一年级，是小学阶段的开始，这个学年主要培养孩子养成良好的行为规范和习惯，树立孩子学会学习的意识，激发孩子学习兴趣，使得孩子全面发展。
而一年级语文主要学习了拼音和简单的生字生词，会认课程标准要求的重点生字生词，掌握语文的基本学习方法，提高孩子的学习能力，树立孩子学习的自信心。
为了更好地提高孩子的学习成绩，胡老师给大家分享了一份部编版小学一年级语文上册期末综合测试卷，这份试题题目新颖，题型多样，值得大家收藏起来练一练，提高应试能力和答题技巧，以提高语文成绩，这份试题如下：
本试题以月牙小学一（2）班学生邓小平小朋友的答卷形式呈现，试题难易程度适中，小朋友仅仅考了94分，他失分的地方在于第一大题、第四大题和最后一大题，分别扣了2分、1分、2分。
第一大题我会读，我会分，这道题考查学生对声母、韵母和整体认读音节的考查，本题涉及的声母有：g、f、j、zh，韵母有：üe、un，整体认读音节有：shi、ri、yue。从小朋友的答卷可以看出，他对声母、韵母以及整体认读音节掌握不够牢固，导致被扣分。作为语文老师，建议小朋友在以后的学习中，加强拼音的拼读和默写，做到熟练地记住和应用这些拼音。
第四大题我会数，我会填，本题考查的共有三个生字，涉及的知识主要为字的笔顺笔画和组词，“出”字共5画，第四画不是竖，而是竖折，组词可以为“出现、出发、出门”。
从本题中，我们看出了学生基础的薄弱之处，看到了学生在笔顺笔画的学习过程中存在短板等情况，为此，在平常的学习和教学中，要强化学生书写能力，达到认真写好每一个字，掌握每一个字的笔顺笔画，并通过一定量的练习加以巩固和提高，以达到熟能生巧的程度。
第十二大题看图写话（不会写的字用拼音代替），本题要求：图上有谁？他在什么地方？在干什么？想一想，再写下来。小朋友在这道题中被扣了3分，他的看图写话如下：
一天，天气晴朗，小明想去河边钓鱼。
他一个人拿着鱼竿，去到公园钓鱼。这里水很清，鱼很多，很大，很好吃。
不一会儿，他就钓到一条大大的鱼。他很开心，今晚终于有鱼吃了。他最喜欢吃鱼了。
这是他的劳动所得，他很开心。
从小朋友的看图写话答卷来看，这篇写话虽然字数比较多，但条理不清晰，并且有的词语存在啰嗦和累赘的情况。他的看图写话还让人深思几个问题：
（1）公园里是否可以钓鱼？或许把“公园”改成“河边”会更妥当。
（2）我们在防溺水六不准已经强调，不准擅自到河边玩耍，小朋友独自到河边钓鱼，安全隐患存在很大的问题。
总之，作为一年级的小朋友在平常学习中，要掌握学习方法，抓紧时间，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，时间如流水，一去不复返，作为老师和家长，需要给孩子创造一个良好温馨的环境，让他们感受到教育的温暖，激发他们学习和求知的欲望。
