话题高考全国卷Ⅳ作文题详解：看到自己与看到别人
走出自我，看到别人。别人也有不亚于你的美丽、凄婉的生命故事;别人也有不亚于你的独特与快乐，别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
【题目】
(全国卷Ⅳ，甘肃、青海等地区)：
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家 将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么?”富人说：“我看到外面有很多人。
”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么?”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。”
请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
【详解】
“看到自己与看到别人”，这又是一个关系型话题，命题意图在于启发考生要关注别人，不能因某种利益而只顾自己，不顾他人。
作文时应注意以下几点：一是关于“自定立意”。本题立意很明确，那就是在为自己考虑的同时也要顾及他人，如果只谈“看到自己”或只论“看到别人”，就不符合作文的要求。
二是“自选文体”。意思是指考生要结合自己的写作习惯，选择擅长的文体来作文，但应注意一定要让阅卷老师知道你所选的文体是什么，也就是说不能写文体不明的文章，同时不能滥用新文体，不能为盲目创新而忽略了思想内容。三是关于“自拟题目”。考生要有“题好一半文”的意识，拟题要力求有些新意和哲理，而不能写一个非常大众化的题目来应付。四是关于“不得抄袭”。去年全国卷试题明确规定了“不得抄袭”，今年删去了，但这不是说今年就允许抄袭，而是没有强调这个问题的必要，因为作文本来就是不能抄袭的。此外，临场作文时应注意文章的开头，它的气势往往与全篇的成功密切相连;要写好每一段开头的句子，让阅卷老师知道你这一段是写什么内容的;结尾要有气势;书写须规范，一笔一画要写清楚，必须让阅卷老师清楚地认出你所写的字是什么。
【范文】看到自己与看到别人
雄鹰看到蓝天的广阔，便振羽高翔，自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝，便一泻千仞，流银泻玉，灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌，便引吭高歌，乘风破浪，大气蔚然。人，若是只看到自己，便如那墙头的浮草，轻浮浅陋，如那草原的孤鹿，寂寞而时时有被吞没的险情。上帝造人，繁衍万世，生命中不仅只有你，而是还有他、有我。人之为世人，也绝不仅仅只有我，请不要忘了
这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人，你的世界会更精彩，生命中阳光也会更灿烂。
看到自己，看清自我。是的，我很重要，我很独特，我爱天朗风清中的云朵，我爱群星璀璨中的明珠，我爱别人在我的世界中生活，在我的`快乐中快乐。但我也深深的明白，我也是芸芸众生中的一个，上帝造的每个人都是平等的，但我又为何偏要特殊呢?偏要凌驾于他人之上呢?是的，我仅仅是我，一个大千世界中小小的我，没有理由也没有能力去规定别人，让别人紧追于我。而且我又有那么多缺点，那么平凡，在微小的自我世界中只短浅的自恋自大，那将会多么危险，渺小的我仅是世界的一小分，我不完善不美丽甚至很污浊，我不能在自我的小天地里自费自磨，消逝着宝贵的生命。
走出自我，看到别人。别人也有不亚于你的美丽、凄婉的生命故事;别人也有不亚于你的独特与快乐，别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出自我的小圈子，让你的情操在大气磅礴的生灵大潮中淬洗，让你的性情在豪放博爱的生灵大潮中炼就，拂去你心头的尘污，照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子，那高尚的品质，补充你与生俱来的生命贫乏!到别人那里探寻生命的奥妙，那里有坚韧的毅力，有挺拔，有曲折，让你感动让你心动让你心潮澎湃，摧毁你的软弱你的懒惰，重新构建你心的堤坝，让你正大让你光明;到别人那里聆听诤言，那虽似长着荆棘却充满热烈的话语，会给你头昏后的清醒，迷途中的彻悟，甚至是悬崖边的勒马。生命的完整因可爱的别人而美丽。而且看到别人的美丽，别人更会看到你的美丽，心与心的相知，情与情的相惜，你的生命会更甜蜜与精彩。
看到自我、看清自己;看到别人，理解别人。
于是，生命之途不再伴着黑暗，伴着孤独;生命之景不再阴雨迷蒙，寒风凄离。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我。在笑声中、在歌声中、在祝福声中，我伴着别人一起走过，伴着精彩，伴着甜蜜。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途，从而走向成功，走向辉煌。
【话题高考全国卷Ⅳ作文题详解：看到自己与看到别人】
