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最新怀念母亲读后感400字六年级(汇总10篇)

时间:2021-02-02 17:33:45

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最新怀念母亲读后感400字六年级(汇总10篇)

阅读是启发智慧、拓展视野的重要途径之一。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以通过阅读的过程中记录下书中的关键情节和触动自己的感想,这样可以帮助我们在写读后感时有具体的素材可用。其次,在写读后感时,可以不局限于纸上的观点和评价,可以借鉴其他读者的观点和评价,从多个角度去理解和解读书中的内容。此外,在写读后感时,可以结合自己的生活经验和现实情境,进一步加深对书中内容的理解和发现一些与自己生活相关的启示和感悟。接下来将为大家分享几篇优秀的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发。

怀念母亲读后感400字六年级篇一

这篇课文以回忆的形式,讲述了季羡林爷爷对两位母亲——亲生母亲和祖国母亲都怀有同样的怀念和不变的情怀,充分表达了季羡林爷爷对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。这篇课文让我感慨万千,心中有说不完的话。

季羡林爷爷6岁离开了自己的生母,连母亲的面影都是迷离迷糊,直到他上大学二年级母亲弃养,这么多年来他没有得到过最无私的母爱,没有得到一点安抚和温暖,他反而怪罪自己没有尽孝而在心中留下了永久的遗憾,我顿时肃然起敬,热泪盈眶,如今我们被父母视为掌上明珠,可是有几个人对母亲说了“我爱你”。我接着往下读,字里行间都流露出作者的悔恨之情。读着读着我深感疑惑,季羡林爷爷又为何将祖国视为母亲,带着疑问,我继续品读。作者身在异国他乡,心中还时时刻刻都牵挂祖国,是有一颗多么赤热的爱国心!远居海外他本应该过上安定的日子,可他却在学业卓有成效后又来报效祖国!多么令人敬佩。

和季羡林相比,我爱妈妈的情就=1杯“矿泉水”,季羡林对母亲就像广阔无垠的大海。我爱祖国的情怀就好比一棵“小苗”,而季羡林对祖国可以说是怀着深情厚意,好比一棵“百年树”一样“高大”!

我是多么幸福啊!长这么大,从来不知道离开祖国母亲是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到爸爸妈妈的呵护、爱抚。我这一切都是因为我们强大的祖国!

周恩来有句话说得好:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。我想,季羡林就是这样的人,他热爱祖国的高尚品德令我终生难忘。

《怀念母亲》这篇课文让我受益匪浅,我们应该学习季羡林爷爷,共同怀着一颗孝心和一份火热的爱国情怀。去孝敬父母,去报效祖国!

怀念母亲读后感400字六年级篇二

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

怀念母亲读后感400字六年级篇三

这几天,我们学习了一篇名叫《怀念母亲》的文章。我感受到作者季羡林对母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。

这篇文章主要讲了季羡林六岁就离开他的亲生母亲,到了城里去住。在他读大学二年级的时候,他的亲生母亲就去世了。季羡林痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。后来,他到了德国的一座叫哥廷根的小城。不知为什么,他心里既对祖国母亲无限思念。在欧洲的二十一年里,这两个母亲的身份虽然不同,但是季羡林对这两位母亲的怀念却是永远不变的。

7月,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。那天下午,我没有做好心理准备在外地打工5年的妈妈突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并没有喊她妈妈,而是觉得很陌生。

可记得这一位“母亲”?她飘散着长发是千万条悠悠贯穿的河川,她的背脊,虽老迈仍硬朗。是五岳、是阴山、是祁连、是……那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂,从东北的谷仓到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史,曾经你骄傲过、自豪过,也曾经,你黯然伤神过、愤怒过。在预后无限的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。您也像是《怀念母亲》中,那位慈祥而温馨的妈妈。为什么人们总是把祖国比做母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说,祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。母亲您在我们心中是伟大。

傍晚,我望眼欲穿着一最闪烁的星星。丰富多彩的夜空,变得更加宁静就像妈妈已经安心入睡了一样,依然怀念我的母亲。

我觉得,在生活中,我们得为父母做一些力所能及的家务。哪怕是帮父母倒杯茶,帮父母打扫房间。我得学会感恩,学会怎样孝敬父母。

怀念母亲读后感400字六年级篇四

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万多花朵,我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。

读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话,惹母亲生气;有时还不肯做家务,没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲,没有得到母亲的关爱,得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子,和季羡林这么一比,我感到很惭愧。季羡林懂得感恩,当他取得博士学位,并去德国留学的时候,他也没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他写道:“我一生中最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多的成就,最终悔恨的却没能照顾自己的母亲。

现在,我已经是大孩子了,应该从小学会孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务活。哪怕只是帮母亲泡一杯热茶、那一双拖鞋。何况我已经长大了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要留下遗憾,要尽一切权利去孝敬父母。

我不只被季羡林对这两位母亲的怀念而感动,还被收复台湾的郑成功所感动。

这位收复台湾的英雄郑成功,顺治(公元1661年四月),郑成功率二万五千名士兵成功收复了台湾。

我被郑成功这位勇敢、爱国的精神所打动。从现在开始,我要向郑成功和季羡林学习。好好学习天天向上,长大以后报效祖国!

怀念母亲读后感400字六年级篇五

“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮无拦天空下的绿荫?”著名作家冰心曾这样说过。的确,我们都有一名伟大的母亲,母亲给我们呵护和教育,使我们自由成长,母亲是儿女们的靠山。

学习了《怀念母亲》这一课,我的心头突然漾起一朵涟漪,很快流淌在心中的每一处。季羡林先生六岁便离开他的生母,到城里去住,曾回故乡两次又匆匆回城学习,并没有在母亲那儿待上几天。他的母亲一定十分思念他吧,又有哪位母亲不愿跟儿子待在一起呢?结果,季先生的妈妈弃养,与世长辞,那时,他已经上大学二年级了,马上就要回家好好孝敬母亲了呀!可树欲静而风不止,子欲养则亲不待啊!

随后,季先生去国外留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城。他对母亲的思念一如既往,可到了国外,他才发现,他还有祖国母亲。他思念,是独在异乡为异客的寂寞,是每逢佳节倍思亲的想念,季先生在国外如一片孤叶,漂泊凄凉。

文章中又摘抄了当时他在国外写的日记,字里行间表达了对祖国的思念和对母亲的怀念,在日记中,季先生说有点凄凉,可这凄凉又不同普通的凄凉,是甜蜜的,或是因为他在回想中记起了在祖国的点滴小事,心中自然多了一份安慰,暖暖的,沁人心脾。

现在想起季先生思乡的`情景,不禁体会到了他的心情,那是心酸、甜蜜、苦涩、思念与惆怅一起。记得上学期时,妈妈长期出差,虽然只是在郑州,却也十分想念。如今学习了这片课文,体会的意思又深了一层,季先生对母亲的怀念只是一个模糊的影子,而我们的父母却天天与我们相见,这难道还不算幸福吗?若我们再也见不到我们的双亲,那将是何等的凄凉与思念啊!慢慢地,红莲长大了,它用鲜红如血的莲花来报答当年为它撑伞的荷叶。

所以,我们在学校要好好学习,用一次次的好成绩来报答父母,长大之后,成为国家的栋梁,来报效祖国母亲!

怀念母亲读后感400字六年级篇六

母亲是崇高的,是伟大的,而祖国母亲是培养了千千万万个花儿的母亲。

我打开课文书,翻在第六课的页面上“怀念母亲”这四个醒目的大字首先映入我的眼帘。

本位主要讲述的是季羡林老爷爷6岁离开母亲,去城里住。虽然曾回故乡两次。可都是奔丧。在他赌大学二年级的时候,母亲就弃养了,他痛苦不堪:痛苦了几天,这几天不仅食不下咽,还寝不安席。到了德国哥廷根留学时,亲生母亲和祖国母亲频来如梦,想念祖国的念头不断的涌上心头,他在这段时间写了几篇感人肺腑的日记,在那之后,还写了一篇名叫《寻梦》的散文,表达了他对两位母亲的思念之情。

这篇感人至深的违章,写出了季羡林为没有尽上孝道而痛恨自己。这是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。这篇文章写了和季羡林爷爷相反的举动,说明季羡林老爷爷对亲生母亲和祖国母亲的敬意和爱慕。

这时我想到了自己,有一次妈妈正在看电视剧,我看了看时间,静悄悄地把遥控器拿走,把电视调到了动画片,津津有味吃着面包,看着电视,根本不顾妈妈的感受。

和季羡林爷爷相比,我爱妈妈的请就如同一杯水,季羡林对母亲就像广阔无边的大海。我爱祖国就等于一颗刚发芽的“嫩苗”,而季羡林老爷爷怀着深情厚意,好比一棵百年的“参天大树”一样高大。我是多么幸福啊!长这么大,从来不知道离开母亲,离开祖国是什么滋味,什么感受。我在学校受到老师的爱护,教育,在家里受到爸爸妈妈的呵护,爱抚。

xxx有一句话说的好:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”我想,季羡林老爷爷就是这样爱国,敬国的人,他这种热爱祖国的高尚品德令我终生难忘。

怀念母亲读后感400字六年级篇七

文中,季羡林爷爷平时生活在城里读书,与母亲是聚少离多,回来几次都是奔丧,极少有与母亲相聚。而得知母亲去世消息后,季羡林爷爷是泪流不止,食不下咽,寝不安席,心中满是无尽懊悔,抱着终天之恨,恨自己没能陪在母亲身边,恨自己连母亲临终前都没能见上一面,甚至想随母亲于地下。从季羡林爷爷如此悲伤心情可以看出,季羡林爷爷一片赤子之心。

而生活中,有许多人总是嘴上一大套,整天说孝、孝、孝,但却总不付之于行动。即使是在母亲劳累时候给她们敲敲背,在她们口渴时候递上一杯温暖茶水,也是少有人能做到。有人,母亲向他们送去关切话语,他们却埋怨母亲唠叨;有人,总向母亲要这要那,只要哪稍不顺心,他们就破口大骂;有人,从来都不关心母亲,只关心着自己,不知道母亲内心痛苦,即使母亲生病,他们也漠不关心。古今中外母亲都是伟大、无私,她们为我们付出这么多,我们更应该感谢母亲,关怀母亲,用自己实际行动去报答母亲!

文中,季羡林爷爷留学国外,心中却皆是对祖国无限浓浓思念,每到夜晚,他心中思念着祖国,思念故乡亲人思念得实在难受,有时,当思念之情异常强烈时,留在国外心思立刻都烟消云散,恨不得立刻回到祖国。从中可以感受到,季羡林爷爷对祖国无限热爱。

祖国是我们华夏儿女共同母亲,我们可以放弃一切,就是不能放弃祖国,国家尊严就是我们尊严,我们应当捍卫我们可爱祖国,而不只是嘴子上说说。

同学们,我们不能空口谈虚话,应当真正爱我们母亲,爱我们祖国,对她们表示真诚尊敬,这是对于我们每一个中华儿女都必须做到事!

怀念母亲读后感400字六年级篇八

《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

这篇感人至深的文章,深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲,同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,使我真的好感动。

这篇感人至深的文章,围绕“怀念”两个字,写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情,感人肺腑!

这篇感人至深的文章,写出了母亲的伟大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,写的是:同样的一碗饭,母亲只吃一小口,为的是尝尝温度,怕烫到孩子,孩子还是很不高兴;又是同样的一碗饭,孩子吃到只剩下最后一小口的`时候,才想到母亲,只是因为再也吃不下去了,母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样,就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗?作者看透了这层关系,为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。”

怀念母亲读后感400字六年级篇九

今天在上课时,当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼泪情不自禁地落了下来,为季羡林爷爷,也是为自己。

文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲,到城里住,这期间匆匆地为奔丧回来了两次,在季爷爷读大二时,母亲就离他而去了,他悲痛欲绝,他从此成了一个失去母爱的孤儿,带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

后来,季爷爷到外国留学,第一次离开了祖国母亲的.怀抱,因而很是思念,是所谓日有所思夜有所梦,祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。,我是家中的小宝贝,过着"衣来伸手饭来张口"的日子,家人天天围着我们赚,享尽了一切爱,而我呢,不但不懂得知恩图报,还满口抱怨这个不好,那个讨厌。我是应该好好反思一下,我应该珍惜现在家人带给我们的爱,并要试着去回报,也许是为妈妈洗碗,为爸爸捶背,考个好成绩……不要等到一切都晚时,就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾,所以,请朋友们,h和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分,每一秒。

怀念母亲读后感400字六年级篇十

通过阅读季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章,从中知道了季羡林爷爷一生当中有两个让他深爱了一辈子的母亲,一个是他的生母,而另一个是祖国母亲。

生母给了他生命,而他却六岁就离开了生母去城里住,在以后的日子里,他几乎很少与母亲相聚,而母亲的英年早逝也成为他终生的悔恨。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛苦折磨着他,他只能将对母亲的爱化作无尽的泪水和缠绵的哀伤藏在心底。

等他长大了,我留学异国他乡,这一次他不仅仅离开了生母,也离开了生他养他的土地和故乡,离开了祖国母亲。在他留学期间,他曾经很多次将对祖国母亲、亲生母亲的思念写到日记中去,字里行间流露着一个游子的思亲思乡之情,读起来让人感动不已。

当读完季羡林爷爷的这篇《读后感怎么写》之后,我不禁为季羡林爷爷少年时代的不幸和青年时代的漂泊而同情不已,也为他对两个母亲的爱而感动。

同时,也想到了自己。一方面,想想父母是多么无私的爱着我们,想想今天的生活条件是多么优越,而自己还经常埋怨父母这点做的不好,那点做的不好,内心不禁无比惭愧。另一方面,想到自己如今的学习环境是多么舒适,不像季羡林爷爷那样孤身一人远渡重洋到海外留学,自己身边有亲人、同学、老师的陪伴,跟季羡林爷爷当年在异国留学相比,自己的是多么的幸福。

所以我默默告诉自己,在以后的日子里,我要好好孝敬父母,尊敬老师,爱同学,爱祖国,好好学习、天天向上,只有这样才不辜负父母、老师和祖国母亲伟大的爱!

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