齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 赵旭
邹平市魏桥实验学校以学生的发展为根本，以培养健康的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，勇于开拓、务实进取，全面推动健康文明学校的建设和发展，努力创建有益于健康的环境条件，树立健康第一的理念，培养师生良好的卫生习惯和健康行为，为师生提供有效的卫生服务，建立文明和谐校园，促进师生员工的健康。
在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育
学校结合健康学校建设，开展健康教育和生命教育，普及健康生活的科学知识，始终把培养青少年文明健康的行为习惯作为落脚点，引导学生养成文明行为、培养良好运动习惯，增强学生健康体魄，提升学生健康素养。
一是健全学校健康教育工作机制。健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容，学校进一步完善健康教育领导机构，将健康教育工作纳入学校工作的重要议事日程，完善各项规章制度，创新举措，狠抓落实。二是开足、上好健康教育课，把健康教育课纳入教学计划，并做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”。积极挖掘其它学科健康教育因素，进行环境教育渗透教育，在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在科学课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生能够接受全方位的健康教育。三是以活动为载体，认真做好健康教育的宣传和教育工作。办好健康教育专栏。利用班队会、家长会、手抄报、挂图等形式多样的宣传载体，宣传健康教育的重大意义，普及健康知识，卫生知识和疾病预防知识。抓好中小学生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。重视艾滋病预防的健康教育，积极开展艾滋病专题讲座等宣传教育活动。
加强校园环境治理，营造绿色、健康、安全的校园环境。组织学校师生和教职工，对学校、宿舍、教室及校园周边环境卫生进行集中整治定期组织文明宿舍、文明班级评选；对校园内的橱窗、楼道、墙角、垃圾池等进行彻底清扫并进行集中消毒。此外，学校还积极落实疫情防控相关要求，对各校区教学楼及食堂等进行专业消杀，组织全校教职工开展防控培训和应急演练。加强日常管理，严控人员进出，严格执行体温检测、日常消杀等各项防疫工作。两学部召开疫情防控主题班会，开展“科学防疫抗疫 榜样在我心中”征文活动。利用楼体宣传展板、橱窗等平台向师生宣传防疫知识，教育学生加强防控意识，注重个人卫生，养成良好习惯。
学校把校园卫生管理和校园文化建设结合在一起，多次组织师生开展爱国卫生知识学习和实践活动，既保证了师生身心健康，又收到了润物无声的育人功效。对学生和教师开展各种形式的卫生健康等培训，学校一直把食品卫生安全作为卫生工作的重点，多次协同卫生、市场监管等相关部门做好食品安全的宣传和检查工作。
学校无任何安全事故，青少年犯罪率为零
心理教育是基础教育的重要组成部分，学校非常重视学生心理健康教育，构建心理健康服务支持网络，开展系列心理健康教育活动，帮助青少年培养健全人格和良好心态。学校设立了心理咨询教室，把心理健康教育纳入学校总课程体系，扎实开展未成年人，特别是农村留守儿童心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态。学校对留守儿童、学困生建立了档案，跟踪进行心理疏导。安排心理辅导员与学生多种方式交心谈心。学校心理教育课题组主办励志小故事集锦，定期在学校公众号刊登。
两次邀请国家二级心理咨询师、国家婚姻家庭咨询师、滨州市心理咨询师协会党支部书记、滨州市心理关爱志愿者中心主任李玉秀作团体辅导，提高教师教育教学能力，提升教师调适心理和调节情绪能力，更好指导学生的学习和生活，让师生学会情绪管理和减压的方法，帮助青少年更好的树立信心、追逐梦想，以更阳光和积极的心态面对学习，成长自己。
组织“小手拉大手”活动，教育引导青少年带动家长主动践行健康生活方式。鼓励学生带动家长参与爱国卫生运动，从自身做起，从点滴做起，不乱扔垃圾，爱护环境卫生，践行文明健康生活方式。 学校发起“小手拉大手，共创文明城” 创建全国文明城市倡议书，与家长签订“小手拉大手，共创文明城”创建全国文明城市承诺书。组织“倡导绿色生活，反对铺张浪费”征文活动，倡导绿色生活，反对铺张浪费，充分引导学生认识“创造绿色生活，反对铺张浪费”的重要性，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良作风，牢固树立节约光荣浪费可耻的意识，
为引导青少年养成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的良好习惯，进一步将“劳动最光荣”的观念融入教育教学各方面，学校组织学生争做“劳动小能手”活动，从最简单的家务劳动做起，让学生体验到劳动的艰辛与快乐。开展“晒晒我的家 争做美丽庭院小能手”劳动实践教育活动，组织动员广大少年儿童积极参与家庭居住环境的美化净化绿化，与家长“手拉手”共建美丽庭院，建设美丽家园。以“我的庭院我打扫”“我是家庭好帮手”“我是卫生小星”“劳动最光荣”“小手拉大手、共建美丽庭院”等形式活泼、喜闻乐见的活动为载体，引导青少年从整理好自己的居室、摆放好自己的物品做起，养成良好的卫生习惯，提升劳动能力，以劳树德，以劳增智。
校园安全是学校工作的重中之重。学校定期组织安全排查，发现隐患，处理隐患，关键部位标识醒目，提示明确。学校每学期组织应急演练；联合交警、消防、公安、卫生等部门给学生进行交通安全、消防安全、自我防护、饮食卫生和一般疾病预防知识讲座，增强了学生的自我防护意识。学校无任何安全事故，青少年犯罪率为零。
