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某校高一学生在以“走进低碳生活 加强低碳合作”为主题的研究型学习活动中 收集 整

时间:2023-06-25 23:12:14

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某校高一学生在以“走进低碳生活 加强低碳合作”为主题的研究型学习活动中 收集 整

问题补充:

某校高一学生在以“走进低碳生活、加强低碳合作”为主题的研究型学习活动中,收集、整理了大量材料,我们节选其中两则。

材料一:近年来,气候问题成为世界经济论坛年会G8会议、APEC会议和联合国大会的重要议题。在12月召开的联合国气候变化大会上,美国和欧盟、发达国家与发展中国家之间就后如何降低温室气体排放等等问题交锋激烈。大会最后一刻,受到广泛批评的美国代表做出让步,使得应对世界气候变化问题相关协议得以通过。

材料二:中国政府本着对中国人民和全人类负责的态度,确定了减缓温室气体排放的目标:到单位GDP二氧化碳排放比下降40%至45%。同时,中国主张确立“共同但有区别的责任”原则,加强国际合作,共同应对气候变化。

(1)假如你代表小组汇报,你会如何阐释各国在降低温室气体排放等问题从“交锋激烈”到“达成协议”的缘由?(5分)

(2)请运用《政治生活》有关知识,谈谈国际社会如何就“走进低碳生活、加强低碳合作”问题进行合作(8分)① 国家利益是国际关系的决定因素,国家间共同利益是国家合作的基础;利益的对立是引起国家冲突的根源。(3分)②由于各自利益的差别,美国与欧盟、发达国家与发展中国家之间发生了激烈的交锋;但减排符合各国共同利益,因而在最后达成了协议。(2分)

答案:

(答案→)① 国家利益是国际关系的决定因素,国家间共同利益是国家合作的基础;利益的对立是引起国家冲突的根源。(3分)②由于各自利益的差别,美国与欧盟、发达国家与发展中国家之间发生了激烈的交锋;但减排符合各国共同利益,因而在最后达成了协议。(2分)

解析:可联系答.案.网客服索取。

某校高一学生在以“走进低碳生活 加强低碳合作”为主题的研究型学习活动中 收集 整理了大量材料 我们节选其中两则。材料一:近年来 气候问题成为世界经济论坛年会G8会议 APEC会议和

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