问题补充：
利用所学数学知识解决生活中的问题．
（1）修路队修一条路，每天修全路的，修了3天后好修了960米，这条路全长多少米？
（2）火车站10月4日这一天正点到站的火车有28列，另外有4列火车误点．这天该火车站的正点率是多少？
（3）木工小张要把一个圆形木板裁成一个最大的正方形，裁好后量得正方形木板的对角线长2分米，你能算一算小张裁成的木板的面积是多少平方分米吗？
（4）参加数学竞赛的女生比男生多28人，男生全部得优，女生得优，男、女生共42人得优．女生参赛的有多少人？
（5）下面是一段对话，看后解答问题．
夏天的水果摊前，货主早晨运到西瓜8350千克，到了下午．
男顾客：还有多少西瓜没有卖啊？
货主：上午我已经卖了40%，如果你全部买去的话，我可以便宜点．
妇顾客：我们一起把余下的西瓜全部买去吧！
A、已卖了40%，还有多少千克的西瓜没有卖？
B、如果女顾客买的西瓜是男顾客的，他们各买了多少千克？
答案：
解：（1）960÷3÷，
=320÷，
=320×10，
=3200（米）；
答：这条路全长3200米．
（2）28÷（28+4），
=28÷32，
=87.5%；
答：这天该火车站的正点率是87.5%．
（3）2×（2÷2）÷2×2，
=2÷2×2，
=1×2，
=2（平方分米）；
答：小张裁成的木板的面积是2平方分米．
（4）设男生参赛人数是x人，女生有（x+28）人，则女生优秀的人数是（x+28）×．
x+（x+28）×=42，
? x+x+28×=42，
????? ? x+21=42，
??? ?x+21-21=42-21，
????? ?????x=21，
?????? x×=21×，
??????????? x=12，
女生的人数是：
12+28=40（人）；
答：女生参赛的有40人．
（5）A．剩下的西瓜的重量是：
8350×（1-40%），
=8350×0.6，
=5010（千克）；
答：西瓜剩下的重量是5010千克．
B．男顾客买的西瓜重量：
5010÷（1+），
=5010×，
=3006（千克）；
女顾客买的西瓜的重量：
5010-3006=（千克）；
答：男顾客买了3006千克，女顾客买了千克．
解析分析：（1）求出一天的修路的米数除以，就是这条路的全长．（2）用28除以到站的车的总数量即（28+4）就是这天该火车站的正点率．（3）对角线把正方形分成了2个三角形，这2个三角形的底都是2，高是（2÷2），运用三角形的面积公式进行解答．（4）根据题意设出男生参赛人数是x人，女生有（x+28）人，则女生优秀的人数是（x+28）×，根据题意列方程解答即可．（5）我们先求出剩下的西瓜的重量，再运用“和倍”问题解决方法先求出男顾客买的西瓜的重量，进一步求出女顾客买西瓜的重量．
点评：认真审题，找准单位“1”，弄清数量关系，列式解答即可．
利用所学数学知识解决生活中的问题．（1）修路队修一条路 每天修全路的 修了3天后好修了960米 这条路全长多少米？（2）火车站10月4日这一天正点到站的火车有28列
