《古朗月行》李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青天端。
仙人垂两足,桂树何团团?白兔捣药成,问言与谁餐?
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沧惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
月亮是李白诗歌中最常见的意象之一,不同的诗篇中有眷不同的内涵和形象。在李白涉及月亮的诗歌中,《古朗月行》是最集中写月亮的一篇,甚至可以单纯地把它看成是咏月诗。
“朗月行”是乐府古题,鲍照作过《朗月行》,李白拟写此题,却并没有因袭鲍诗,故而题为《古朗月行》。李白借乐府古题来创作诗歌是常有的事,这只是其中的一篇。
李白的诗歌,因其豪壮狂放的性格,在诗歌中体现出行云流水般的诗情,读起来给人一气阿成之感,令人感同身受。较其他诗人,李白诗歌的语言相对浅显而不加雕琢,读者通常不会在语言上有大的障碍。语言相对浅显和直抒胸臆的作诗风格,使人们理解李白诗歌时相对比较容易。
然而,在这首《古朗月行》中,我们对于李白诗歌的一些固有印象被打破了。我们读这首诗,语言仍然是李白式的简洁浅显,每一句诗我们都能明白它的含义。然而,当我们把这些明明白白的诗句组合在一起而成为一首完整的诗篇时,我们就会不知所措了,因为我们很难理解李白在这首诗中到底说了些什么,到底表达了什么深层次的内涵。这首诗就像一个谜一样,表面在歌咏月亮,而实际上,我们反复诵读之后,这背后却蕴含着我们所难以理解的内涵。这是一首晦涩的朦胧诗,其理解的困难程度不亚于李商隐所写的《无题》诗。
虽然我们对于这首诗难以作明确的把握,但我们从这些简洁的诗句中,却能感觉到李白在这首诗中表现出的情感变化的趋向。
我们把这首诗每四句作为一小段,共分为四段,来分析诗中诗人的基本感情线索。
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青天端
第一段是一种普通的铺叙,表明诗人自己对月亮的认识,我们可以粗略地将之概括为“识月”。从诗中可以看到,诗人对月亮的认识在不同的阶段具有层次性。“小时不识月,呼作白玉盘。”诗人小时候已经对月亮产生了敏感,这也正符合诗人的性格特质。一个诗人需要对生活和生活中的事物保持一颗敏感的心,这样方能写出普通人所难以写出的独特诗篇。
月亮是中国古代诗人最喜欢且无法回避的意象之一,李白小时已经对月亮产生了诗人般的敏感,在他小小年纪的心灵上,月亮像一轮美丽的白玉圆盘。随着诗人年岁渐长,对月亮的认识有了新的突破,月亮在诗人心中已经不再是小时候那个“白玉盘”了,“又疑瑶台镜,飞在青天端”,诗人把月亮想成了飞翔在青天上的一面“瑶台镜”。诗人对于月亮的认识,是用比喻的方式表达出来的,这两个喻体生动地表明了月亮在诗人心中的两个不同的形象。
值得注意的是,诗人对于月亮的认识,从“白玉盘”到“瑶台镜”,发生了本质的变化:同样是喻体,由具体的事物变为了想象的事物;同样是对月亮的认识,认识方式从具象思维转化为了抽象思维。这是符合诗人年龄成长规律的。在人年少的时候,思维能力尚不发达,人所接触到的事物还相应较少,这就使人在接触新事物时会有一种新奇的感觉,对新事物的认识往往会借助于自己经验中所见到的事物。
这里,小时的李白看到天上明亮的圆月,这对他是一件新鲜的事物,对它的认识就会联系到身边的事物,选择“白玉盘”这个具象的事物是很合情合理的。随着年岁的增长,诗人接触到的事物增多,生活的经验渐渐积累,思维能力也逐渐发展,这时认识月亮的能力就强得多,就可以摆脱具象思维,而赋予月亮以抽象的形象。“瑶台镜”很形象,它只是神话传说中的事物,不依赖于实际生活而存在,并且可以说加入了对于月的感性认识。这一认识方式的转变,是诗人诗歌才能升华的一个不可缺少的步骤,丰富而新奇的想象力从此成为诗人的一个重要特征。还可以看到,在诗人认识月亮的这一过程中,诗人运用了两个比较明朗的意象,这说明诗人此时的心境应该是明朗的,甚至有一些愉悦在里面。
仙人垂两足,桂树何团团?白兔捣药成,问言与谁餐
经过第一段“识月”,月亮已经成为诗人心中一个熟悉的形象。第二段中,诗人用了两个问句,我们照样将之粗略的称为“问月”。此处的:“问月”,有些天问的味道,因为诗人仅仅是问,他自已也知道是得不到回答的。然而诗人问的问题莫名其妙,甚至有些匪夷所思。从问句的内容上看,诗人要问的是月中“仙人”和“白兔”所作所为的意义何在。我们并不知道诗人何以突发奇想,提出了这样两个问题,但我们可以看到,诗人的询问是对“仙人”和“白兔”他们的存在方式和生存价值的质疑。诗人把心里的质疑向上天来发问,这反映出诗人心中所存在着一些困感。诗人知道得不到回答,这也许更增加诗人的困惑心理,这时候我们可以说诗人的心境是疑惑的。
塘蜍蚀圆影,大明夜已残。舁昔落九乌,天人清且安
诗人怀着疑惑的心境进人第三段的叙述,我们可以概括为“述月”。诗人在第二段是问而无果的,所以此时就不再提向了,而是叙述出了两个现象。“蟾蜍蚀圆影,大明(指月)夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。”至于诗人何以选用了这样两个现象,这样叙述的目的到底是什么,我们看诗句仍是一头雾水,不知所措。但可以肯定的是,这两个现象并不是好的现象。蟾蜍啮月,夜残月缺,这样的现象本身就不很吉利;羿落九鸟,天人自安,这也并非好的举动。诗人叙述出这两个不好的意象来,说明诗人的心境已经从第二段的疑惑更进一步了,甚至有些苦恼起来。
阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝
第四段的感情基调顺着第三段自然发展,我们概括为“伤月”。“阴精(指月)此沦感,去去不足观。优来其如何?凄怆摧心肝。”这里诗人的心情和情绪是非常明确的。诗人已经看到了月亮的“沦惑”而不愿再观赏了,诗人的心情坏到了极点,忧愁挥之不去,凄怆摧伤心肝。这时诗人的心境可谓是忧伤了。
这四个小段层层发展下来,从“识月”,到“问月”,到“述月”再到“伤月”,诗人与月亮的关系在发生了有层次的变化,从喜欢月亮,到质疑月亮,到厌倦月亮,最后到讨厌月亮,这是一个变化过程;诗人的心绪也在发生有层次的变化,从明朗,到疑感,到苦恼,再到忧伤,这又是一个变化过程。这些过程在诗中是清晰的,是我们容易读出来的。然而,诗人何以会有这样的过程,诗人到底在这首诗中寄托了怎样的深层次的情感,我们单凭诗歌的表面意思是很难搞懂的。
下面我们凭空做一些推理,试图为解释这首诗提供一种思考方式。
这首诗是一首咏物(月亮)诗,诗人在咏物的时候不可能只是单纯的咏物,肯定要寄托这样那样的思想。我们做一种假设,就是假设诗中的月亮具有象征功能,它象征了唐王朝朝廷,主要象征了以唐玄宗为代表的统治者。如果这样假设的话,这首诗就可以理解了。
因为月亮象征朝廷,诗人在小时或青年时候对月亮有很强的好感的,说明诗人认为此时的朝廷是清明的,诗人立下经世济国的大志,他愿意靠近朝廷,为国出力。可是,诗人经过设身处地地观察和经历朝廷的种种黑暗,朝廷并非如他想象的那样清明,而是有人高高在上而尸位素餐(仙人垂两足,桂树何团团),有人忙忙碌碌却不知所为(白兔捣药成,问言与谁餐),总之,诗人对朝廷产生了质疑,诗人心里一片茫然和疑惑。
然而,紧接着,诗人看到了更加黑暗腐败的事情,奸佞之臣蛊惑着和腐蚀着朝政(蟾蜍蚀圆影,大明夜已残),天下即将大乱了,而当权者还歌舞升平,毫无忧患意识(羿昔落九鸟,天人清且安)。诗人此时的心境是苦闷的,因为他怀着经世济国的大志却面临着这样的朝廷。朝廷长久腐朽的局面使诗人对朝廷彻底失去了信心,诗人不愿再为朝廷殚精竭虑了,他知道自己是无能为力的,所以诗人陷人了深深的忧伤之中而难以自拔(阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝)。
这样的解释未免有些穿凿,但如果这样来阐释,与诗的内容和感情发展是相吻合的,况且也符合诗人的人生经历。不管怎样,这提供了解释这首朦胧诗的一个视角。
然而,要想对这首诗有更加深刻和准确的了解,这样凭空推理的方法是不合适的,而是需要研究者投人更多的精力,做出有说服力的解释。
参考资料:《古朗月行》
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