小学生借物喻人作文14篇
借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。以下是小学生借物喻人作文，欢迎阅读。
小学生借物喻人作文1
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！
小学生借物喻人作文2
小草家喻户晓，各处都可见到，它代表绿色，是春天的象征。对于人类而言，它是渺小而平凡的，它只但是是一株绿色的草。其实，人类的认识是错误的，它不仅仅是一株绿色的植物，还是春天的象征。
小草是春天的使者，在春天到来之前，随眼可见遍处都是绿草，眼前都是一片绿的世界。作家笔下的小草描述的生动形象，为小草写下了一篇篇颂章，绿草就是富有生命力的。的确，每一株草，不，应是每一种事物都富有生命力。
小草是装饰者，它装饰了美丽的春天，打扮了广大的大地，心灵上的也是一片绿色，一棵小草是一道风景，几棵小草相互依偎在一齐是一道独特的风景，那一大片一大片的绿，才是独特的风景，绿了田野，绿了小路，绿上人们的心田。
诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽，春风吹又生，”更显示了小草顽强的生命力，那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。
草虽然渺小，但它代表的那种精神就是它的生命价值。
小学生借物喻人作文3
做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发热。
做不了电灯，就做蜡烛，你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。
做不了大树，就做小草，你一样可以用自己的绿覆盖大地。
“天生我材必有用。”只是每个人的用途不同，你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。相反，只要你尽力去尝试，用心去做，即使最后的结果不尽如人意，又有什么关系呢？
一颗夜空中的小星星，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮。然而，这些小星星却都在努力地释放着光芒。现在如此，一百年前如此，一万年前亦如此，因为它们叫做恒星。虽然他们距离地球十分遥远，但是一颗顽强的心却给地球上的生灵以巨大的鼓励。
一根不起眼的蜡烛，它不像电灯那样明亮，也不像台灯那么华丽，甚至没有手电那么方便，但它依然站在自己的岗位上，时刻铭记着自己的使命，默默地燃烧着自己，照亮着他人，即使最后得不到人们一丝感激，但它知道，自己付出了就无悔。
一棵马路边无人问津的小草，它没有花的漂亮，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但它一直都在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命。路人一次次的讥讽，一次次的践踏，它都没有后悔。它知道，人类需要它，自然需要它。即使得不到人们的认可，只要自己付出了，自己努力做了自己应该做的事，就无怨无悔。
世界上太多的事情是我们办不到的，即使自己能办到，也不一定能得到别人的认可，但只要自己相信，自己努力去做即使结果不完美，但只要自己尽力了，就不会后悔。
小学生借物喻人作文4
我赞美路灯，因为它为我们照亮前方的路，并且从不炫耀自己，默默无闻。
路灯圆圆的脸上戴着一顶帽子，发出的光分成两大类，一类是白色的，另一类是金黄色的。它的身子高高瘦瘦的，总是傲然挺立在道路旁，我们如果不去注意它，是不会发现它的存在的，而它从不嫌弃自己站在那里太无趣太孤单。假如没有路灯，夜幕降临时，马路将一片黑暗，来往的车辆无法正常通行，还容易出事故。当太阳公公升起时，它就默默地收回自己的光芒，而没有几个人会去留意它什么时候下班的。它总是默默无闻，无私地奉献自己，从来不求任何回报。
当我看到路灯，就想起农民伯伯，他们起早贪黑地耕种。如果没有农民伯伯，我们将吃不到新鲜充足的蔬菜。当我看到路灯，就想起老师，在启明星亮起时，还在帮我们批改作业。老师每天早早地来到学校，准备着新一天要传授给我们的课程。如果没有老师，我们将没有更多的知识。当我看到路灯，就想起工人，工人每天在我们还在睡梦中时就已经来到工场，开始一天忙碌的工作，在烈日下挥汗如雨，在寒风中不断拼搏，如果没有工人，就没有高楼大厦……不管是农民、老师还是工人，他们都如路灯一样默默地奉献着，不炫耀自己，那么朴实无华，任劳任怨不图虚名。
我赞美路灯，因为它有朴实无华、默默奉献、不求回报的精神。我们要学习它的这种精神！
小学生借物喻人作文5
在父亲的坟头，看到几丛含羞草正盛开着，有的还开着粉红色的花，有的已结了种子。
含羞草的花非常美，像极了粉红色的粉扑，使杂乱的野草丛也显得温柔了。我想到小时候，最喜欢采含羞草的花和银合欢的花，一整盘放在盘子上，两种花都是粉扑的形状，一红一白，真是美极了。
爸爸看见了，总会感慨地说：“这个囝仔，心这样细腻，亲像查某囡仔同款！”
我想从父亲坟头采一些含羞草的种子回去种，一触动，所有的含羞草都急速地合掌，好像虔诚的祈祷一样。
全身长满棘刺，被认为粗贱的含羞草，对外界的触动有着敏锐细腻的感受，并开出柔软而美丽的花朵，其实是像极了乡下农人的心。我的父亲虽然一生都做着粗重的农事，但他的感情细腻柔软而美丽，正像是含羞草花。
我把含羞草的种子种在阳台，隔年就长得十分茂盛，也开花了。
每次碰触到含羞草，看它合十祈祷的样子，我也会双手合十，祈愿父亲去到更美丽的世界，也祈愿我们父子有重逢之日。
小学生借物喻人作文6
曾看见一排排青松挺拔屹立于山间，曾看见一列列士兵毅然驻守于边疆。他们不颓唐，也不失本色，只是在我们的身边默默地付出。
严冬，一个密封的白色空间，一眼望去，一片翠绿，十分显眼，仿佛给这片静寂的大地增添了几分生机。细细一看，带几片雪花的绒帽，冻得发青的面颊，和那坚定的眼神。“我们会时刻保卫着您——亲爱的祖国！”他们说着这句话，即使是在凛冽寒风的考验之下。
秋天，落叶在空中飞舞着，缓缓落下，在地上积成了一层黄色的地毯。“嘎吱”、“嘎吱”，他们迈着整齐的步子，在一望无际的山岭旁列队齐走。挺拔的青松，你不曾给过我们金黄的果实，不曾给予我们芬芳的花朵，但你却在那场水灾中挺身而出，握紧我们的双手，告诉我们：“加油！不要放弃！我们会与你共同克服难关。”水灾过后，你们帮助我们重建家园，我们老老小小都将希望寄于你们——敬爱的战士们。
你们不管遇到怎样的困难，都不曾放弃，而是会团结起来，去面对或许困难时是一座耸立的山岭，而你们则一步步，攀着陡峭的山峰向上爬去，一步步，拥有更大的目标。最终，扎根于悬崖边上，慢慢地，你将成为一棵参天大树。
面对困难，你们将毅力留于心中；获得成功，你们告诉自己，应该更加努力。
我爱青松，更爱它那“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的精神。
小学生借物喻人作文7
泥土下，有着那么一群勤劳的“劳动者”。石头旁，也常常会看见它们瘦小的身体。当清泉流入云际，当微风掠过湖面，那一圈圈闪闪发亮的波浪吹到岸上，冲刷过后的沙石，露出了狰狞的一面。那一块块高大、凹凸不平的岩石，给了它们一个足以吓破胆的下马威。这个“拦路虎”挡去了它们勇往直前的路。
然而，没过多久，它们便重鼓旗风，鼓起勇气，踏着整齐的步伐，奏起响亮的号角，搬走了一时威猛、得意洋洋的大巨石。一片片翠绿的叶子飘落水中，它们趾高气昂，登上了“小船”，像凯旋而归的战士一般，一个个有序地上了“船”，渐渐消失在地平线上。谁也不知道它们伟大的志向，也不会有任何一个人会停下手中忙碌的工作去观察它们。
像影子般的存在，但它们并不感到孤寂，它们必须时刻准备着新的战斗、新的目的。因为他们太弱小了，也许一阵微风，就可以把它们吹上一望无际的蓝天；也许几颗砂石，就会令它们东奔西跑；也许几片轻飘飘的枯叶，也会教它们伤亡惨重，失去亲人。它们就是这么弱小，就像气球厌针、鼠厌猫。这只是自然的游戏规则，但上帝却偏偏忽视它们。你也许一不注意，就会把它们死死地粘在脚底。即使这样，人们也不会可惜或是注意它们。可怜的小生命，令人无限感慨！
上帝关了一扇门，就会为你打开一扇窗。
用“团结互助”一词来形容它们，是再合适不过的了。在面对比自己大几十倍的生物时，它们依旧毫无惧色，也不会半途而废。而是不顾一切地勇往直前地去战斗，死了一批兄弟，又一批扑上去，这种英勇无畏的精神，值得我们每个人类学习。
终于，功夫不负有心人，敌人体力不够了，完败在它们手中。它们哼着小曲，把战利品运回山洞，供奉给最伟大的首领，享用着这得之不易的美食。在地下，弯弯曲曲的路通向许多精致的小房间，大家都忙着自己的工作与任务，无私地奉献着，无怨无悔地埋头苦干着。
那些社会上无私奉献、团结友爱的志愿者们，你们用自己小小的力量，唤醒了一代又一代人的爱心。我赞美你们，用美妙的歌声，我希望你们能召唤更多的志愿者，看望那些生活在贫困山区的留守儿童，多给予他们温暖与爱心，让他们感受到人间自有真情在！
那些在地里“工作”的小生物们，上帝给予了它们一个最朴实无华又动听的名字——蚂蚁。也许将来的将来，只有通过双手勤劳奉献获得成功的人，才能亲身体会和感悟到最的喜悦。
向志愿者致敬！向那些无私奉献的人致敬！
