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深化优秀传统文化教育 落实立德树人根本任务 ——肇文学校教师暑期培训活动

时间:2020-10-28 13:31:52

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深化优秀传统文化教育  落实立德树人根本任务 ——肇文学校教师暑期培训活动

深化优秀传统文化教育

落实立德树人根本任务

终于迎来开学季

8月23日上午,肇文学校开展暑期培训之石榴论坛德育专场活动,论坛由德育主任沈淑群主持,全体教师参加了本次论坛活动。

论坛上,沈淑群以“深化优秀传统文化教育,落实立德树人根本任务”为主题进行了发言,从为什么要开展优秀传统文化教育、传统文化教育的内容及原则、学校开展传统文化教育的实践以及工作推进的思考和设想四个方面进行展开,希望每一位教师都能牢固树立全员育人、德育为先的理念,汲取优秀传统文化的正能量,点亮孩子内心的明灯,激活孩子内心的真善美,落实立德树人根本任务,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师。

随后,6位教师代表结合工作中的具体案例就个别教育中的实践、思考、感悟等进行了交流分享。

01

汤佳薇老师针对一年级小朋友的习惯养成,从寻找闪光点、用好赏识和激励以及凝聚家校合力三方面进行了努力,相信手执爱的金钥匙,打开孩子的心灵之门,一定能静待花开。

02

张理老师从分析孩子内心的需求出发,从现象分析原因,从问题寻找对策,充分运用集体的力量,细致开展家庭教育指导,让孩子找到归属感,激励孩子的自尊自信。

03

唐菁菁老师充分运用“放大镜”、“望远镜”、“太阳镜”三面镜子,赏识学生的优点,用发展的眼光看学生,宽容学生的错误,和孩子一起成长。

04

张晓洁老师则分享了连续两年带九年级毕业班时发现的学生成长中的各种心理问题,帮助学生进行理性分析,凝聚任课老师力量给予指导,给学生送上温暖的鼓励和支持,帮助孩子释放压力,拥抱阳光。

05

马丹老师则运用心理学知识在教学中开展“代币制”系统的实践探索,并就具体流程进行了分享,通过制定目标、奖惩结合等机制引导学生建立积极行为。

06

顾乃琛老师则针对新时代背景下学生成长中的心理阵痛,分享了如何与学生做朋友的所做所思所想,一次次的上门家访、一次次的促膝谈心、一次次的网上交流,努力学习并走进青少年的流行文化,拉近与学生的距离。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:“教育意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”让我们努力成为能摇动另一棵树的那棵树、能推动另一朵云的那朵云、能唤醒另一个灵魂的那个灵魂。

供稿:沈淑群

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