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研讨成果大比拼心得体会范文 大研讨活动心得体会(6篇)

时间:2024-04-12 20:28:17

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研讨成果大比拼心得体会范文 大研讨活动心得体会(6篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于研讨成果大比拼心得体会范文一

为进一步加强我校党建工作,充分展现党建成果,创建高校学习型党组织,营造学习与研究的氛围,根据《关于召开嘉应学院x年党建研讨会的通知》(校党组〔〕3号)的要求,党建研讨会的论文征集、评选工作已完成。经研究,学校定于5月28日(星期五)下午2:30召开党建研讨会。现将具体事项通知如下:

一、参会人员:各党总支(直属支部)书记、党委职能部门负责人、论文第一作者。

二、会议安排:会议采取分组讨论和集中交流两个阶段。具体安排为:

1.分组讨论:5月28日下午2:30--3:30(具体地点和人员安排见附件),论文作者请自带论文的纸质材料一份,以便交流。

2.集中交流:5月28日下午3:40--4:50,地点在亮湖楼三楼会议室。

请各党总支(直属支部)通知相关人员依时参加会议,如因特殊情况需请假者,于5月27日上午11:00前书面向党委组织部请假(何侨生大楼309室,电话:)

党委办公室

组织部

宣传统战部

社会科学教学部

x年五月二十六日

关于研讨成果大比拼心得体会范文二

主持人:

各位领导,各位老师:

今天的教研组活动主题是“小学与初中数学教学的衔接研讨。”

我们知道,小学、初中虽然分属于两个学段,但它们同属九年义务教育,新课程改革以来,我们可以看到,国家已把九年的教学目标,教学内容进行了合编,统一考虑,分成三个学段对学生进行有系统的数学素养的培养。所以,小学数学教学是初中数学教学的基础,初中数学教学是小学数学教学的延续。

但长期以来,中小学数学教育各自为阵、相互脱节的现象却普遍存在着。这里有客观因素,也有主观因素,有学校和老师的因素,也有学生身心发展方面的因素。我们实验学校是九年一贯制学校,对于这一教学中客观存在的较大“跨度”或者说“坡度”的体会可能更直接些。

“为学生的终生发展奠基”、“九年影响一生”是我校的办学宗旨。因此,如何解决好中小学数学教育衔接问题就成为目前值得我们认真思索的问题。在小学打好基础,适当延伸,缩小中小学之间的距离,中小衔接就会少一点障碍,多一些顺利,学生就会自然地延伸过渡,保持数学学习的兴趣,防止两极分化,中学教师也会轻松很多。因此,培养合格的小学生,缩短适应期,使学生拥有扎实的知识基础,良好的学习习惯,是我们肩负的职责。

今天我们初中小学数学教师聚集在一起,共同对中小学衔接教学进行研讨。让两个学段的老师相互了解双方的教学内容、教学方法、学习方法、思维方式和学习习惯。从而在相互了解的基础上,寻找教学的平衡点和交互点,创设各种教育教学情景来培养学生习惯、知识、能力、兴趣等方面的良好素质,达到有效衔接,平稳过渡,实现“基础扎实、习惯良好、思维严谨、能力突出”的素质教育质量要求。

当然,课堂教学是我们的主阵地,我们的研究还是从课堂教学入手。昨天,钱老师和王老师为我们展示了两节课,让我们看到了中小学两种不同的数学课堂教学模式。现结合这两节课,探讨一下“衔接”问题。请大家畅所欲言。

执教者:

我们先请两位上课老师为我们介绍一下这两节课的设计理念和教后感受。

钱老师:

王老师:

备课组:

我们请两个备课组的老师就这两节课互相谈谈各自的观点。主要围绕“衔接”主题。从小学开始:我们先请钱老师的辅导老师何金松老师来谈谈是如何围绕“衔接”备课的。

再请六年级备课组长蒋勇老师来谈谈六年级数学组对中小学数学衔接教学的一点思考。

下面也请两位备课组长来说说从这两节课中所反映的中小学数学教学的联系与区别:

初中:

其它老师:

从各位的发言中,我们看到了我校浓厚的教研氛围。关于“衔接”我有几点不成说的见解:

首先,要从思想上,理念上有一定认识。我们小学老师,教学中一定要“高瞻远瞩”,从学生的思维发展出发,从学生的数学素养出发。

其次,平时的教学,要加强对教材的研究,要关注知识的生长点,更要关注知识的成长度。所以教学设计中,要对知识有一定的拓展和延伸,并把握好延伸的“度”。

还有,对学生的数学能力培养,最重要的是要培养学生良好的学习习惯,开阔的思维视角,严谨的求学态度。充分发挥数学是思维的体操这一重要作用,让学生在数学的学习中越来越聪明。

关于“衔接”问题,我们几位领导还有更深的研究,下面首先请 作指示。

领导:

陈主任:

卢主任:

邹主任:

黄主任:

总结:

各位老师,刚才大家能够畅所欲言,说出了中小学“衔接”方面的一些问题,这次活动使我们进行“衔接”研究的一个开端,今后还请各位平时多留心,多学习,多研究,多交流,共同探讨出“中小学数学教学有效衔接”的思想、方法,为使实验学校的九年一贯优势更为突出而发挥自己的一份力。今天的研讨到此结束。

关于研讨成果大比拼心得体会范文三

各中心国土资源所(分局),局属各科室(单位):

经研究,决定于1月10日召开x年工作思路研讨会。具体要求如下:

一、会议时间:上午8:30至11:30;

下午13:30至17:30。

二、会议地点:市民中心b座二楼茅山厅。

三、参加人员:局班子成员,全体中层干部。

四、会议议程:

1、请各中心国土资源所(分局)、耕保科、利用科、地籍科、地矿科、监察大队、收储中心、交易中心、勘测中心负责人,简要总结20xx年工作的成绩和特色,详细汇报当前工作中存在的问题和难点,着重汇报x年工作思路、重点任务和具体措施。

2、班子成员结合各自分管工作,进行有针对性的布置并提出相关要求;

3、局党委书记、局长作会议总结。

五、有关要求:

1、请参会人员早作准备,提前安排好工作,并提前10分钟到达会场;

2、请进行会议交流人员认真做好发言准备,发言时间控制在10分钟以内;

3、请参会人员注意会场纪律,把手机等通讯工具调至震动或静音状态;

4、请不在市民中心上班的参会人员,在市民中心c座3楼用工作餐。

办公室

x年1月6日

关于研讨成果大比拼心得体会范文四

为进一步规范安全社区建设、现场评定及证后管理工作,中国职业安全健康协会于20xx年4月25日-27日在北京召开了全国安全社区专家研讨会。

专家研讨会由中国职业安全健康协会副理事长、安全社区工作委员会主任杨中主持。全国安全社区促进中心安全社区办公室、地方支持中心负责人或代表、专家共30余人参加会议。

中国职业安全健康协会理事长张宝明出席会议并作重要讲话。 张理事长阐述了安全社区建设工作与推动社会管理创新之间的关系,并就严格安全社区现场评定、加强全国安全社区证后管理、安全社区现场评定人员要提高工作责任感等方面提出了要求和希望。

在随后的时间里,济南、大连、北京、上海地方支持中心介绍了各自地区的安全社区推动工作情况及现状,对安全社区推动、指导和评定工作中出现的问题与与会专家进行了交流和研讨。与会专家还对《全国安全社区评定质量控制规范》、《全国安全社区评定人员职责》、《全国安全社区现场评定结果文件模板》、《全国安全社区工作报告编制内容指导》等7个讨论文件进行了认真的研讨,并对如何完善《全国安全社区现场评定要点》、《全国安全社区工作报告审核记录》等4个征求意见文件提出了很多的建设性建议。

会议认为:

(1)目前,我国的安全社区建设工作处于快速发展期,但是各地区发展不均衡,建设水平参差不齐,在此形势下,召开安全社区专家研讨会,

分析安全社区建设中存在的问题,研究对策措施非常有必要

(2)中国职业安全健康协会(全国安全社区促进中心)在国家安全监管总局的领导和支持下,在推动全国安全社区建设、规范评定及管理等方面做了大量工作,制定《全国安全社区评定质量控制规范》、《全国安全社区评定人员职责》、《全国安全社区现场评定结果文件模板》等文件非常及时,对于进一步规范安全社区建设、提高安全社区评定质量有重要意义。

(3)安全社区建设是创新社会管理的重要途径,在今后的安全社区建设工作中要把安全社区建设和创新社会管理工作有机融合,实现两种工作的良性互动。

会议要求:

(1)尽快依据专家意见对讨论的文件进行修订完善,向地方支持中心或相关专家发送电子版文件进一步征求意见和进行修订,并形成正式文件,规范全国安全社区工作报告审核、现场评定等工作,保证安全社区评定质量。

(2)新成立的安全社区网站是经验交流的重要载体,北京城市系统工程研究中心作为承办方,要进一步充实网站内容,地方支持中心、社区和专家要及时向网站报送相关信息,使其成为安全社区建设沟通、经验交流的平台。

(3)今后将不定期的就不同的专题组织专家交流研讨,统一对安全社区建设标准的认识,提高技术指导和现场评定水平,提高安全社区建设的质量。

关于研讨成果大比拼心得体会范文五

尊敬的先生/女士:

在当今世界文化呈现出多元分化的大趋势下,研究文学经典是树立和坚守基本道德伦理和价值规范的途径。文学经典作为历史长河中形成的各民族核心文化和情感纽带的体现,它所承载的鲜明民族个性不会被时间淹没,起着非常重要的文化传承作用。外国文学研究者要始终保持选择、确立和传播经典作品的自觉意识,积极面对文学经典在跨文化的旅行中发育演变这一现实,着力推进跨文化视界中的.文学经典研究。

为了更好地研究经过时间筛选而沉淀下来的文学经典,从构成各民族文化土壤的经典中汲取精神养分,团结学界同仁,加强中外学者在该领域的交流与合作,做出更大成绩,经中国教育部有关部门批准,浙江大学世界文学与比较文学研究所、浙江省比较文学与外国文学学会、浙江省作家协会外国文学委员会拟定于20xx年11月5日-7日在杭州召开世界文学经典与跨文化沟通国际学术研讨会。

请围绕以下议题撰写会议论文和准备会议发言:

文学经典与民族文化记忆

文学经典的跨文化交流功能

文学经典翻译与跨文化沟通

世界文学经典中的他者形象

大众传媒时代的经典阅读与传播

文学经典的诠释与当代意义的生成

其他相关议题

久仰您在该领域的研究方面造诣高深,特邀请您拨冗出席会议,并积极撰写会议论文。大会工作语言为汉语和英语。

时间安排:20xx年11月5日下午报到,11月6日上午开幕式、大会主题发言,下午分组研讨,7日上午大会主题发言。7日下午市内参观与自由活动。会议于7日晚上结束。

报到地点:杭州海外海西溪宾馆(中国杭州天目山路329号)。可乘502、193、356、49、91、282、213、b支4区间等公交车到紫荆花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘b支2路到天目山路古墩路口站下。

为做好这次会议的筹备工作,请参会者在20xx年10月10日之前通过信件或电子邮件,向大会提交会议回执(将您的工作单位、通讯地址、电话、电子信箱、论文题目、是否住宿等)寄给会议秘书处,提交论文者,请将200-300字/单词的中文或英文论文提要以电子邮件形式发给会议秘书处。

参会者交纳会务费人民币500元/人,交通费、住宿费自理。

我们真诚地期待您莅会指导!

联系地址:中国杭州浙江大学世界文学与比较文学研究所办公室

邮编:xxx联系人:张逸旻、李馨

联系电话;136xxx;传真:0571-xxx;

电子邮件:

关于研讨成果大比拼心得体会范文六

由____x组织的“____研讨会”将于x年x月x日~x月__日在__x举办。本次会议由____承办,____协办。

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等____等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有__x教授及____x有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流____技术相关领域研究的新成果。

组织单位:__x委员会 承办单位:______x 协办单位:________

现将有关事宜通知如下:

一、会议时间

报到时间: ______x

会议时间: ________

二、会议注册

注册表发送邮箱:____________

预注册表:见附件(截止日期:____________)

三、报到事宜

1、 报到地点:待定,详见第二轮通知

2、 会务费:____x元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)

3、住宿费自理

四、会议议程

大会将邀请__x业内专家对目前____领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对____领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

五、回执

为确保学术会议正常有序召开,请出席会议的代表务必于____年x月x日之前将回执通过eamil发送到邮箱______x,以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。

六、会务组联系方式

1、 联系人:__x

2、 电话:____x 手机:__________

3、 会务咨询邮箱:__________

______委员会

____x年x月x日

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