问题补充：
（40分）
（一）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……请以“学会”为题写一篇记叙文。
（二）请以“拨动心弦的歌”为题，写一篇文章。
要求：①以上两题，请任选一题写作（若选择第一题则需将题目补充完整并抄写在答题卡上）。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭。
④卷面整洁，字迹清楚。参考例文二
答案：
(答案→)参考例文二
解析：这是一道命题作文，文题没有导语，仅仅出示写作题目，而题目本身也就6个字，可谓相当简洁。题目的中心词是“歌”，这是一个动宾短语式的题目。具体说来，歌声除了其本意外，大自然鸟鸣、流水、风雨声是歌声，人的梦想、坚守、奋斗是歌声，生活中的亲情、师恩、友爱也是歌声，歌声是人类生活中不可或缺的“营养”。
生活中你、我、他（它），历史伟人、文化名人、科学巨匠，甚至是普通人，或者花草、山水、鸟兽都可以拨动人的心弦。既然“歌”是“拨动心弦的”，那么文中唱响的“歌”就务必是积极的、昂扬的、向上的，能使人过“目”不忘，能给人留下独特影响。
虽说作文“要求”的第一条就是“文体不限”，但就“拨动心弦的歌”这一文题而言，最适合的文体，应该是记叙文，或者说是叙事类散文。
（40分）（一）社会是一所学校 生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中 我们学会了生存；在怒火燃烧时 我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时 我们学会了理解；在别人伤
