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青春期少年的心理健康教育简短 青少年心理健康教育内容(七篇)

时间:2024-06-23 20:47:50

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青春期少年的心理健康教育简短 青少年心理健康教育内容(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于青春期少年的心理健康教育简短一

每个人的心中都有一个梦想,梦想就像氧气,支撑着我们的生命。流浪汉的梦想,是能有一个温馨的住所;工人的梦想,是能建造一幢幢漂亮的房子;老师的梦想,是能培育出一批批优秀的学生。我的梦想是做一名优秀的羽毛球运动员,竭力打好每一场球。

去年的这个时候,我正在积极备战四年一届的市运会。满腔的热血,满腔的激情,一股脑儿只想努力训练。早上六点训练,傍晚五点半训练,学校、家、体育馆三点一线,每天我都过得很充实。

可就在一次队内的循环赛中,我又输给了老对手罗婷。我不服气,明明就有很努力地付出啊,可收获呢?我的自信就被这一场球击溃了。直到有一天,我在一本杂志上看到“大马羽毛球一哥”李宗伟,他长时间世界总排名第一,却屡屡与世锦赛、奥运会等世界级大赛男单冠军无缘。然而他丝毫不气馁,为了享受比赛过程的快乐,一次次跌倒,又一次次爬起。看到他的顽强,看到他为实现梦想所付出的努力,我感到很惭愧,李宗伟遭受的打击是无数次的跌倒,而我,仅仅是因为一场普通的比赛而丧失了信心,真不是运动员的作为啊!此刻,我心中熄灭的青春梦想之火又一次蹿出火苗。

我在心中暗暗埋下一颗梦想的种子,我要像李宗伟那样,做一个优秀的运动员,让青春梦想在汗水里发光。

从那一刻起,我天天早晨比其他队友提前三十分钟跑步到体育馆,在400米跑道上比别人多跑一圈,比别人多练一组跳绳、步法。就这样,日复一日奔向我的青春梦想。

终于,我迎来了四年一届的市运会。当在冠亚军决赛中,当最后一局比赛比分我以16:19落后时,当所有人都以为她又要赢得我时,我屏蔽了周围的嘈杂,深深地呼了几口气,我告诉自己,如果要赢,必须冷静下来。就这样,我奋起直追,一分一分地咬紧,最后以24:22的比分赢得了这场所有人都不看好的比赛,我终于赢得了她!

当我为实现梦想踌躇满志时,妈妈语重心长地对我说:“妈妈为你骄傲,也支持你的梦想,同时,我希望你可以搞好学习,半期考试的退步是在给你敲警钟!没有知识,没有文化,你靠什么‘养梦’?”妈妈的话,一语惊醒梦中人。没错,要当一名优秀的运动员,必须要有深厚的文化知识作支撑。我立下新的青春梦想:球技与学习共同进步,共同“飞翔”。我坚信,只要像“铁

杵磨针”一样,始终如一地努力,我的青春梦一定能像老鹰一样,自由翱翔于天际!

关于青春期少年的心理健康教育简短二

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”

也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字,现在。”

我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍平庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!

所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们的资本!奋斗,是我们永恒的追求!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于青春期少年的心理健康教育简短三

青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

关于青春期少年的心理健康教育简短四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《感悟青春》

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

感 悟 青 春 高一年级“五四”演讲稿

骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光,理想在拼搏中实现。

没有拼搏,中国女排何能取得五连冠!

没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏,修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样!在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

关于青春期少年的心理健康教育简短五

一、教学组织形式:男女混合班

二、教学目标

1.知识目标:

(1)说出青春期的生理与心理特征。

(2)简单描述受精与胚胎发育。

2.能力目标:

(1)通过讨论、交流,学会与人沟通,提高

合作交流能力。

(2)学会将所学知识与生活等实际问题相联

系,并运用到生活中去。

3.情感目标与价值观目标:

结合自身特点,通过分析青春期生理、

心理特点,学会认识自我,学会健康的生

活,正确面对异性交往,感受青春的美好,

树立正确的人生观。

三、学情目标

1.教学重点:

(1)说出青春期发育的生理特点。

(2)描述青春期的心理特征。

2.教学难点:

正确对待青春期的心理变化,正确面

对异性交往,学会健康的生活。

3.教学准备:

(1)学生准备:

a.预习《初中健康教育》初一上册第

三章青春期的生理特征与卫生.

b.预习《生物》八年级上册第18章第

1节人的生殖.

c.从互联网上或图书馆等查阅收集青

春期发育特点及卫生保健资料。

(2)教师准备:

设计多媒体课件,准备投影仪等教学设备。

关于青春期少年的心理健康教育简短六

谁说青春仅限于年龄

青春是一朵不调谢的花

采集了清晨的雨露

散发出淡淡的清香

无需刻意妆容

也能魅力四射

谁说青春仅限于容貌

拥有内心的从容

睿智处世

便拥有不老的青春

谁说青春仅限于季节

四季有青春的影子

春是闭月羞花之美

夏是婀娜多姿之美

秋是丰韵饱满之美

冬是冷艳淡然之美

走过四季惊艳一生

关于青春期少年的心理健康教育简短七

青春,充满着力量,充满着期盼,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着期望和信心。这就是青春。

它是人生最完美的季节,我们就在裕安里享受我们人生最完美的季节。

回首我刚进裕安时,还是个刚从学校毕业的懵懂的孩子,没什么经验,一步步走到这天,对整个工作流程了如指掌,也能够从容应付突发的意外事件,这离不开裕安的培养,给了我展示的舞台,更好的享受我的青春。同时也为裕安出自己的一份力量。

职责,是一种你无法选取的目标。务必努力地实现它,也是一种巨大的力量,让你永远有努力拼搏的勇气和劲头。职责从来都是和职业联系在一齐的。大千世界,芸芸众生,不管你从事什么工作,都无一例外地有自己的岗位职责。把内在的要求转化为信念,把职业规范提升为个人职责,正是由于这种职责感,才会让我们用心去把这份工作做好,这样才能具备无可替代的道德价值。

财务这项工作要求细致,认真。有时候事情躲起来,自然会手忙脚乱,情绪烦躁,就容易犯错了。这是坚决不允许发生的!一个错误就会导致一系列的状况发生,严重的甚至会影响到企业的正常运作。这时候务必让自己冷静下来,把事情按轻重缓急一件件理清理顺,先后核对几次,保证不出差错的状况下,完成任务。

作为集团总部的一名财务人员,同时也是裕安团委的一份子。在努力做好本职工作的前提下,用心参与到公司的各项活动中去。丰富大家的业余生活,奉献自己的一分力量。

在此,我向公司提出几点意见:

1、期望公司能够加强对青年员工的重视及培养。

在我刚到裕安的时候,公司还没有那么多的年轻人,两年下来,我们那里的青年员工越来越多,也给公司带来了很多的活力和生气。期望公司能够针对不同的职务,组织我们青年员工参加一些学习及培训。让我们更好更专业的完成公司的工作,同时也能更好地为公司服务。

2、增加青年活动。

团委能够组织多举办一点活动,让青年员工参与到活动中去。一方面能够丰富大家的业余生活,另一方面也能够增加企业员工的凝聚力。在平时的工作中,大家都埋头做自己的事情,跟同事之间的沟通也许不够,能够借着举办活动,增加了解,大家团结起来,会更有斗志,就能做出更好的成绩!

3、赏罚分明。

推荐公司能够增设一些奖项及惩罚。例如本月有突出表现的,设立一个出彩奖;这个月工作上做的不足或者发生严重失误的,就给出一个红牌警告。在奖罚分明的状况下,就更能够调动起员工的用心性,更出色的完成工作。

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