为进一步推动全体师生文明意识的提高和文明行为的养成，提高全体师生综合文明程度，营造整洁、有序、和谐的文明校园环境，张湾区阳光小学结合实际情况，开展了“创建文明校园”系列活动。
加强学习宣传，积极营造文明氛围。学校新建了创文公益广告及未成年人思想道德建设、师德师风、文明校园活动、安全教育展板；开展“扣好人生第一粒扣子”、“你我同行 共建文明校园”、“弘扬雷锋精神 争做新时代好少年”、“小手拉大手 家校文明齐步走”等主题班队会；进行“六好班级”、“文明礼仪之星”等评比活动；通过校园广播、宣传栏、班级手抄报、LED显示屏等多种形式宣传社会主义核心价值观，营造有利于青少年健康成长的校园文化环境；召开创文专题会，组织全体师生学习《创文应知应会知识》，向全体同学发起创建文明校园的活动倡议，要求师生们从自身做起，将文明行为融入日常，坚决抵制不文明行为。
开展法制教育，做文明学生。为有效推动未成年人思想道德建设，助力文明校园创建工作，学校开展了“法制教育进校园”安全教育活动。课堂上，干警们从实际案例入手，用通俗易懂的语言，对校园内常见的不良行为的类别和发生原因进行了分析，警示并教育学生要洁身自好，敢于运用法律维护合法权益，提高自我保护、防范不法侵害能力。学校定期组织各班阅读或宣讲法制知识，提高同学们的法律意识。
开展卫生整治，美化校园环境。为了全面改善师生学习环境，提高全体师生的卫生意识，学校开展了“清洁校园、美化环境”为主题的志愿活动。活动中，志愿者服务队充分发挥不怕脏、不怕累、团结协作的精神，打扫了草坪、花坛、运动场、教室的卫生。经过大家的辛勤劳动，整个校园焕然一新，师生们用实际行动为美化环境贡献了自己的一份力量。
开展校园文化建设评比，为文明校园创建添亮点。为促进校园文化基础设施建设，创新校园文化活动内容，拓展校园文化活动领域，助力文明校园创建，学校开展了“校园文化建设评比活动”，活动以人文精神培养为核心，以精神文化为重点，以服务教育教学为宗旨，以素质培养为目标，从校情出发，突出特色，通过校园、走廊、班级、各功能室文化建设和评比活动，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，努力构建既符合素质教育的要求，又能体现时代精神的文明校园文化体系。
做好垃圾分类，绿色环保显文明。为进一步优化校园环境，提高全体教职工、家长和学生的环保意识，阳光小学先后开展了“我是环保小卫士”、“垃圾分类我先行 禁烟控烟一起来”等主题教育活动。同学们在老师的带领下，了解了垃圾分类的意义，认识了日常生活中常见的垃圾分类种类，同时同学们还对教室里可能产生的垃圾进行了现场分类以保证教室垃圾分类的正确率。活动纠正了垃圾乱扔的不良行为，树立讲文明、爱环境、资源循环利用的新风貌。
通过一系列文明校园创建活动，促进了师生文明修养不断提高，同时，让校园文化内容健康、丰富多彩，校园秩序良好、环境优美，校园文明程度不断提升。(张湾区阳光小学 李颖)
【来源：十堰文明网】
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