在面临挑战或困惑时，制定一个合理的方案是非常重要的。在制定方案之前，我们可以进行前期调研和分析，以了解现有资源和情况。以下是小编根据多年经验为大家精选的方案参考，供大家参考借鉴。
清明节祭英烈活动方案策划篇一
为了纪念清明节这个有着长远意义的日子，引导广大少先队员弘扬爱国主义精神，增强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
清明节是对队员实行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这个活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
缅怀英勇先烈弘扬革命精神。
20xx年3月30日上午（星期三）。
xx战役纪念馆。
四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长。
四年级级部、二年级级部。
活动负责人：
（一）前期准备：
1、通过内部例会宣传活动，告知活动内容；
2、通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情，统计参与人员信息；
3、安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备；
4、少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。
（三）物品准备：花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。
（二）活动流程：
1、在校园召集参与人员，清点人数，作好记录；（8：50—9：00）。
2、各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈；（9：00—9：30）。
3、组织各中队队伍有序进入烈士陵园；（9：35—9：50）。
1）整理队伍，全体安静，主持人宣布活动开始；
2）少先队员向烈士纪念碑敬献花圈（四。3中队三名队员）；
3）全体肃立，脱帽、向革命烈士默哀；
4）少先队员献词（四。6中队全体队员）。
5）大队辅导员带领全体少先队员宣誓；
6）一名少先队员代表发言；
7）四年级级部主任讲话；
8）一名家长代表讲话；
9）全体少先队员齐唱队歌；
10）主持人宣布活动结束，全体合影留念；
11）少先队员有秩序地参观xx战役纪念馆；
12）集合队伍，清点人数；（11：00~11：05）。
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑，喧哗。
3、在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。
清明节祭英烈活动方案策划篇二
当草色泛绿，枝头吐芳，当心田回暖，希望起航，我们迎着东风，招展红旗。献上一束鲜花，一起缅怀那逝去的峥嵘岁月；轻拂几抹尘埃，让先烈之英名永远清晰。清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱生活，更加热爱学习。活动目的及意义：
为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的。爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校党委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
20xx年4月3日下午。
烈士公园！
信息系团学联合会社会实践部。
1、联系烈士公园负责人，问清能否提供打扫工具。
2、活动宣传：由宣传部负责，张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。
3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员，把名单交到崔倩倩部长那汇总。
4、物品选购：白色纸花；准备一份发言稿，如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具，以便活动过程中使用。
5、活动当天上午8：00在3号楼前集合，部员负责人清点人数，交代事宜。
6、活动具体事项由实践部负责人负责。
1、4月3日上午8：00在3号楼前集合，携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项，尤其是纪律和安全方面：并给志愿者们分组以便管理。
2、负责人宣读发言搞：全体志愿者致敬，默哀三分钟。（10分钟左右）。
3、向烈士们献花：各个小组长组织队员参观。（30分钟左右）。
4、全体拍照留念。
5、清点人数，上车返校。
4月6日下午召开部门会议。大家发言，畅说活动心得体会。写活动总结，并于次日上报系里。
白色纸花（30元）。
1、活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹。
2、参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地点，切勿迟到，提前离开或其它特殊情况，请向负责人说明情况。
3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常举行为目的。
4、如有原因无法参加者，务必及时告知负责人。
5、爱护周边的一草一木，不损坏公物。
6、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。
7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。
8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。
清明节祭英烈活动方案策划篇三
。
为深入贯彻落实党的____。
精神，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，按照上级文明办关于开展“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”专题活动精神，结合我校实际，决定在清明节前后，组织全体学生开展“网上祭英烈”活动。活动方案如下。
一、活动时间。
4月x日—4月x日。
二、活动目的。
通过祭扫“网上祭英烈”活动，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行革命传统教育、爱国主义教育、感恩教育和“中国梦”学习教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、活动内容。
1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，制作“清明”节日小报。
2、在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。
四、活动安排。
（一）3月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月x日上午上交德育中心。
（二）3月x日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会，开展缅怀先烈清明诗文朗诵会，撰写清明节祭英烈感言，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题，并安排拍照留资料，4月x日上交。
（三）4月x日举办“清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花，表达对先辈的感恩怀念。
（四）4月x日——4月x日集中开展网上祭拜英烈活动，组织学生在校微机室登录中国文明网、东营文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等“网上祭英烈”专栏，进行网上祭拜、献花、留言。
五、活动地点。
网上祭奠：学校微机教室。二至四年级学生在学校微机室，利用微机课时间集中开展此项活动，一年级、五年级同学在家中登录相关网站开展活动，积极动员家长参与活动。
清明节祭英烈活动方案策划篇四
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。
2、活动摄影负责人。
1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。
2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。
3、祭扫活动程序。
a.宣布活动开始：
b.默哀三分钟。
播放哀乐。
c.敬献花圈。
全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先队员代表献词：
主持人：请少先队队员代表讲话。
e.敬献小白花。
主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。
4、参观后集中返校。
清明节祭英烈活动方案策划篇五
4月x日。
xxxx
xxxxx
1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。
2、活动摄影负责人
1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。
2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的.走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。
3、祭扫活动程序
a.宣布活动开始：
b.默哀三分钟。
播放哀乐
c.敬献花圈。
全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）
d少先队员代表献词：
主持人：请少先队队员代表讲话。
e.敬献小白花。
主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。
4、参观后集中返校。
清明节祭英烈活动方案策划篇六
清明将至，按照市教育局团委要求，结合《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（中央文明[20xx]8号文件）和长沙市精神文明建设指导委员会办公室下发《长沙市开展清明祭英烈活动的实施方案》的文件精神，大队部决定于清明期间开展“清明祭英烈”主题活动。
一、活动主题。
突出立德树人，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间。
4月1日至4月7日期间集中开展
三、主要内容。
一是开展网上活动。在中国文明网、央视网设计推出专门网页，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。
利用中国文明网和央视网的官方微博、微信进行宣传，扩大网上活动覆盖面。办好相关栏目，用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。
二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动，组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。
四、有关要求。
1、高度重视。清明节是我国的重要传统节日，是进行爱国主义教育和革命传统教育的极好时机。各年级要把清明祭英烈活动作为广泛开展“我的中国梦”学习教育的重要载体，制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。
2、精心组织。加强组织领导，加大工作力度，要与文明校园创建活动结合起来，开展丰富多彩的教育实践活动，做到既形成声势又扎扎实实。
3、大力宣传。各地要以清明祭英烈活动为重点，结合其他道德实践活动，充分利用学校网站、微信公众号、微博、宣传栏、黑板报、广播等及时报道活动情况，为活动开展营造浓厚氛围，引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
4、做好总结。各年级要将活动实施方案、活动开展情况、总结等及时报送市教育局团委。
清明节祭英烈活动方案策划篇七
这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味；不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的：
一、活动启动：宣传倡议。
1、3月27日（星期五）班会课，我（班主任）向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏。
二、活动内容：分层分块。
1、清明历史的黑板报。
a.要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一（具体如下）。
b.活动时间：3月30日—4月4日。
c.总负责人：班长、宣传委员。
2、做清明小食。
a.要求：通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间：4月2日。
c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。
d.活动准备：
（1）制作材料（生活委员负责）。
（2）使学生明白吃青团的由来，见附件二。（班主任负责）。
3、古诗词朗诵。
a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。
b.活动时间：3月30日—4月10日（早读课、自习课）。
c.活动总负责人：语文课代表。
d.活动形式：
e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。（内容结合清明，也可以是有关革命）。
3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。
f.活动准备：
查找有关的革命古诗词。
4、祭扫烈士墓。
a.要求：通过扫烈士墓，缅怀先烈，增强爱国家、爱民族的情感。
b.活动时间：4月1日。
清明节祭英烈活动方案策划篇八
3月下旬至4月底。
青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。
以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导市民群众，特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
（一）开展网上活动。
中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页，xx市文明办在中国文明网xx站、xx文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展，各地各单位要组织活动人员，特别是未成年人，登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语；同时利用各自的官方网站、微博、微信、app手机客户端等新媒体，加强“网上祭英烈”活动宣传，扩大网上活动覆盖面。办好活动专题，用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。（责任单位：市教育局，xx文明网，各地文明办及市直各单位）。
（二）组织网下实践。
结合今年是建军90周年，组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。（责任单位：市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局，各地文明办及市直其他单位）。
（三）多形式宣传“我们的节日清明”。
市广播电视台录制和播出《我们的节日清明――中华长歌行》节目；市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品，并组织策划文艺活动，宣传推广“我们的节日清明”。（责任单位：市文广新局、市文联、市广播电视台，各地文明办及市直其他单位）。
（一）各地各单位要高度重视，把“我们的节日清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来，制定具体活动方案，精心组织实施，确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。
（二）我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》（见附件），请各地各单位抓好倡议内容的落实，并利用本单位官方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传，组织活动要运用广东志愿时微信平台进行发布，对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日xx网、西江网、xx文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。
（三）各新闻单位要加强舆论引导，积极报道各地各单位开展“我们的节日清明”系列活动情况，大力宣传革命传统和清明节民俗文化，积极倡导文明祭扫新风尚，努力营造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的浓厚社会氛围。
（四）请各地各单位将活动开展情况的新闻信息稿和总结材料（包括图片、视频，图片需加注：时间、地点、主办单位等信息），于4月12日前报送市文明办。联系人：刘xx，电话：xx，传真：xx，电子邮箱：xx。
清明节祭英烈活动方案策划篇九
“祭烈士魂、树荣辱观”。
进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
全校师生。
20xx年4月5日上午（暂定）。
1、大队部联系烈士陵园。
2、准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带。
3、进行安全教育。
4、聘请校外辅导员（小区内的退伍军人）。
5、布置各班打扫区域。
1、在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2、唱少年先锋队队歌；
3、打扫烈士墓周围卫生；
4、少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5、向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；
6、请校外辅导员讲解本地革命斗争史。
7、总辅导员讲话；
8、少先队员代表发言；
9、少先队员代表为革命烈士献诗；
11、请学校陈**校长讲话。
12、在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：我们以红（绿）领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
13．呼号；（辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”）。
14、仪式结束，集合返回学校。
清明节祭英烈活动方案策划篇十
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。
以清明节"网上祭英烈"为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
3月26日——4月13日期间的信息技术课上课时间。
七至九年级全体学生。
（一）活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。
（二）以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
活动方式：访问访问"人民网"的网上祭英烈网站，页面地址：，点击"进入专题"标志，进入"网上祭拜"页面，参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。
（三）要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
（四）鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明节祭英烈活动方案策划篇十一
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
追逐，青草的芬芳——清明节本次活动。
20xx年4月3日至12日。
xx小学五年级二班。
（一）文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。
