孩子博士毕业家长感言
心得体会不仅是对个人成长的记录，也是对他人经验的汲取。在写心得体会时，我们要注意结构和层次，将自己的思路清晰地呈现给读者。以下是小编为大家搜集的心得体会范文，供大家参考，希望可以为大家提供一些思路。
博士家庭教育孩子心得体会篇一
20xx年的秋天，我有幸成为了一位母亲，自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少欢乐。
我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成绩还算优秀，各方面都取得了些的提高，在此感激教师们的辛勤培育，感激同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中，我认为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣。
学习是一件艰苦的事，同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难、我学不会、我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，可是做一个好医生需要很多知识的，你此刻学的语文、数学、英语都是基础，如果基础知识没有好好掌握，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得必须学习好此刻的各门功课，才能实现愿望。她的每一个小小的提高，我们都会表扬他：表现不错！很有提高！这个主意太好了！想像力真棒！你能够当爸爸妈妈的教师了！等等，让她很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励她说：相信你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要立刻爬起来！
尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
2、进取配合学校，培养孩子良好的学习习惯。
按照学校的有关要求，配合学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情景，帮忙她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一齐分享教师的表扬，告诉她要再接再厉；与孩子一齐分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎样做。
贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。
3、坚持课余学习，不断扩大知识面。
除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、锻炼的计划，如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等资料，按学期和周末交替进行。刚开始她不喜欢电子琴了，其余三门都是挺喜欢的（她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀。”）。老实说电子琴是挺难学的，一开始我也听不太懂，别说是小孩子了，并且还要花好多时间，我常对女儿说万事都是开头难，可是只要肯下功夫，肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事，并坚持每一天练习半小时，有时她还不怎样肯练呀，我就要鼓励她，你一旦学会了电子琴，你不就是多了一项本领，到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力，能慢慢地适应了。教师的评语从开始的良好到此刻的优秀了，就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了，她也高兴的不得了，还对我说：“我好像有这方面的天赋呀。”我说肯定是有的了，不然怎样会得到奖状呢！我此刻看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。
孩子还喜欢看书，家里有好多她的书，有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等，对读书表现得很感兴趣，睡觉之前还要看半个小时的书，她说如果不看的话我会睡不着的。
知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习氛围。
教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自我的行为，不断完善自我。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天！
博士家庭教育孩子心得体会篇二
第一段：引言（150字）。
博士家庭，以其高学历和专业知识而闻名。然而，博士家庭如何教育孩子，却是一个备受关注和讨论的话题。作为一个博士家庭的一员，我深知家庭教育对孩子发展的重要性，并通过与其他博士家庭交流和经验总结，不断完善我的教育方式。在这篇文章中，我将分享我对博士家庭教育孩子的心得体会。
第二段：培养良好的学习习惯（250字）。
博士家庭重视学术成就，培养孩子良好的学习习惯是我们的首要任务。我以身作则，积极学习并展示我的求知欲。我尽最大努力给孩子提供一个良好的学习环境，如提供学习资源和安静的学习空间。此外，我们向孩子灌输自主学习的理念，激发他们的学习兴趣。我们注重培养孩子的自我管理和时间管理能力，帮助他们制定学习计划和目标，提高学习效率。通过这些方法，我们培养了孩子们的自律和独立性，他们能自觉地开始学习，并渴望获取知识。
第三段：培养全面发展的兴趣爱好（250字）。
除了优秀的学习成绩，我们也重视培养孩子全面发展的兴趣爱好。我们鼓励孩子尝试不同的活动和领域，帮助他们找到自己的兴趣所在。我们为孩子提供机会参加各种课外活动，如音乐、美术、体育等。我们鼓励孩子积极参与社会实践，培养他们的社交能力和团队合作精神。通过培养兴趣爱好，我们帮助孩子发展他们的个性和特长，提高他们的综合素质。
第四段：培养正确的价值观和道德观念（250字）。
博士家庭注重人文精神和道德教育。我们传授给孩子正确的价值观和道德观念，教育他们做一个有责任心和同情心的人。我们尊重孩子的个人意愿和独立思考能力，鼓励他们思考不同的道德和伦理问题，并树立正确的人生观和价值观。我们分享和讨论国际大事和社会问题，引导孩子理解和尊重不同文化和观点。通过这种方式，我们帮助孩子建立正确的人生观和道德观念，使他们成为一个有责任感和良好品德的人。
第五段：给予孩子自由和支持（300字）。
博士家庭教育孩子最重要的一点是给予他们自由和支持。我们鼓励孩子追求自己的梦想，并给予他们实现梦想的支持。我们鼓励他们努力探索自己的兴趣和热情，提供所需的资源和机会。我们鼓励孩子冒险，尝试新的事物，从失败中学习。我们支持孩子的意愿和决策，并尽量给予他们自主权。我们与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和意见。通过给予孩子自由和支持，我们帮助他们发展自己的独特性和个性，成为一个有自信和成功的人。
结尾（100字）。
作为一个博士家庭，教育孩子是我们的责任和使命。通过培养良好的学习习惯、全面发展的兴趣爱好、正确的价值观和道德观念，并给予孩子自由和支持，我们帮助他们成为了一个有智慧和品格的人。博士家庭的教育经验不仅适用于我们自己的孩子，也能为其他家庭提供一些参考和借鉴。我们希望每个孩子都能在博士家庭的呵护下茁壮成长，成为一个有才华而又有品德的人。
博士家庭教育孩子心得体会篇三
我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的３年级学生，学习成绩比较优异，并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自我的孩子感到骄傲和自豪，下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣，让孩子欢乐学习。
许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，异常注重培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常经过游戏的方式引导孩子，比如用扑克牌算２４点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高，掌握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，增强他学习的欢乐感受，引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮忙孩子减轻压力。
孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心境异常沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，鼓励他，帮忙孩子减轻压力，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确应对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学，许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业，写完作业后孩子能够按照自我的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯，并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣，注重培养孩子好的兴趣。
许恺佶在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就按照自我的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌，我们反省了自我的做法，最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验欢乐，把学习当作一件欢乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长，增强孩子的自信心。
孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长，我们家长要善于发现孩子的优点与特长，引导孩子发挥自我的优点与特长，增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常注重表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培养孩子的自信心。
六、注重与孩子进行沟通和交流。
我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流，鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包容的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态，更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。
博士家庭教育孩子心得体会篇四
近年来，“教育焦虑”这个话题越来越热门。许多家庭都在为自己的孩子挑选最好的学前班、小学、初中、高中、大学。而家庭教育在其中扮演着至关重要的角色。作为一名博士生，我一直在探索家庭教育的真谛，现在，我想与大家分享我的心得体会。
第二段：理解孩子的需求。
每个孩子都是不同的，他们需要的家庭教育也不尽相同。我曾经认识一位小学一年级的女孩，她在语言和社交方面存在一些障碍。她的家庭很有钱，父母为她请了一大堆教师补课，但是她的学习成绩并没有得到大的提升。后来，我考察了她的家庭环境，发现她特别缺少关注和陪伴。于是，我建议她的父母多陪孩子玩耍和谈话，不仅让她得到了更多家庭关爱，语言和社交能力也得到了极大的提高。
第三段：尊重孩子的个性。
家长往往希望孩子能够成为像“学霸”们那样优秀。然而，孩子的个性各异，不一定适合所有的教育模式。和孩子谈心，听取他们的想法和意见是尊重孩子个性的良好开始。例如，我曾经有一位博士生同学，通过为孩子制定适合孩子个性的计划，提高了孩子的学习成绩和自信心。
第四段：建立亲密的关系。
建立亲密的关系是家庭教育的关键。当孩子遇到难题或挫折时，与父母有心灵沟通渠道，能够让孩子得到支持和鼓励。在我看来，理解孩子经常与孩子在一起、听取孩子的想法和意见以及与孩子一起度过美好时光是建立亲密关系的最好方式。这种关系能够在孩子成长过程中为他们打开无尽的可能性。
第五段：倡导教育和谐。
教育是一项重要的工作，同时，它也应当是和谐的。家人间的关系和谐，孩子的学习和人际交往也才能更加顺畅。家庭成员彼此尊重，相互理解和信任，就能够打造一个温馨、和睦的家庭。我的建议是，通过家庭互动来倡导教育和谐。例如，全家一起做美食、看电影、玩游戏等等。这些在可预见的未来都会给孩子带来非常深刻的印象。
结论。
在我的研究中，我发现家庭教育的第一要义是要以孩子为中心，尊重他们的个性，建立亲密的关系，倡导教育和谐。通过这样的家庭教育方式，孩子们将得到最好的支持，帮助他们成为未来的成功人士。
博士家庭教育孩子心得体会篇五
第一段：引言（总体主题的阐述）。
博士家庭教育孩子的心得体会是一篇重要的话题，其中包含了家庭教育、教育方法和教育价值观等方面的内容。博士家庭教育孩子不同于其他家庭，因为博士父母的知识和专业背景对孩子的教育有着独特的影响。本文将探讨博士家庭教育孩子的经验和体会，旨在为其他家庭提供参考和启示。
第二段：家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中最重要的组成部分之一。博士家庭教育孩子的第一步是培养良好的家庭教育氛围。一个温馨、和谐的家庭环境可以促进孩子的成长和发展。在博士家庭中，父母以身作则，注重知识的传承和培养孩子的学习兴趣，为孩子提供良好的学习环境和资源。此外，博士家庭还注重培养孩子的价值观和品德，重视孩子的道德教育和人格塑造。
第三段：教育方法的应用。
博士家庭教育孩子注重从科学的角度出发，应用正确的教育方法。博士父母在教育孩子时，关注孩子的个性特点和兴趣爱好，并根据孩子的特点选择适合的教育方法。比如，他们会引导孩子通过阅读、观察、实践等方式进行学习，培养孩子的创新思维和问题解决能力。博士家庭也注重培养孩子的团队合作精神和社交能力，通过参加社会活动和交流来让孩子学会与他人合作和交流。
第四段：知识传承与创新能力的培养。
博士家庭教育孩子的一个重要方面是知识传承和创新能力的培养。博士父母往往具有高度的知识储备和专业背景，他们可以传授给孩子更多的知识和技能。博士家庭注重培养孩子的学习能力和独立思考能力，鼓励孩子从小学会自主学习和思考。在家庭教育过程中，博士父母会引导孩子进行科学研究和实验，培养孩子的创新能力和问题解决能力。
第五段：教育价值观的引导。
博士家庭教育孩子不仅注重知识和能力的培养，更注重教育价值观的引导。作为知识分子，博士父母往往具有积极向上的人生态度和正确的价值观。他们教育孩子尊重他人、诚实守信、乐于助人等正面的价值观。同时，博士家庭注重培养孩子的社会责任感和公益精神，激励孩子做出对社会有益的贡献。
总结：
博士家庭教育孩子心得体会是一个涵盖家庭教育、教育方法和教育价值观等方面的综合性话题。博士家庭注重培养孩子的学习能力和创新能力，通过知识传承和教育价值观的引导，塑造孩子积极向上的人生态度和正确的价值观。博士家庭教育孩子的经验可以为其他家庭提供参考和启示，帮助他们更好地关注孩子的成长和发展。通过家庭教育，我们能够为下一代的成长打下坚实的基础，让他们成为有知识、有能力、有责任心的社会人士。
博士家庭教育孩子心得体会篇六
我的女儿吴xx今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。
（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
（二）营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
（一）鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
（二）注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
（一）平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
（二）真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92。5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
博士家庭教育孩子心得体会篇七
说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了父母太多的心血与爱，当然孩子也带给了父母数不清的欢乐。作为一位母亲，我最大的愿望就是希望自己的女儿快乐生活，健康成长！女儿从小到大，在老师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足。
通过对家庭教育课题的研究，针女儿的成长过程，我谈谈自己的如下做法：
一、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。
我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。对孩子进行德育教育时，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
二、适当表扬和鼓励。
三、
树立孩子的自信心。
我的孩子学习成绩虽说不上名列第一，但也很优秀。平时我和她爸提问时也能对答如流。这一点令我们很欣慰。前段时间期中考试，曼曼诚惶诚恐的拿着试卷回家，我一看表情就知道考得不理想。我便拿着试卷仔细的看了一遍，微笑着对她说：“这个错题你平时都会做，这次考应该是你粗心大意造成了吧！（她把6000米+4000米写成等于1千米了）下次细心一些我相信你一定会考好的”。孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容，果不出我所料又一次测验她得到了满分，并十分高兴的拿给我看。我便及时地鼓励她说：“我就知道你是个聪明的好孩子，只要细心你一定会考好的，关键是要自信、细心”。孩子听了我的话露出了满意的笑容。其实我的孩子对学习一直都不觉得有什么压力、平时还对我说学习是一件愉快轻松的事情。我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信，不要给孩子太大的压力，否则会适得其反。每年“六一”儿童节，我们全家陪她一起参加了现场小制作比赛，并都获得了一等奖。
四、正确的教育方法。
英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。”可能这句话有些言重了，但是他却告诫人们对子女教育方法的重要性。我们对孩子教育也有过方法不当的时候，譬如有时对孩子没有耐心，有时对孩子过于责备，有时在孩子不听话时打骂他等等。我们现在便把主要心思用在开发孩子的智力上，使她自主的学习。外因是事物变化的条件，内因是事物变化的根据，外因通过内因起作用。我们的一切方法都是要通过孩子的积极、主动、自主才能发挥作用。
四、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
五、当孩子在受到挫折时，及时给孩子爱的鼓励。
迹虽然稚嫩，但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。以后每天回家不论多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步，或是当科代表和小组长为大家服务当中获得了一点快乐，我都要鼓励她，和她击掌加油，终于有一天，当我说要找彭老师问一件事的时候，女儿主动说：“妈妈，你顺便问问彭老师，我最近回答问题时是不是积极了，关心班集体有没有进步？”我知道以她的性格，让我主动询问老师她在学校的情况。肯定是自我感觉非常好，果然，彭老师说他最近变化挺大的，上课回答问题比原来积极多了。再后来，老师又安排她负责星期四和星期五早上的领读，她感觉老师给她封的这个官责任非常重大，自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信。
家庭教育是一项长远而复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向快乐！飞向成功！
博士家庭教育孩子心得体会篇八
在当今社会中，家庭教育已经成为社会发展不可或缺的重要角色。许多专家学者都认为，家庭教育对于孩子的成长和人格塑造起到至关重要的作用。作为一名博士研究生，我深入了解了家庭教育的重要性，也在与自己的孩子相处中，不断体悟和摸索出一些教育的经验和心得。
第二段：家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环。家庭教育不仅仅关乎知识的传授，更重要的是孩子的品德、态度、习惯等方面的培养。在家庭教育中，父母的言谈举止、行为模范、家庭意识等都对孩子的心理和人格造成着深刻的影响。家庭教育的核心在于家庭的温馨和父母的爱护，孩子在这里得以感受到关爱和呵护，也得以获得自我成长的动力和勇气。
第三段：我的家庭教育经验。
在和孩子相处中，我一直积极探索家庭教育的有效途径，不断总结和积累有益的经验和实践。作为家庭教育的主导者，我注重与孩子的互动和沟通，关注孩子的情感和心理变化。在家庭教育中，我不仅传授孩子知识，更注重他们的体验和感受。例如，在教育孩子写作业时，我会引导孩子通过自主思考和创新，激发他们的学习兴趣和动力，让他们在自我发展中不断提高自己的综合素养。
第四段：家庭教育需要注重多元化。
在此，我想强调的是，家庭教育需要注重多元化。家庭教育仅仅是考试成绩的提高是不够的，同样重要的是孩子的兴趣爱好、成长心态和思维能力的培养。在家庭教育中，父母应该多元化思考，变化自身的教育方式，引导孩子走出舒适区，发现新的兴趣爱好，增加自身的知识和技能。只有在做好家庭教育的多元化工作后，才会使孩子成长为全面发展的人才。
第五段：结语。
最后，我想总结一下自己对于家庭教育的一些心得和体会。在这个快速发展的社会中，家庭教育作为孩子成长中至关重要的一环，已经得到了广泛的认可和重视。同时，家庭教育也需要我们不断地总结和改进，才能够更好地为孩子的成长和发展贡献力量。我们每个人，都应该在家庭教育中，注重爱心和耐心，注重多元化思考和多角度培养，将美好的家庭环境营造得更加完美。
博士家庭教育孩子心得体会篇九
通过这次学习，可谓感受颇多，受益非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为，正如专家所讲，家庭教育要有利于孩子今天的发展，更要有利于孩子明天和后天的发展。
金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解，层层剖析，娓娓道来，把孩子当做自己的朋友，正确地进行引导，树立孩子的自信心。我知道，培养教育孩子是一门科学，必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律，让孩子全方面发展，听了专家的讲座，确实能为我们排忧解难，增强了我们培养教育孩子的信心。现就自己的学习感受谈一下体会：
(一)重智育，轻德育
在当今社会，家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高，学生家长对子女教育问题日益重视，无论在教育的意识上，还是在教育的积极性上，都超出以往任何时期。然而，由于受到各种因素的影响，学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来，只要学习成绩好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下，许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到，当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。
(二)重学校，轻自身
当前社会各界对教师的期望值普遍提高，师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一，教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村，多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题，未能正确地评估教师的作用与能力，过分依赖学校，过分期望教师，这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然，学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任，但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校，推给教师，但是忽视了自己言传身教的作用。
(一)重体罚，轻说教
家长体罚子女，实质是以“成人特权”支使子女，虽然有一时之便，但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长，而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后，应该民主平等地与子女沟通，摆事实，讲道理，进行耐心、细致的说服教育，给予温暖的关怀和照顾。
(二)重物质，轻精神
在教育子女的方法上，部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高，广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，不惜投入大量金钱，满足子女衣、食、玩各方面的物质需求，借此鼓励子女积极求学。
实际上，对子女教育舍得物质投入是必要的，但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足，这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷，但是奋发图强，刻苦学习，成绩优异;因为他(她)从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足，内心充满亲情动力。
1.用平常心来要求孩子。
2.建立和谐的家庭氛围和平等的亲子关系。
3.家长要做孩子的榜样。
博士家庭教育孩子心得体会篇十
现在的孩子是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里拍摔着，吃穿不愁，衣食无忧。
无论是物质上还是精神上，都是富有的。呵呵，简直就是家里的宝啊！
教育要从幼儿抓起，每个人都爱自己的孩子，但不能脱离教育这项重要任务，这需要用自己的实际行动去做。学校教育固然重要，但离开了家庭教育的配合，它也会显得苍白无力。像齐齐的姥姥，艳艳的奶奶，不要让孩子只徘徊在你们的双手这块狭小的天地，让孩子飞吧！
有一种爱叫做放手。爱是不同的。对孩子一味的宠爱，不但是教育的一种失败，还会造成不可挽回的后果。孩子在成长的过程中，始终有一种依赖人的思维。有了困难自己不会想办法去解决，而是在家人，或者可以在依赖的人的面前哭诉。时间长了就会形成自卑感，没有自信，还会脱离社会。而放开手脚成长起来的.孩子，无论遇到什么困难，他们都会自己想办法去克服。在战胜困难时，他们的心里有一种满足感，以后无论遇到什么困难多不会畏缩。这样的孩子很适应社会，对前途充满自信。孩子如果去做一件正确的事情，还需要老师的鼓励，和家长的肯定：你是对的，你真棒！
家长们，放开你们的双手，让孩子拥有一片蔚蓝的天空吧！
博士家庭教育孩子心得体会篇十一
博士家庭是指家庭中至少一位成员拥有博士学位的家庭。由于博士学位代表深厚的学识和高度的学术成就，博士家庭在孩子教育方面常常采用一些独特的方式。他们注重培养孩子的好奇心和求知欲，强调理性思考和科学方法的重要性，尊重孩子的独立思考能力，并在他们的教育中注重打破传统的桎梏，鼓励创造力和创新能力的培养。
第二段：培养孩子的好奇心和求知欲。
博士家庭注重培养孩子的好奇心和求知欲。他们认为，好奇心是孩子发现世界、探索未知的动力，是孩子成长和学习的基石。为了培养好奇心，博士家庭会鼓励孩子主动提出问题，并帮助他们找到答案。他们会带孩子去参观博物馆、实验室等地，让孩子近距离接触科学和知识的源泉，激发孩子对于知识和学习的兴趣。
第三段：强调理性思考和科学方法的重要性。
在博士家庭中，理性思考和科学方法被认为是培养孩子批判性思维和解决问题能力的关键。博士家庭会教育孩子用事实和逻辑来支持自己的观点，并不轻易接受别人的观点，而是要通过分析和推理来得出自己的结论。他们注重培养孩子的实证主义思维，让孩子学会观察、实验和总结，锻炼他们的科学精神和创造力。
第四段：尊重孩子的独立思考能力。
博士家庭非常重视孩子的独立思考能力。他们鼓励孩子提出自己的观点，并尊重孩子的意见和选择。博士家庭会给孩子一定的自由空间，让他们独立思考和做出决策。同时，博士家庭会为孩子提供良好的学习环境和学习资源，鼓励他们自主学习和探索，培养他们主动学习的能力。
第五段：鼓励创造力和创新能力的培养。
博士家庭认为，创造力和创新能力是培养孩子的核心竞争力。他们注重培养孩子的想象力和创造力，并鼓励孩子提出自己的创新想法。博士家庭会给孩子提供创新的机会，比如参加科学实验、参与科学竞赛等，培养孩子的创新思维和实践能力。他们也会给孩子提供多元化的学习环境和机会，让孩子在不同领域都有所突破和发展。
博士家庭的教育方式值得我们借鉴。培养孩子的好奇心和求知欲，强调理性思考和科学方法的重要性，尊重孩子的独立思考能力，鼓励创造力和创新能力的培养，这些都是博士家庭在孩子教育中的独特之处。我们可以从中学习并运用在自己的家庭教育中，帮助孩子得到更全面、更优质的教育。
博士家庭教育孩子心得体会篇十二
孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些必须要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业教师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对教师工作的支持。下头，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子今年8岁，就读于二实小三年级，他有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上提高十分明显，有必须的独立自主的本事，能主动学习；有必须的职责心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，明白劳动的艰辛，有较强的交际本事。但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。
要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。可是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下头我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、“严”字当头，抓住小学关键期。
大学者胡适以往这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自我做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，没有自理本事，没有克服困难的意志。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子明白理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成好习惯，这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再进行这种教育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
二、培养独立意识，使孩子不产生依靠思想。
孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮忙。其实孩子的本事经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎样学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自我做来得简便，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际本事也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。
三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。
我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长供给了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易构成不良性格和心理，缺少职责感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长供给必要的肥沃土壤。同时，我家十分重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育资料也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每一天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的梦想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
四、经常与教师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常坚持联系，坚持一致，家长应当主动到学校去拜访教师，向教师反映孩子在家的学习情景和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否进取等情景，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一向做得不太好，有些事情幸亏教师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，并且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与教师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。
为人父母者，欲子孙贤者，不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福；首先要做到对孩子进行道德的教育，明白理，明德行，教育孩子能成为一个正心、诚意的人。
贪婪痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，要做到爱一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会，不为自我，为民造福。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自我的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬教师，听从教师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成教师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
博士家庭教育孩子心得体会篇十三
周日早上七点多醒来，发现我的枕侧多了一个精美的盒子，里面放着一副篮球护腕和一张小卡片，卡片上写着祝爸爸节日快乐。原来今天是每年一度的父亲节，女儿用自己积攒的零用钱为我准备了节日礼物。赶忙起身喊来在隔壁整理书包的女儿，给了她一个深深的拥抱。女儿这么懂事乖巧，我这个当爸的很开心。在我眼里，女儿聪明伶俐，成绩优异，她可是上天赐予我最好的礼物。光阴荏苒，岁月如梭，一转眼，女儿已经十岁了，如今是一名四年级的小学生。
前几天女儿告诉我，学校让部分家长写一篇育儿的心得，我觉得举办这样的活动，为学校与家长以及家长们之间提供了交流的平台和空间，也是我向其他家长学习的好机会。要说教育孩子有什么经验谈不上，我想更多的可以谈谈与孩子一同快乐成长中的一点感受和对家庭教育的一些想法，就算抛砖引玉吧。
在自己对待女儿的教育培养上，我总结了以下几个方面：
父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样。在孩子面前，一定要言出必行，说到做到，做事有始有终，这样做，孩子心里对我们大人才会真正信任和钦佩。
我曾在部队服役多年，而我家的位置也刚巧与区一中校园相邻，学校每天的号声与军营的氛围极其相似，从女儿很小开始我对她实行“半军事管理”，她每天从起床、洗漱、开饭、上学、午休到晚上就寝，都与学校的号声同步，我和爱人只要有时间也陪她一同坚持。如今，女儿在生活上形成了规律，养成了良好的生活习惯，做事干脆利索，还有了一定的计划和组织协调能力。
女儿的家庭作业平常由我检查辅导，女儿最初遇到难题时对我还比较依赖。为了鼓励她，我编了一段顺口溜：“作业是纸做的老虎，难题像伸缩的弹簧，你强大它就弱，你弱了它才强”。从那之后，女儿再遇到难题时，她总会喊我过去，说今天的作业有两根“小弹簧”，爸爸在边上坐镇，看我把它们拉成两根“麻花糖”。
其实全世界的孩子们都是一样的，没有聪明、笨拙之分，只有勤、惰之别。韩愈有云：“业精于勤，而荒于嬉”。这句话说得很有道理。现在许多家长看孩子功课跟不上就盲目报班辅导，不但压抑了孩子自己开动脑筋的积极性，而且每月的花费动辄千百元，无形中造成了浪费。我跟女儿交流，靠自己的努力把学习搞好才是出色懂事的好孩子，女儿对此也很认可。从一年级开始，每个周末只要休息，我都会骑车带上女儿，在城里的大街小巷里穿行，图书馆、公园里、广场边，都留下过我们看书的足迹，而在骑行的路上，我带着她一起学认商店广告牌匾上的字。三四年下来，我们爷俩乐此不疲，女儿现在脑中积攒了数千个汉字的收获。
对于一个优秀的孩子，我是这样理解的，不但学习成绩要优异，还要综合全面，性格坚强，活泼大方，富有爱心。我鼓励女儿经常邀请她的同学和朋友到家里做客，这样即和同学相互了解、增加友谊的同时，还可以提高她处理人际关系的能力。
从二年级开始，女儿一直担任班长的职务，我告诉她，班长是兵头将尾，是一个非常重要的角色，可不能小看它。你要当好老师的小助手，还要做同学们的好朋友，带领全班同学见困难就上，见红旗就扛，集体创造出来的荣誉才会至高无上。在这方面女儿的确很优秀，干值日、做演讲、出板报、排节目、向灾区小朋友捐款捐物等，女儿都积极在前，做得有声有色。前段时间女儿参加了一次公益活动，为特教中心的残疾孩子的演出伴舞，那段时间里每天放了学就去那边参加排练，女儿每次排练回来就嗟叹那些残疾孩子有多么地不幸，而自己是多么的幸运。她说，这一次表演会格外的用心，即便只是一枚绿叶。四年级上学期，女儿成功竞选上了学校少先队的大队委员，女儿表现得如此优秀，我感到十分高兴和欣慰。
在我们家，笑声与歌声是不断的，女儿的许多课外知识，都是在成语接龙、猜外国首都、猜演员明星、脑筋急转弯、讲笑话这些游戏当中收获的。我还曾给她起过绰号，叫“十万个为什么”，她每天总有许多杂七杂八的问题在等着我。一开始我还能应对，可随着她惭惭懂事长大，再者我的文化底子本来就差，到后来明显感觉应付不过来了。为了顾及当爸爸的“伟大”形象，情急之下，也只好利用空闲时间，经常泡书店和利用电脑网络来补足知识和能量。
我最开心的事儿就是逗女儿开心。讲一些捧腹的笑话，蹦几道有趣的脑筋急转弯，创作几段顺口溜，改编几句听着很蹩脚的歌词，女儿常常被我逗得咯咯地笑。其实快乐寻找起来很简单，它就在我们身边，希望女儿在笑声中长大，最重要的是希望她能学会创造快乐、与他人分享快乐。我们父女俩曾经一同合作改编过《陋室铭》：“家不在富，有爱则馨，房不在大，有光则明。斯是陋室，惟它清静。名著窗侧摆，格言墙上贴。可以望远山，观草坪。无车鸣之乱耳，无人声之鼎沸。好好做学问，多赖此环境。曾子曰：包子有肉不在褶上。”
孩子的成长，离不开家长，更离不开学校和老师，我们的目标是一致的，就是让孩子成为祖国的人才，为祖国的发展贡献他们自己的能力。随笔而已，和老师、其他家长共同学习。
博士家庭教育孩子心得体会篇十四
最近我在和一些朋友和同事交流时，发现了一个有趣的话题：如何给孩子做好家庭教育。我是一名博士生，平时会花很多时间研究和思考这个问题。在这篇文章中，我想分享一些我自己的家庭教育心得和体会。
第一段：掌握正确的教育态度。
在我看来，家庭教育首先要建立在正确的教育态度基础上。我们要进一步了解孩子的需求和心理，尊重他们的个性差异，承认他们与众不同，不同以往的独特性，要给予他们尊重、激励和认可。此外，我们也需要跟孩子保持良好的沟通和互动，尽量让孩子感受到我们的爱和关怀。家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是帮助孩子发展成健康、有责任心、有创新力和自信心的人。
第二段：寓教于乐的方法。
家长们往往大都忙于自己的生活和工作，因此没有太多的时间和精力去专门做家庭教育，这是一个很普遍的问题。但是，我们可以在孩子日常生活中寻找机会。比如，我们可以通过一些有趣的游戏来提升孩子的语言能力和逻辑思维；可以带孩子去野外亲近自然，提升他们的观察能力和好奇心；也可以通过接触更丰富多彩的文化和艺术，培养孩子的审美和想象力。这些方式都可以增加孩子的兴趣和乐趣，把教育贯彻其中，让孩子在快乐中成长。
第三段：高标准的要求与鼓励。
家庭教育不仅仅只是让孩子开心，也需要时刻保持高标准的要求。家长需要给孩子设定合理的目标，并帮助他们制定详细的计划来实现这些目标。同时，我们还应该时刻鼓励孩子，在他们有进步的时候，及时给予肯定和奖励，让他们感受到成功的喜悦，不断提升个人的自信心和成就感。
第四段：正确认识童年价值。
孩子的童年是他们最珍贵的财富，也是家庭教育的关键阶段，家长需要正确认识童年的价值。在孩子的成长中，家长要尽量给孩子提供轻松愉快的成长环境，让他们感受到家庭的温暖和关怀，而不是过份刻板的学习和任务。我们也需要明白，孩子的体验和情况决定了他们的成长，要让他们走过自己的成长路，愿意去尝试和接纳新的风景。
第五段：理解生命的意义。
在进行家庭教育的时候，我们还需要理解生命的意义，知晓自身处于何种意义的家庭教育现场中。孩子的成长是一个长达数十年的过程，在这个过程中，他们会遇到很多的困难和挫折，也会经历很多的人生转折。因此，家长的教育责任是为了让孩子更好的走过他们的人生旅程，帮助他们突破困境、获得成长、实现成就。
总之，家庭教育是一个非常重要的课题，需要家长们时刻关注，并尽其所能去为孩子提供更好的环境和资源。我们需要秉持正确的教育态度，善于利用寓教于乐的方式，保持鼓励与要求的高标准，理解童年的价值，同时也应该理解生命的意义，始终陪伴孩子，助力他们成长。
