本次习作要我们把自己的乐园介绍给同学们。我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿？是满是玩具的房间？村头小河边的草地？还是班级的图书角？是爷爷的菜地？或者是自家的院子呢？
板块一 激趣导入
树林是小鸟的乐园，池塘是青蛙的乐园，草原是骏马的乐园，小河是鱼儿的乐园。同学们，快乐的童年生活里，你的乐园在哪里呢？
板块二 学习单展示，分享乐园
1.课前同学们都搜集了关于自己乐园的资料，请完成预习单，并与同学分享你的乐园。
2.出示学习单并完成。
板块三 明确要求 指导构思
习作重点：
1.将你的乐园按照一定的顺序介绍给大家，注意语言要有条理。
2.用生动的语言将你在乐园里的快乐写出来。
3.要表达出你对乐园的喜爱之情。
开头部分：
开门见山，用简洁凝练的语言介绍“我”的乐园是哪儿，可以是你的房间，可以是学校的篮球场，也可以是你喜欢的某个角落。
中间部分：
详细介绍“我”的乐园是什么样的，都有哪些景物，写写“我”在乐园里最喜欢做的事情是什么，以及这个乐园给你带来了什么快乐。语言要生动活泼。
结尾部分：
总结全文，表达出对乐园的喜爱之情。
