问题补充：
（9分）阅读材料，回答问题。
小林的性格比较内向，不喜欢交友，但学习很用功，成绩一直都很优秀。迈进中学校门后，她发现中学校园生活丰富多彩，很想参加一些集体活动。但是，“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时，总是害怕别人不接纳自己，怕别人笑话……
（1）小林在交友方面出现了什么问题？（2分）
（2）假如你是小林的同学，请你告诉她交友中应注意哪些问题？（7分）小林在交友方面存在心理障碍，集中表现为胆小，害羞，紧张，自卑，对人怀有戒备心理.。（2）大胆，积极地与他人交往，要想获得他人的理解，就必须袒露自己的真实思想，坦率地敞开自己的感情；（1分）培养热情开朗的性格，豁达，主动地与同学老师交往（2分）积极参加集体活动，增进彼此间的了解（2分）和同学以诚相待，做到宽容，尊重，理解他人，主动帮助关心同学。（2分）
答案：
(答案→)小林在交友方面存在心理障碍，集中表现为胆小，害羞，紧张，自卑，对人怀有戒备心理.。（2）大胆，积极地与他人交往，要想获得他人的理解，就必须袒露自己的真实思想，坦率地敞开自己的感情；（1分）培养热情开朗的性格，豁达，主动地与同学老师交往（2分）积极参加集体活动，增进彼此间的了解（2分）和同学以诚相待，做到宽容，尊重，理解他人，主动帮助关心同学。（2分）
解析：（1）学生从材料“‘含羞草’的心理影响着她”、“怕别人不接纳自己”、“怕别人笑话”中可以看出，小林存在害羞、自卑，存在心理障碍。
（2）解答本题学生可从小林在交友方面出现的问题中找出答题的思路。学生可从克服害羞心理，大胆地、积极地与人交往；培养热情开朗的性格；积极参加集体活动；真诚待人等方面去展开说明。
（9分）阅读材料 回答问题。小林的性格比较内向 不喜欢交友 但学习很用功 成绩一直都很优秀。迈进中学校门后 她发现中学校园生活丰富多彩 很想参加一些集体活动。但是 “含羞草”的心理
