问题补充：
某校九年级历史兴趣小组以“维护统一，反对分裂”为主题展开探究性学习。请你参与并帮助他们回答问题。
探究一：以史为鉴
材料一：“（中国）为地球上最古老之文明国……国土统一已数千年矣，中国虽离析分崩之变，然为时不久复合为一……”——《孙中山与中国民主革命》
1．材料一中孙中山认为中国历史发展的主流是什么？中国历史上第一个统一的封建国家是什么？(2分)
材料二：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。” ——（清）丘逢甲
2．诗中的“割台湾”与近代史上的哪次战争后签订的什么条约有关？(2分)这次分离，台湾在何时回到祖国怀抱？(1分)
探究二：他山之石
材料三：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶半自由的状态。我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
——林肯1858年的演说
3．材料三中林肯强调的核心思想是什么？（1分）最终美国是如何解决此问题的？（1分）此问题的解决对美国产生了怎样的影响？（1分）
探究三：读史明智
4．通过以上问题的探究，你有哪些感悟？（1分）
答案：
(答案→)
解析：本题考查的是维护统一，反对分裂的史实。材料一中孙中山认为中国历史发展的主流是统一，中国历史上第一个统一的封建国家是秦朝。材料二中“割台湾”与近代史上的甲午中日战争后签订的《马关条约》有关。这次分离，台湾在1945年抗日战争胜利后回到祖国怀抱。材料三中林肯强调的核心思想是维护国家统一，反对分裂。最终美国是通过南北战争维护了国家统一的，南北战争扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。感悟：国家统一是国家繁荣富强的基础；我们应该坚决维护国家的统一；坚决反对任何分裂国家的行为。
某校九年级历史兴趣小组以“维护统一 反对分裂”为主题展开探究性学习。请你参与并帮助他们回答问题。探究一：以史为鉴材料一：“（中国）为地球上最古老之文明国……国土统一已数千年矣 中国
