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小学生上课说话检讨书 小学生上课说话检讨(大全11篇)

时间:2021-02-18 23:14:22

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小学生上课说话检讨书 小学生上课说话检讨(大全11篇)

小学生上课说话检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的.,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨人:__。

20_年__月__日。

小学生上课说话检讨书篇五

亲爱的老师:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的`检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

xxxx年x月x日。

小学生上课说话检讨书篇六

尊敬的___:

您好!

这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于过年的`事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20__多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多快用完了,现在那有钱用哦!”

可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

此致

敬礼!

检讨人:___。

20__年_月_日。

小学生上课说话检讨书篇七

尊敬的xx:

您好!

很抱歉因为我在上课时没有管束好自己,让我的行为给老师带来了不好的影响,并且让老师寒心了,而我更是在这样的情景之下慢慢地明白了自己在上课说话的.行为的错误性,所以我愿意改正,我也会努力地让自己在这样的情景下去成长,让老师看到我的改变。

当时我在课堂上说话确实是没有想到会影响到老师,我只是心中突然间冒出的话题便是直接的讲了出来,完全没有想到自己的这样的讲话行为是非常的不对。在老师停下讲课来告诫我的时候,我竟然还不以为然,更是继续说了一会儿,这才让老师无比的生气,我明白自己的新闻给确实是非常的错误,所以我也是做出了决定要立即的改正,而我也是会尽快的改变自己,让自己在这样的情景之下去有更棒的成长。

犯下的错误给了我非常大的反思,让我真正的明白到自己在这件事上犯下了不可饶恕的错误,当然也正是在这样的情景之下我慢慢的得到了成长,也让我个人的工作情况得到了成长与改变。我非常地庆幸自己能够在这次得到老师的批评与责骂,让我真正的明白到自己的行为的错误性,同时也让我真正的饿下定了决心要去改变,当然我也非常的愿意为这次的错误去改变我自己,争取能够在以后的时间中有更棒的成长。

上课说话本来就不是好行为,一方面是对老师的课堂的不尊重,另一方面也让自己与身边的同学没有接受到老师的教授,没有收获到课堂上的知识,所以我这样的行为是非常的错误。现在的我已经是真正的反思过了,也决心要立即的改正,所以更是要努力地让自己在生活中去成长,以更棒的自己来为自己的人生付出更棒的情感与体会。这次的错误是我的不好,所以我愿意为这件事承担罪责,所以请老师惩罚我,也让我对这件事长记性,这样便是在以后的生活中不会再犯了。

未来的时光,我都是会努力的改变自己,让自己以一名优秀学生的样子出现在老师的眼前,当然也会在成绩上去提升自我,争取让老师看到一个全新的我,也让我在生活中得到更好的成长,同时有更棒的收获。最后我再次的向老师承诺,这样的错误我绝对不会再犯,所以往后的时光,我都是会以最好的姿态来成长自己,希望我可以在老师的带领下成长为最棒的我,也让老师、家长为我而感到骄傲与自豪。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生上课说话检讨书篇八

班主任老师:

您们好!

我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。

通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

检讨人:

时间:

小学生上课说话检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

今天,上语文课的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我小时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:__。

__月__日。

小学生上课说话检讨书篇十

尊敬的xxx:

这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。

这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改过自新的机会,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

检讨人:xx。

时间:xx月xx日。

小学生上课说话检讨书篇十一

尊敬的老师和全班同学:

大家好!

在昨天的语文课上,在老师讲到正精彩之处时,我没有遵守课堂纪律,没有认真听讲而同同学进行说话。老师为此在课堂上批评了我,也因此耽搁了上课时间,课后仔细想想,我深感惭愧和内疚。

通过认真反思,我认识到,上课时间是属于全班所有同学共同学习的宝贵时间,老师为了使每个同学都能听懂、理解讲课内容而对讲课内容进行认真准备、安排并反复修改,形成了讲课提纲,对每节课进行了精心安排,上课时间对于老师和全班学生来说都是非常宝贵的。

通过反思,我也深刻的认识到,这也是我成绩一直上不去的原因之一,上课时间注意力不集中,思想开小车,对讲课内容未完全理解、掌握,白白错过了学习的好时机,以至于我的学习效果事倍功半,课后作业常常需要爸爸妈妈给予辅导帮助,耽搁他们的时间。

在此,我对于昨天上课时讲话的行为表示深刻道歉,我保证在今后的时间内,严格遵守课堂纪律,注意听讲,不搞小动作,积极回答老师的提问问题,坚决不再发生类似的事情,力争做一名品学兼优的优秀学生,请老师和全体同学监督我。

此致

敬礼!

检讨人:

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