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培养幼儿坚毅品质心得体会和方法 如何培养幼儿勇敢坚强的品质(五篇)

时间:2023-10-19 12:09:17

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培养幼儿坚毅品质心得体会和方法 如何培养幼儿勇敢坚强的品质(五篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题培养幼儿坚毅品质心得体会和方法一

通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式,实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高,有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量,展示昂扬向上的精神风貌。

局机关副科及以下干部。

一是强化干部学习。年轻干部应努力自学,干部之间多做交流,“比、学、赶、超”。按月考核,年终看成果。月初制定学习计划,结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流,每人自制ppt汇报本月学习情况及心得体会。年终组织年轻干部总结一年来的学习成果。

二是关心干部成长。定期与年轻干部谈心说事,工作、生活上为年轻干部排忧解难,帮助健康快速成长。有关领导每月必须找年青干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。

三是注重锻炼干部。充分结合实际工作内容,提供平台让年轻干部多写、多说,锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。建立岗位锻炼制度。根据实际情况,对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。

四是进行动态管理、科学考核。为每一名年轻干部建立一本成长档案,组织办具体负责对年轻干部的考核,重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分,全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等。

主题培养幼儿坚毅品质心得体会和方法二

一、目标

为了进一步提高学生对美术的兴趣,不断提高学生的美育素质,优化学校的育人环境,创办具有新时代特色的乡镇中学,美术特长生的培养作为这一方案实施中的一个重要内容,从而进一步加强美育特色。

二、主要任务:

1、通过特长生培养计划的实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;

2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;

3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步、不断完善,能力全面提高,通过学生的主观能力,主张多样,即在学生能够理解的前提下,掌握旁通涉猎,浅尝辄止的原则,教给学生多样的绘画形式,多样的绘画方法。

三、实施步骤:

第一阶段:选拔学生、确定培养目标与方法

每学年度开始,教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生,作为初步的培养对象,还可根据学生发展情况进行调整,或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。

第二阶段:具体实施完善阶段

利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种比赛活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。

通过以上工作,使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

四、主要方法与措施:

1、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。

2、定期进行比赛,激发学生的创作欲望。

3、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。

4、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设展示才华的机会

总之,通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。

美术生第一学期教学计划

学情分析:高一学生基本上没有学过绘画,零基础,时间比较充分,有大量时间为基础性强的素描学科打下坚实的基础,所以在时间安排上,本学期都是围绕素描和速写两门学科进行分时段学习。

培训以高考美术评分标准为依据,培养学生兴趣,挖掘潜力,夯实基本功,为大学深造打下良好的基础,把本学期训练时间为四个月,每个学月为一个大单元,每周为一个小单元,每天3课时为标准,制定以下教学计划。

一、第一学月教学计划与安排

素描教学目标:结构单个几何体写生。培养学生正确的观察和表现方法,掌握正确的作画步骤,学会初步的构图知识,掌握正方体、柱体及圆的透视原理以及石膏几何体的画法。解决对物体大小的形体关系,学习掌握对画面的细部刻画能力,分析形体的变化及空间的处理。

(一)周计划与安排

第一周:教学内容:校园风景、建筑结构速写

教学目的:提高学生的绘画兴趣,了解基本的透视知识和长短比例第一节培训:

1课

素描基础入门——工具的认识以及线条的练习

线条的基础练习

2课

素描基础入门——正方体的透视、结构画法及作画步骤

掌握正方体的画法及透视关系,达到正确的比例关系

3课

素描基础入门——构图及明暗关系

掌握正确的构图方法以及明暗画法的基本关系

第二节—第三节培训:

内容:校园风景、建筑结构写生

要求:四开素描纸

第二周:教学内容:校园风景、建筑明暗调子速写

教学目的:在第一周的基础上,全面认识透视基本知识、整体比例以及简单的明暗调子。

第三周:教学内容:单个几何体写生

第一节培训:结构素描中线的表现

4课

石膏几何体——圆锥体

掌握圆锥体的画法及对称图形的表现手法

5课

石膏几何体——圆柱体

掌握圆柱体的画法及正确的表现方法

第二节培训:辅助线的运用

6课

石膏几何体——六棱柱

掌握六棱柱的透视及正确的表现方法

7课

石膏几何体——四面锥体

掌握四面锥体的画法及石膏体的表现手法

第三节培训:形体、透视的分析

8课

石膏几何体——方柱穿体

掌握方柱穿体的画法及石膏体的表现手法

9课

石膏几何体——球体

掌握圆的透视法则

第四周:教学内容:组合几何体写生

第一节培训:线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感10课

组合几何体(六面锥体、六棱柱、四面锥体)上

掌握每个物体的造型以及构图、比例关系

注意虚实关系的把握与处理

第二节培训:线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感11课

组合几何体(球体、正方体、圆柱体、四面锥体)上

处理组合几何体之间的比例、位置关系等

第三节培训:线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感12课

组合几何体(球体、正方体、圆柱体、四面锥体)下

处理组合几何体之间的明暗关系、主次关系、虚实关系

二、第二学月教学计划与安排

1、素描教学目标:结构组合几何体写生。培养学生正确的观察和表现方法,掌握正确的作画步骤,学会初步的构图知识。在掌握组合几何体的画法上逐渐加上简单的静物,了解结构、线条的表现方法,并调整前面一学月中普遍存在的问题进行解决和知识的补充。

2、速写教学目的:在素描的基础上,能以直线画人的大致动态,比例基本协调。

第一周,教学内容:在几何体上加静物以及人物速写的基本比例认识

第二周,教学内容:单个物体详尽描写以及用直线画出人的基本动态练习

第三周,教学内容:过细的杂物详尽描写以及人的头、胸腔、臀部的基本体积关系。

第四周,教学内容:过细的杂物详尽描绘以及用几何体的方式进行人物写生

三、第三学月教学计划与安排

1、素描教学目标:全因素几何组合体写生。进一步让学生了解基本的素描、速写知识,重点了解几何体被光照射后所产生的明暗变化,正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化,用明暗规律塑造几何体,熟悉明暗三大面、五大调子以及明暗交界线的分析及表现。

2、速写教学目的:在素描的基础上,能以直线画人的大致动态,比例基本协调。

第一周,教学内容:明暗规律、三大面、五大调子、圆球体的空间感的体现

第二周,教学内容:画面中的对比

第三周,教学内容:空间感的表现,掌握表现空间感的三大关键点

第四周,教学内容:绘画的整体性,背景的处理,衬布与空间的关系

四、第四学月教学计划与安排

1、素描教学目标:石膏几何体与静物组合。初步了解静物的结构,教会学生描绘陶罐、水果的结构特征,通过对静物不同类型的描绘,使学生了解它的本质特征,让学生能运用明暗调子来表现对象的形体结构和特征。

2、速写教学目的:在素描的基础上,能以直线画人的大致动态,比例基本协调。

第一周,教学内容:各种水果的画法及结构

第二周,教学内容:各种陶罐和花瓶的结构

第三周,教学内容:简单的衬布画法

第四周,教学内容:整体组合画法

主题培养幼儿坚毅品质心得体会和方法三

公司期间人才培养的总体目标是:坚持终身学习、全员培训的思路,透过构建贴合公司实际的现代教育培训体系,建立健全贴合人才成长规律的激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培养新格局,培养和造就一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够防范经营风险、应对复杂局面的经营人才队伍;一支职业素养好、市场意识强、熟悉电网企业经营管理业务、坚持并实践公司发展战略、执行力强的管理人才队伍;一支理论扎实、作风严谨、具有技术创新和科技攻关潜力的技术人才队伍;一支爱岗敬业、技能精湛、勇于实践、一专多能、作风过硬的技能人才队伍。

1、员工素质提升计划。到20_年底,公司系统员工队伍具有本科及以上学历员工的比例到达25%,人才密度到达0.80。企业经营者、管理人员、技术人员具有本科及以上学历的比例分别到达90%、50%和55%以上全员培训率到达95%以上,各类员工的思想道德素养、业务水平和创新潜力明显提高,岗位适应性明显增强。

2、“1551”优秀人才培养计划。加大各类优秀人才培养力度,公司培养选拔100名优秀经营人才、500名优秀管理人才、500名优秀技术人才和1000名优技能人才。

3、创新型高精尖科技人才培养计划。在支撑电网建设与发展、提高电网运行控制水平和推进电网技术升级等重点技术领域,重点培养2-3名后备院士人才,培养300名创新型优秀拔尖人才,新增国家级专家150人,公司系统进入国家级人才库的专家力争到达300人以上,构成以院士和知名专家为核心的创新性高精尖科技人才队伍。

4、紧缺人才培养计划。加大引进和培养公司紧缺专家人才的力度,5年内引进和培养500名金融、保险、法律和财务等高级专业人才,满足公司业务拓展的需求。

5、特高压电网专项人才培养计划。根据特高压电网工程建设的要求,加强特高压科技人才的培养,5年内滚动培养20_名能够承担特高压电网技术研究、设计、建设、生产运行、维护和管理等专业人才。

6、西部电力企业优秀青年人才培养计划。每年从西北五省和西藏公司选拔40名有培养前途的青年管理和技术人才,进行针对性的集中强化培训,并对口派遣到东部发达电力企业实践锻炼。加大对西藏公司人才帮扶力度,每年选派10名优秀技术和技能人才进藏担任培训师,开展对口培训,为西藏公司培养技术和技能人才。

7、学习型班组建设计划。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,用心培育国家电网文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。

8、农电工素质潜力提升计划。加大农电工培训力度,全面提高农电工基本素质和工作潜力,开展对所有农电所长的轮训工作。到20_年底,农电工持证上岗率到达100%。

主题培养幼儿坚毅品质心得体会和方法四

负责培养人考察记录:

1、经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大,在学习工作和生活中严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,取得进步

2、经过近段考察较前段有更大的进步,他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

3、近段时间积极参加政治学习,经常主动征求党内外群众的意见,不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

4、这三个月当中,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析

5、在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志,全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。

党小组考察记录:

1、思想上积极向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理论,关心时政,有较强的政治敏感度。学习上,**同学态度认真严谨,在工作中,**同学为系宣传部部长,他工作认真,乐于助人,积极组织参加各项活动,有较强的集体荣誉感与责任心。

2、工作积极,要求上进,对党有一定的了解,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作注意不断改进自己的工作方式。在学习上,努力肯干,积极参加各项集体活动,表现比较突出。能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议。

3、入党动机端正。 自觉学习党的基本理论,关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态,在思想上积极向党组织靠拢。有较强的工作能力,得到众多认可;生活朴实,为人热心,主动关心帮助周围的人,多次参加志愿者活动,并体现出社会责任感。

4、积极向党组织靠拢,拥护党的路线、方针、政策,入党动机端正。对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责、精益求精。有很强的责任心;生活上关心体贴同学,想事情周到细致,常常人心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。

5、有强烈的入党愿望,拥护共产党的领导,自主学习党的理论知识,有较强烈的为人民服务的意识。学习上,刻苦认真,有明确的目标与计划,工作上认真踏实以身作则,为他人服务意识强,思想积极进步。

党支部考察记录:

1、,在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

2、积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学,望进一步努力表现。

主题培养幼儿坚毅品质心得体会和方法五

为认真贯彻落实校党委组织部关于加强院系一级干部培养规划指示精神,切实加强我院优秀年轻干部的培养选拔工作,特制定本实施方案。

以建设有中国特色社会主义的理论体系和习近平总书记系列讲话精神为指导,按照中央党政干部选拔任用条例的有关规定和习总书记关于干部要做到“三严三实”的讲话精神,有意识地加大我院年轻干部培养力度,使优秀年轻干部的综合素质、实践能力得到较大提高,为学院持续健康发展打下良好基础。

1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作,能及时推荐出缺岗干部和今后换岗调整干部的合适后备人选。

2、因人制宜、用人所长的原则。根据本院干部教师的经历、知识结构和培养方向,在加强综合素质培养的基础上,突出本人的特长、强项,增强培养的针对性。

1、培养对象:凡年龄在40周岁以下的、政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,具有副高职称以上或有博士学位的年轻党员干部和党员教师。

2、培养期限:重点培养三年。

通过理论培训、实践锻炼和外派学习相结合的培养途径,提高培养质量。

1、理论培训。加强理论学习和业务培训,不断更新知识、优化知识结构。一方面积极选送培养对象参加全国、全区、市、校一级的以政治理论、形势政策、法律法规等为主要内容的理论培训班、研讨班、报告会,如有可能,推荐进各级党校进行专门培训。另一方面,积极选送培养对象参加与本职岗位所需技能相关的,从国家级到校一级的业务知识培训、轮训,国内外的交流访学。

2、实践锻炼。为使年轻干部积累管理经验,丰富工作阅历,增长才干,提高综合素质,要给每位培养对象适当压担子,在搞好本职工作(教学工作)的同时,尽可能安排到管理岗位兼职,比如院长助理、教研室主任、党支部书记、分工会主席;积极推荐到学校、学院各专门委员会任职(比如教学督导委员会等);在学院学科建设、教学巡视和各种专项检查评比中成立工作专项,要其承担负责人。

3、外派挂职学习。在有机会和条件的情况下,有针对性地选派优秀年轻干部外出挂职锻炼。一是积极推荐进入学校青干学习班;二是积极推荐进入学校外派挂职干部行列(如村第一书记等);三是到学院共建单位短期挂职或负责专项工作。

1、实行导师帮带制度。实行2个“1+1”联系制度。一是每位年轻干部指定一位导师,做好工作业务上的指导(比如教研室工作、教学督导工作等)。二是建立党政领导联系年轻干部制度,根据工作岗位相近原则,由分管领导兼联系领导,每年由联系领导找年轻干部谈心谈话不少于2次。

2、建立成长档案制度。建立培养对象成长档案,统一纳入人才管理,内容包括干部简要情况、考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主评议情况、年度考核情况、培养和奖惩情况等。

3、建立奖惩激励机制。加强领导,把培养选拔优秀年轻干部工作列入重要议事日程,每年研究一次。对那些政治思想表现好,立场坚定,能力突出,有作为,敢担当的的培养对象进行宣传表扬,优先考虑评优晋级,并在组织需要的时候优先给与推荐。对表现一般或不尽职的,给与谈话,必要时给与撤换。

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