在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
辩论赛策划书活动流程篇一
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的关于辩论赛策划书，希望对大家有所帮助。
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届风采杯辩论赛，现将具体事宜通知如下：
机械工程系学生
(1)、每人自备一份关于回顾过去展望未来稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以回顾过去展望未来为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周，以抽签方法决定正、反方以及辩题;
设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
11月1日(周日)下午6：30
地点：机电楼508
在各班班长处报名，留下姓名、教室、联系方法，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方法决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月1519日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
辩论赛策划书活动流程篇二
：金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，展现化学化工学院的学生风采，在院团委、学生会的`组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕！
：本次辩论会，以班为单位进行，每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。
第一项：主席宣布比赛开始，介绍题目，对阵双方，各方辩手。
第二项：程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自由辩论，结辩陈辞。
第三项：评委审议，打分，提问及观众提问环节。
第四项：评委点评，宣布比赛结果及比赛最佳辩手。
第五项：主席宣布比赛结束及下场比赛题目。
：为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩，如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。
：评委将由校辩论队成员组成，成员待定（预赛3人，决赛5人）。仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定。
：比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手，冠亚军队伍将颁发证书，优秀辩手颁发奖品。奖品待定。
：待定。
xx化工学院学生会学习部。
辩论赛策划书活动流程篇三
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养我院辩论人才，选拨部分优秀辩手参加校级辩论赛，为我院争光。
材料学院全体大一新生。
暂定10月2日7：00初赛。
10月4日7：30半决赛。
10月7日7：30决赛。
材料学院报告厅。
（一）活动前期准备：
1、辩题搜集，多搜集一些，从中挑选，做到辩题有一定的意义。
2、由宣传部做一张手绘通知，贴在材料学院宿舍宣传栏上。
召集大一各班班长，由一名副部负责，通知报名，发报名表。
召集大一各班班长，抽辩题，第一轮，有一个班级轮空，直接进入第二轮。
3、赛前培训，召集各班辩手，由其领队带领在材料学院报告厅进行相关培训。
4、（1）评委邀请（每轮六人）。
第一轮：学生会部分部长和优秀辩手；
第二轮：部分主席团成员和优秀辩手；
第三轮：李书记，修老师，其他院主席，
（2）主持人邀请（一人）。
5、xi卡，到修老师那里拿；名片，到孙井扬处拿。
6、通知采写部，安排人进行采写。
（二）、活动中期阶段：
1、主持人：待定。
2、记时员：4名，正反方各2名。
3、赛场布置：
4、每轮比赛结束后，打扫场地。
（三）、活动后期阶段：
1、挑选四名优秀选手，进行相关培训，参加校级的辩论赛。
2、学习部讨论本次活动的得失，写活动总结。
（一）团体奖。
2、辩论赛亚军奖（一个）。
（二）个人奖。
本次辩论赛最佳辩手奖（一个）决赛中表现突出的辩手。
另附：
一、比赛基本过程。
1、各参赛队队员依次入场2、主持人介绍参赛队及其所持立场。
3、参赛队员自我介绍（正方先开始）4、主持人介绍评委。
5、主持人介绍比赛细则6、主持人宣布比赛开始。
7、辩论结束后评委评议8、评委代表点评此场比赛。
9、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束。
二、比赛程序。
（一）立论陈词（正方先开始）。
1、正方一辩发言限时3分钟。
2、反方一辩发言限时3分钟。
（二）攻辩（正方先开始）。
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每提问不超过10秒。
2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒。
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。
5、正方一辩作攻辩小结限时1分30秒。
6、反方一辩作攻辩小结限时1分30秒。
（三）自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。
（四）总结陈词（反方先开始）。
1、反方四辩总结陈词4分钟。
2、正方四辩总结陈词4分钟。
1、时间提示。
当计时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。
2、立论陈词。
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
3、攻辩。
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。
（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
4、自由辩论。
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）当一队的发言时间剩30秒钟时，计时员将给与提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。
（3）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（4）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（5）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
（6）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、总结陈词。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
6、其它规则。
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
（3）辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
（4）比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
评判标准。
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3、胜负判定。
（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
（3）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
4、评委点评。
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
辩论赛策划书活动流程篇四
本届辩论赛主要为丰富高职学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和学生奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
1、参赛对象：12级学生、（12级和10级可自愿报名）。
2、报名方式：12级新生以班级为单位自行组织辩论赛选拔预选辩手，12月14日召集12级各班班长开会。
12月14日发通知到12、11级各班级。
3、选拔：12月20日下午1点半a栋4楼
4、活动时间：
5、活动地点：待定
6、赛制：四对四团体辩论赛
7、赛程安排：
1、初赛：12月20日（周四）
2、决赛：12月25日（周二）
8、辩论赛程序（由辩论赛主席执行）
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；
2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场；
3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾；
4、主席宣读比赛规则；
5、主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始；
6、辩论环节结束后，主席请评委提问；
7、观众提问；
8、评委点评
9、评委点评时，工作人员从评委处领取比赛结果（辩手和获胜方），递送给主席；
10、主席宣读本场比赛辩手和获胜方；
11、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束；
12、退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。
9、辩论赛参赛原则及注意事项
1、辩论赛内容必须符合校规校纪、健康向上。
2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。
3、各代表队必须有一名领队负责，双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩，比赛时，各对队员服装要求整洁，注重仪表。
4、在辩论时不要随意打断别人的话；
5、尊重主席及评委的评判；
6、普通话不标准的适量扣分；
7、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化本身的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
8、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
10、比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟抵达比赛现场，以利于科技创新部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出本身的水平。
4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与本部门联系。
11、赛场安排：
（1）参与人员：主席一名；正反方各四位辩手；评委三名；计时员、计分员各两名（使用计时，计算器）；现场监督人员两人（一人监督计时，一人监督计分）；部分赛场设有通讯员，宣传员；商务礼仪队礼仪。主席、计时计分、监督人员，领队以及辩手需提前30分钟到场。
辩论赛策划书活动流程篇五
复赛：12月3日17：20。
2、地点：土木教学楼202教室。
3、参与人员：启明星服务社全体成员，特邀嘉宾等。
4、策划人：启明星服务社企划部。
1、增强社团内成员间的沟通和团结，提高社团的凝聚力。
2、提高参赛选手的语言表达能力及应变能力，更好的掌握辩论赛技巧。
xxx服务社。
1、企划部于19日制定好企划书，并印制发放到各部门。负责联络各部门和活动的组织以及对企划书内容的解释工作。
2、外事部负责拉取辩论赛的`奖品赞助。
3、宣传部必须在11月23日前完成宣传海报九张，会场装饰画纸两张及制作评委牌。
4、常务部负责在11月23日将海报张贴在每个系的教学楼和两个食堂的入口处。
5、秘书处制作并打印观众打分纸、评委打分表、统分表以及获奖证书。
6、网络部提前两天准备好音响、电脑、会场所需音乐、话筒以及决赛时准备相机。
7、社会实践部提前两天购买好水、挂花、气球等装饰物品。
8、各部长于21日各挑选若干名主持人，经选拔由社长确定一男一女两名主持人，两名主持人须在赛前做好大赛的主持准备工作。
9、各部门各挑选出一名（共十名）会场礼仪（负责引导入场，收取观众、评委打分卡），秘书处负责大会签到工作和现场统分以及安排监督礼仪人员的工作，尤其是会场纪律。
10、各部门认真做好选拔工作，于19日选拔出参赛者，将参赛人员名单报到社长处（原则：参赛队伍限制在八组，大部门选一组，人数少的部门二或三个部门合选一组，社团组织在大赛前完成两次提高参赛人员能力的培训，培训时间另行通知），并于十九日晚进行抽签决定对手和辩论题目。
11、各部门积极调动部员积极性，每部门准备一个节目，以便活跃会场气氛，并于25日前完成两次彩排，由四位社长及社长助理共同挑选五组节目，在初赛、半决赛以及决赛的休息时间表演。
1、各部长带领部员提前半小时进入会场，按照指定位置就坐（不可随便就坐），并积极展开会场准备工作。
2、常务部张贴宣传条幅，悬挂挂花、气球，协助好宣传部的工作。
3、宣传部负责组织会场装饰工作，完成黑板绘画工作。
4、外事部合理摆放会场桌椅；社会实践部清理会场卫生，负责水、纸杯、评委牌等的摆放。
5、秘书处从10名礼仪中挑选4位礼仪做会场引导工作，4位礼仪分发计分卡到各位观众评委和专业评委手中，2位维持会场纪律人员等。
6、5：20时，主持人宣布辩论赛开始，分别介绍评委、参赛人员以及本场比赛的正反双方及辩题。
7、八个参赛团队按照已抽签选择的辩论组及辩论题进行四场淘汰赛。辩论赛流程见附表。
8、（1）初赛时，进行四组辩论，结束后由专业评委进行总评。由专业评委选出四个晋级团队，由大众评委选出四个“人气奖”，每组一个。
（2）复赛时，进行两组辩论赛，结束后由评委总评，选出两个晋级团队，由大众评委选出两个“人气奖”，每组一个。注：大众评委为启明星非本组参赛的部门部员。
（3）总决赛，由最后两个晋级团队对辩，结束后由专业评委进行总评、商对，最终决出冠亚军、一位“辩手”。
9、社团各部门所准备节目用于两场辩论赛的休息时间。
10、初赛、复赛、决赛结束后，主持人概括统分人员统计结果，宣布晋级团队及“人气奖”，“辩手”，冠军亚军名单。
11、颁奖时，由评委、四位社长及社长助理为获奖人员或团队颁发证书奖品。
12、初赛、决赛后、社长进行总结发言。之后，主持人宣布启明星服务社“迎新杯”辩论赛圆满结束，请评委退席。
13、常务部组织各部门成员收拾会场，各部长做好配合。
总计：394元。
1、6个人气奖：代金券总共120元。
2、辩手奖：代金券60元。
3、冠军团队：现金100元。
4、亚军团队：现金50元。
5、气球、水、彩纸：26元。
6、打印费：38元。
辩论赛策划书活动流程篇六
二、活动地点：综合楼a区205教室。
四、参赛对象：社联证券协会内部成员。
五、辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手。
2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)。
3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)。
5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结(各3分钟)。
6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手。
7;主持人宣布结果，宣布辩论赛结束。
六、各部门职责。
1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑。
板，营造出辩论赛的气氛;。
2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，
3、策划组：做好本次活动的策划工作。
4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记。
八、备注：
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则。
2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名。
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。
1、活动背景。
2、活动目的。
3、活动主题。
4、活动对象。
5、活动安排。
6、活动经费预算。
7、比赛工作具体安排。
8、活动负责人。
辩论赛策划书活动流程篇七
xxx大学武昌分校演讲队。
xxx大学武昌分校各系学生会。
提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
11栋教学楼以及学术报告厅。
文明修身，你我同行。
xxx大学武昌分校各系辩论队。
以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：
说明：
1、请按辩手次序认真填写相关内容；
2、如报名人数较多，请自行添加；
3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚；
比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：
（1）比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
（2）复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c。
1、c2；b组第一名对决a组第二名决出d。
之后由c1对决d1进行。
最后由团委进行颁发奖品。
具体安排如下：
流程：
2、团委老师致辞。
3、介绍参赛队伍。
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书。
5、评委代表发言。
6、辩手代表发言。
7、抽签分组。
8、第一场比赛辩题抽签。
根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a。
1、a。
2、a。
3、a4；b。
1、b。
2、b。
3、b。
4、b。
5具体比赛日程如下：
11月24日（周二）19：00b1vsb。
2、b3vsb。
411月31日（周二）19：00b1vsb。
3、b2vsb。
512月3日（周四）19：00a1vsa。
2、a3vsa。
412月8日（周二）19：00b1vsb。
5、b2vsb。
412月10日（周四）19：00a1vsa。
3、a2vsa。
412月15日（周二）19：00b1vsb。
4、b3vsb。
512月17日（周四）19：00a1vsa。
4、a2vsa。
312月22日（周二）19：00b2vsb。
3、b4vsb。
516场比赛中a组决出c。
1、c2，b组决出d。
1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制。
12月24日（周四）19：00c1vsd。
212月29日（周二）19：00c2vsd。
1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，
1月5日（周二）18：30。
三、四名争夺；
19：30。
一、二名争夺。
注：1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
3决赛评委邀请学校老师(待议)。
4每轮比赛的评委不能中途更换。
5初、复赛每场比赛的评委5名，决赛视情况而定比赛程序:。
辩论赛策划书活动流程篇八
2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。
20xx年4月22日。
215班教室。
蔚县二中215班班委会。
本次比赛采用分数评判法。
（一）将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方。
（二）正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛。
（三）预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。
（四）现场对决：
1、立论陈词阶段，各限时2分钟。
2、攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒。
3、自由辩论环节，各自累计8分钟。
4、呈词阶段。
5、提供最新和范文模板参考观众提问环节。
6、辩论结束，评委进行点评。
7、嘉宾，并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖。
8、主持人发言致谢，比赛结束。
优胜方奖品为彩页本。
最佳辩手1名奖品为笔记本。
参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
共计58元。
彩页本1个12元。
英语笔记本4个20元。
碳素笔6支12元。
矿泉水14瓶14元。
辩论赛策划书活动流程篇九
活动口号：“百家争鸣，谁与争峰”
活动主题：以进取向上辩题之辩论展我风彩，现我英姿。
活动日程：
一、前期活动阶段（3月10号——3月16号）。
为确保辩论赛顺利展开，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。
（1）充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员，动员社员进取参加（若需集合大家来征求意见，可决定新增一次例会时间），并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。（此过程由各部部长负责）。
（2）辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学学校和社会热点问题，要让每位成员都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。（主题必须进取向上）。
（3）评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长，刘召杰，赵圣前部长。（初赛时每人负责一组，决赛时同时负责点评打分）。
（4）比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组，每组8人。
二、赛前准备阶段。
（1）3月20日午时4点在308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间，23日晚比赛正式开始。
（2）每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。
（3）比赛当天午时，宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前准备工作，让选手尽早进入状态。（人员调配和工作实施由各部部长负责，具体资料再令行通知）。
三、赛程安排：
比赛具体规则：
一、赛制。
二、比赛形式：
比赛分为初赛、复赛、和决赛。
1.初赛采用淘汰制（4个比赛场地比赛同时进行），8支参赛队抽签分为4组，
2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛，复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。
3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。
三、比赛程序及用时规定。
序号：
程序：
时间：
备注：
一、正方一辩发言（3分）。
二、反方一辩发言（3分）。
三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒，每个提问不超过10秒）。
四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒，每次回答不超过20秒）。
五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）。
六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）。
七、正方一辩进行攻辩小结（2分）。
八、反方一辩进行攻辩小结（2分）。
九、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）。
十、观众向正、反方各提问两个问题（回答时间不超过1分钟，任意辩手回答）。
十一、反方四辩总结陈词（4分钟）。
十二、正方四辩总结陈词（4分钟）。
注：全程比赛用时38分钟。
四、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）。
1、队员入场。
2、主持人介绍参赛队及其所持立场。
3、主持人介绍参赛队员。
4、主持人介绍评委。
5、主持人介绍比赛程序。
6、主持人宣布比赛开始。
7、辩论结束后评委评议。
8、评委代表点评此场比赛。
9、主持人宣布比赛结果。
10、主持人宣布辩论赛结束。
1、时间提示。
当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。
2、陈词。
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论。
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩。
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩主角不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。
（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
5、自由辩论。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧之后发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方能够继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡进取交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、观众提问。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手能够补充。
7、结辩。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
六、评判。
1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.
2.评分标准。
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分。
（1）按辩论阶段评分，计200分。
陈词：30分。
攻辩：40分。
攻辩小结：20分。
回答观众提问：20分。
总结陈词：30分。
（2）综合印象分，计100分。
语言风度：50分。
团体配合，临场反应：50分。
每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.
3.胜负确定。
（1）每场比赛的胜负确定由四位评委的评定决定，（决赛时以综合评定为准），分数高者获胜。
（2）单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与确定每场胜负无关。单场最佳辩手由评委团体商议评出，不设置分数标准。
1.环境保护应以人为本，还是以自然为本（正方：以人为本）。
2.人类将毁于科技吗（正方：人类将毁于科技）。
3.好马吃不吃回头草？（正方：好马要吃回头草）。
4.学校该不该对网络限制（正方：应当对网络限制）。
5.高中阶段应不应当分科？（正方：应当）。
6.大学生先择业还是先就业？（正方：先择业）。
7.大学打工利大于弊还是弊大于利？（正方：利大于弊）。
8.报考志愿时是应当更重视专业的选择还是更注重学校的选择？（正方：专业的选择）。
9.网络是否使人更具个性化？（正方：网络使人更具个性化）。
10.我们是否要以成败论英雄？（正方：要以成败论英雄）。
11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利？（正方：利大于弊）。
12.网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利？（正方：利大于弊）。
13.逆境和顺境哪个更利于人才的培养？（正方：逆境）。
14.台湾问题应当以和平方式解决应当以武力方式解决（正方：以和平方式解决）。
15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利？（正方：利大于弊）。
（此外，活动前将会进行辩题搜集，望能集思广益。大家若有想法可提出，进取参加，多多益善。将辩题报与秘书处部长处。）。
活动预算：
1.奖品50元。
2.打印费20元。
3.其他费用30元。
合计：100元。
工作分配：
比赛分四个场地同时进行，工作分配大致如下，
1.主持人：待定。
记时员：从未参加比赛的人群中选择（至少4人）。
律维持及后勤工作：由实践部安排（5——7人）。
荣誉：
1.团体前三名。
2.最佳辩手1人，优秀辩手若干。
1+1素质拓展俱乐部。
20xx年3月。
附：
1、处统计上来参赛人员名单后，将未赛者列出清单交与实践部，实践部统一安排人员分工问题，不要影响比赛正常进行，安排人员前必须要事先通知好，保证工作的顺利进行。
2、队伍的划定根据具体人数确定，组数和比赛次数也随时调整。
3、奖品和比赛用品由实践部提前购买好。
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辩论赛策划书活动流程篇十
风云雄辩。
为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力，更好地调动同学们的学习热情和兴趣，培养同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的精神状态，弘扬"博学笃行，竞知求学"的广大精神。
10月17日—11月1日。
基础医学院院学生会活动承办单位：基础医学院院学习部。
活动协办单位：基础医学院各部门。
(一)宣传活动。
1.时间：10月17日—10月18日2.负责人：学习部，宣传部。
3.前期筹备：a。宣传海报的张贴(宣传部)，宣传委员向各班级宣传。b.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛，其中包括教练，一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签，分发辩题和规则。
c.10月18日交比赛选手名单，告之各班学委比赛地点。
c.比赛题目：网络使人更亲近(正方)疏远(反方)d.比赛优胜班级：选十二个班，每场再选出一位最佳辩手。
b.地点：文科楼5楼、文阶四。
c.比赛题目：大学生创业利大(正方)弊大(反方)。
d.比赛优胜班级：选六个班，每场再选出一位最佳辩手。
c.比赛题目：成大事者不拘(正方)拘(反方)小节。
d.比赛优胜班级：选三个班，每场再选出一位最佳辩手。
c.比赛题目：真才实学(正方)人际关系(反方)更重要。
d.比赛优胜班级：选二个班，每场再选出一位最佳辩手。
c.比赛题目：外来文化对中国文化的影响利大(正方)弊大(反方)。
d.比赛优胜班级：选一个班，每场再选出一位最佳辩手。
6.最佳辩手汇总比赛阶段。
备注：1.现场工作：由学生会的干事负责接待来宾和维持现场秩序，邀请其他部门协调合作。
2.每场比赛结束后，优胜的班级留下一人负责抽签并确定比赛辩题、对手、时间、地点。
3.每场比赛需要三个评委。
4.后期总结：总结此次辩论赛的成功经验和检验不足之处，为以后备案。
1.项目的安排及资金预算：x元(给评委买水，数目庞大。无法自付~~)。
2.打印评分表(数目也太庞大了)。
辩论赛策划书活动流程篇十一
复赛：9月25日。
决赛：9月27日。
xx教室。
扩大同学们的知识面，加强同学之间的团队合作意识，进一步加强对辩论的了解与认识；同时也为提高同学们的语言表达能力，并选拨优秀选手参加大院辩论赛。
文学院20xx级所有班级（目前估计是六个班参加）。
辩题区别以往常见的.采用时下最关注的和最具争议的话题作为同学的比赛题目，从而使得大家的视野扩展不拘于老思维和老方法，选手思维和创新能力更有发挥的空间，也使得比赛更具有吸引力。
主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手。
比赛阶段。
（一）开篇陈词正方一辩发言（立论）（2分30秒）反方一辩发言（立论）（2分30秒）。
（注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）。
（二）攻辩。
1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
（注意：每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分）。
（特别注意：问者只能问，答者只能答）。
（三）攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）反方一辩进行攻辩小结。（1分30秒）。
（注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）。
（四）自由辩论正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。
（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，主席提醒；时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）。
（五）总结陈词。
反方四辩总结陈词；（4分钟）正方四辩总结陈词。（4分钟）。
（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）。
（六）观众提问。
可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、普通话不标准的适量扣分；
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、评委评议出获胜方和最佳辩手。
9、主持人宣布结果，宣布辩论赛结束。
1、宣传部：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅；负责照相。
参赛者均可以获得证书和笔记本、笔。第一名则获得优秀辩论队称号。
1、本次辩论赛的辩手从各个班级选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则。
2、主持人、计时员由学习部安排，有意者也请自愿报名。
3、评委、嘉宾邀请。
辩论赛策划书活动流程篇十二
一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变本事、逻辑思维，活动学校气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。
二、活动时间:11月。
三、活动地点:中主。
四、主办单位:经管院团委特研部。
五、活动具体安排:。
1．有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情景邀请教师担当评委。
2、确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。
3、组织人员设计宣传板。
通知如下:。
管理在于沟通，为了提高大家的表达本事、思辨本事，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下:。
一、参赛对象:经管远大一大二学生。
二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有必须的辩驳本事。
2、普通话标准、吐字清晰。
三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。
五、预赛时间:决赛时间:。
六、报名方式:1、每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。
2、确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。
3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
七、参赛要求:。
1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。
2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不一样意见，请在赛后与团委工作人员联系。
八、赛事安排:。
﹙一﹚大赛辩题。
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始。
5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
6、主持人宣布比赛结果。
﹙三﹚赛制:。
1、正方一辩发言，时间为三分钟。
2、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒。
3、反方一辩发言，时间为三分钟。
4、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒。
5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟。
6、正、反方三辩发言，时间各为两分钟。
8、反方四辩总结陈词，时间为三分钟。
9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟。
10、评判团代表评论。
