孩子的语言发育越来越被重视，因为过去常说“嘴跟着腿”“囟门闭合后宝宝就会说话”“贵人语话迟”等等，都只是安慰一岁还不会说话的宝宝。
随着时代发展，现在2岁的宝宝不怎么说话的越来越多，到底是什么情况？真的是语言发育迟缓吗？
语言发育迟缓和孩子自身发育和成长环境都分不开
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父母的“秒懂”
孩子看着水杯，妈妈立刻会意把水送到嘴边，孩子手指向洗手间，妈妈秒懂孩子想要上厕所，这样的环境中，孩子不需要说话，给个眼神妈妈自己就能体会了!
孩子没有语言环境的刺激，大脑缺乏语言训练的机会，负责处理语言信息的神经和区域也就得不到很好的发展，所以孩子的语言能力发展就会变得缓慢。
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感统失调
孩子的语言功能在很大程度上依赖于感统能力的发展。如果孩子的听觉或视觉不佳，导致认知和理解出现障碍，就会影响语言的发展；
前庭发育不良，会导致孩子固有平衡失常，说话就会颠三倒四；本体觉发育不良，会导致口腔肌肉得不到发展，孩子就可能会把“哥哥”说成“多多”；触觉防御过当和自闭现象，语言能力都会因排斥或缺乏沟通而出现严重的迟缓发展现象。
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语言环境
有些家庭父母忙于工作，孩子交给爷爷奶奶姥姥姥爷来带，爸爸妈妈说普通话，爷爷奶奶等老人说方言，这样的语言环境太过复杂。
对正在学习语言的孩子来说，他们不会分辨，不知道该学哪种语言，要么都学不好，要么排斥开口讲话，两种情况都会造成孩子语言能力发育迟缓。
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听觉视觉不佳
孩子视觉不佳会造成认知上出现障碍，比如家长指着某样东西来给孩子解释，因为视觉不佳孩子可能无法完成认知的过程；
听觉不佳则会导致理解出现障碍，孩子听取外界的声音有困难，获取信息有限，理解就会出现障碍，这两者都可能导致孩子语言发展不良。
宝宝从9个月开始进入了语言意识的萌芽期，开始了口语方面的积累；2岁时宝宝会发生一次“语言爆炸”，进入一个口语快速增长期。父母应该根据宝宝语言能力发展的特点，为孩子的发展做正确的引导。
切忌不要做以下这些事情
不要跟孩子卖萌
童鞋(同学)，脑斧(老虎)，兔几(兔子)，大飞狼(大灰狼)，灰机(飞机)等等孩子自己发明的词语，被家长无限重复，孩子不清楚正确的发音，又觉得自己在被嘲笑，从此不想说话了。
不要用重叠词
脚丫丫，小裤裤，吃饭饭，睡觉觉，这些词到底是逗谁呢？孩子如果只能说一个字，那可以是“脚”“裤”“吃”“睡”，慢慢加成两个字就够了。
宝爸宝妈要定期给宝宝做发育评估，及时发现可能的语言发育问题；如果孩子语言发育迟缓已经表现得非常明显了，家长就要提高警惕，及时寻求专业医生和专家。
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