三年级植物观察日记:菊花实用
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧，我们可以学习并不断实践。下面给出了一些详细的写作指导
三年级植物观察日记白掌篇一
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物！
三年级植物观察日记白掌篇二
今天晚上，我做了一个实验——泡豆芽，想看看豆芽是怎么长大的。我先准备了一个玻璃盒子，倒了半盒子水，然后放进去一把绿豆，最后把盒子放在窗台上，让豆宝宝们茁壮成长！
10月10日星期日请。
今天早上，我迫不及待的来看豆宝宝们，它们喝了一夜的水，胀得胖胖的，像一个个胖娃娃，有些还脱了绿外衣，露出了黄色的身体，摸起来滑滑的、软软的。然后，我又为它们换水，我先把水倒光，然后接了一点儿水，保证水不会淹没豆子，让豆宝宝们有充足的空气。接着把一张纱布洗干净，泡湿，最后铺到豆子上面，我想：我以后一定要坚持给豆宝宝们换水，让它们快快长大。
10月11日星期一晴。
今天我又来看豆宝宝们了，我发现它们有些蜷缩在绿外衣里，有些长出了短芽，还有些已经长出了两三厘米的长芽。
10月14日星期四晴。
今天当我来看豆宝宝们时，它们都已经脱去绿外衣，长出长长的芽了。我还惊奇的发现，有些豆芽变成了紫色的，我有些不明白为什么会变色，所以我有些担心，就在电脑上查了查，才知道豆芽变成紫色是因为光照的原因，知道了原因后我就不担心了。
这些天来，目睹了豆芽的生长过程，我不仅学到了知识，还让生活增添了一份快乐。
三年级植物观察日记白掌篇三
周五放学，潘老师让我们回家泡绿豆，并观察绿豆发芽成长过程。
10月15日，星期五。
回到家，我就抓起一把绿豆放在大碗里。这时的小绿豆没有芽，还是深绿色的，外壳非常坚硬。我在绿豆下面铺了一张纸巾，然后又倒入了清水。看着清水慢慢没过绿豆，心里想着希望它们快快长大。
10月16日，星期六。
一大早，我就迫不及待地去看我的小绿豆们。发现大碗里的水已经少了许多，水也变成淡淡的黄色。一定是绿豆们喝饱了水，原本深绿色的豆皮也裂开了。有6的绿豆已经除去大部分的“绿外套”，露出了圆圆的，白白的“肚皮”。于是，我赶紧又给绿豆们加满了清水。
10月17日，星期日。
周日的早上因为冷空气的到来，变得特别的冷。我缩着脖子来到阳台上，大碗里的绿豆们可是一点都不怕冷，绿豆们都已经脱去了它们的绿色外套。有的顶端也长出了一个“小尾巴”，好像一个小逗号，又像小蝌蚪。我用直尺量了最长的一个小尾巴，已经有3里面长了，而且两边分别长了2片败叶，好笑的是那些发了芽的绿豆都朝一个方向横着长。我通过查阅百科全书，解开了豆苗往一个方向生长的秘密，是因为植物的生长是有向阳光的原因。
虽然只观察了三天绿豆的成长，我也发现了很多植物植物的生长奥秘。我还会继续观察，看看小豆芽还有什么新的变化。
三年级植物观察日记白掌篇四
9月5日晴今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。
一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。
6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。
三年级植物观察日记白掌篇五
这天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。
别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。
这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。
通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。
三年级植物观察日记白掌篇六
昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊！
三年级植物观察日记白掌篇七
今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着，但是里面好像要裂开，出现一道裂纹。
9月21日 晴
放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多，鼓了，长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后，就没有豆腥味了。
9月23日 阴
今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。
三年级植物观察日记白掌篇八
今天是星期三，老师带领我们去植物园赏秋。刚走进植物园，一阵风吹过，好清爽啊！我才知道秋天来了。
到近处看，像一把把燃烧的火炬。
湖上有一条木栈道，我走在木栈道上，向下看，湖非常静，犹如一面碧玉光滑的镜子，一阵风吹过，树叶飘落在湖面上，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！
啊，秋天真是别有一番情趣。在植物园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。
三年级植物观察日记白掌篇九
今天我和妈妈去植物园听讲座。
在路上，我抬头看天，哇，我发现天好美呀！中间，深深的蓝，像是要黑天了一样。再往边儿些，浅蓝像大海，像水珠，再往前看，不蓝不白像是天的尽头，整个天像一张蓝纸，天气晴朗，万里无云。
我低头看花。一眼，我看中了一朵月季花。它的花瓣儿，粉扑扑，白白的，有淡淡的香气。中间围成的小圆圈内有几根白色的小柱子，上面顶着一些黄色的花蕊和花粉。花粉下有一些黏黏的水，我想那就是花蜜吧。一转眼，我看见了几朵玫瑰花，他们鲜红鲜红的，像是被血染的一样。
花瓣儿上有一些亮片儿，显得亮晶晶的。花瓣有些打卷，中间的几片小花瓣围成了一个小盆，里面盛了一些花粉，花蜜。我再往远处一看许多的花呀，草呀，树呀，我都叫不出名字来。我有一种无知的感觉，要学习的东西太多了！
作者：张崇玉（三年级）
三年级植物观察日记白掌篇十
放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。
10月1日星期二中雨。
红萼茼麻长出叶子了。
国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”
10月19日星期六晴。
红萼茼麻开花结果了。
又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！
10月20日星期日晴。
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了“形色”app。
才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。
