关于运动会的消息写作
人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。总结还要注意避免过多的主观感受，要客观地分析和总结所涉及的事物。下面是一些总结写作的技巧和要点，请大家参考。
运动会写作消息篇一
各位老师，全体同学：
大家好!
我校某某年冬季运动会，在学校领导的关心支持下，经过学校的精心筹备，在广大师生员工的辛勤工作下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。
本届冬季运动会，在短短的两天时间里，全体运动员秉承了“更高、更快、更强”的奥运精神，赛出了风格、赛出了水平，磨炼了意志，振奋了精神，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率很高，成绩喜人。本次运动会一共有某某名运动员参加了某某个比赛项目的紧张角逐，有某某人次分别获得第一名，某某次获第二名，某某人次获第三名，在此，让我们以热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺!本届冬季运动会各项比赛能顺利完成，得益于全体工作人员的恪尽职守和辛勤工作，让我们以热烈的掌声向他们表示敬意和真诚的感谢。
在本届冬运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作;同学们跑步中的英姿，赛场边的加油声，拔河时的相互鼓励现在还历历在目、声声在耳。所有这些都充分展现了鹏利小学积极上进、乐观进娶顽强拼搏、团结协作的精神风貌!
同学们，这次运动会，你们杰出的表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。我们要以这次运动会为契机，互相学习，奋力拼搏，再创佳绩。最后，请允许我代表大会组委会，向参加这次运动会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
运动会写作消息篇二
我是彩旗队的，所以我下午1点15分就到了学校操场上了，我先挑了一面黄色的旗子，就在操场上等其他同学的到来。
过了一会，同学们都陆陆续续来到了，我们在老师的指导下整理好队伍，就出发了。
我们先站成方队，首先是国旗队，然后是铜管乐队，其次就是我们的彩旗队。花环队。花束队，最后是各个班级的运动员方队。我们现在操场上走了一圈，走到拐角处我们变成了两队，我在右边的那一队，我们把队伍整好后，又开始升国旗了，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。然后是学校领导讲话，然后我们退出场地。最后，运动会终于在同学们精彩的歌舞后徐徐拉开了帷幕。
运动会写作消息篇三
明媚的春光、热闹的校园、火热的赛场，4月28日，xx县第一小学隆重举行了20xx年第xx届春季运动会。
运动会在军乐队激昂嘹亮的锣鼓声中拉开帷幕，本次运动会全校共有30个班级500多名运动员参加，首先是全校各班代表队及裁判队依次走过主席台接受了检阅。
随后，军鼓队、秧歌队、花棒队、腰鼓队四个特色队为同学们展开精彩的表演。
最后我校开展了一次“七彩阳光”教师校园舞比赛。
比赛中，老师们身着统一的校服，步伐整齐，精神抖擞，动作到位、姿势优美、节奏明快、迎来学生的阵阵掌声，充分展示了全体师生积极向上的精神风貌。
下午田径赛开始了。
赛场上，运动员们斗志昂扬，积极备战、认真参加比赛。
径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点;田赛场上同样精彩纷呈：跳高、跳远的运动员拼尽全力，即使失败也毫不放弃;投掷运动员也仿佛把他们手中的铅球变成了一个个充满希望的许愿球，奋力推向前方。
裁判员们公正执法。
各班的啦啦队也不甘寂寞，不甘落后，热情的为参赛选手加油助威。
比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平、赛出了风格。
他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质和心里素质，很好的`彰显了“锻炼身体、增强体质，全面发展、人人参与”的体育精神。
本届运动会的召开，充分展示了我校学生良好的精神风貌、传承顽强拼搏的运动精神，促进了学校体育运动的发展，增强了学生体质，增强了学生的集体荣誉感和班级的凝聚力，同时也激励着我校继续沿着素质教育之路，为培养更多全面发展的人才而努力。
迎着冬日的朝阳，伴随着铿锵有力的运动员进行曲，xx中心小学于20xx年11月19日开展了为期三天的冬季运动会。
19日上午，随着运动员整齐地入场，xx中心小学田径运动会正式开幕。
上午，每个班级排着整齐的队列，朝气蓬勃、步伐一致、向主席台走去。
随后于主席台前进行了全国第三套广播体操比赛。
本次运动会主要分为体质测试项目的测验和田径赛项目的比赛。
其中体质测试项目按年级顺序有效展开。
从19日下午开始至21日下午，运动场上始终能看到同学们奋勇拼搏的身影，始终能听到奋力呐喊的加油声。
本届运动会共设立了50米，200米，400米，800米，乒乓球，跳高，跳远，跳绳等多个比赛项目。
跃跃欲试，蓄势待发的小运动员们，成了校园一道亮丽的风景。
精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象，学生们抱着“友谊第一，比赛第二”的运动精神，在赛场上赛出风格，赛出水平。
运动会的展开，体现了“我运动，我健康，我快乐”的宗旨,更展现了学生良好的精神风貌和健康体质。
不仅锻炼了学生身体素质，更增强了学生之间的凝聚力和竞争力，创造了良好的校园氛围。
我校第二十二届田径运动会暨第十二届达标运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，较为圆满地完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了。
在此，我代表学校，向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!
在为期三天的运动会上，全体师生团结友爱、文明参赛，赛场上奋力拼搏，赛场下加油鼓劲。
在比赛过程中，许多同学主动搀扶跌倒同学，热心帮助受伤运动员，充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。
全体运动员、裁判员严格遵守竞赛规则，积极履行自己的职责，积极发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神，努力克服了由于天气恶劣造成的影响，赛出了水平，赛出了风尚，获得了体育竞技和精神文明的双丰收。
但同时，大家还应该看到我们自身存在的不足，部分同学的达标成绩不够理想，部分项目的比赛还很不规范，这就要求我们在日常的体育教学和平时的生活中，要注意加强身体素质的锻炼和体育竞技水平的提高，努力使同学们在德智体各方面全面发展。
体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是伟人成功的要诀。
美国发明大王爱迪生说过：“伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。
我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使人生更加精彩。
希望全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为金昌铁中更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!
谢谢大家。
运动会写作消息篇四
xx年一度的校运会在我们的期盼中终于来临了，这次校运会的项目有跳绳、跳绳、踢毽等，其中最有意思的是xx年级的跳绳比赛了。
在比赛开始前，老师先给我们分配了任务，我们班的同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听发令“啪”的一声，我和王雨洁飞快地跳了起来，只听一声“啪”，我飞快地跳了起来，“啊！”我跳了个300多，王雨洁高兴地拍了拍我的肩膀，我心里别提有多高兴了，心想：“这下你们班一定会赢了这场比赛的。”我心里美滋滋的。
第一轮比赛开始了，我们班的同学像小猴子一样蹦蹦跳跳，我心里想：“我一定要好好锻炼锻炼，让同学们对我刮目相看。”比赛开始了，我们班跳了一下就开始跳了，只听裁判员“啪”的一声，我跳了个800，我们班同学都在为自己感到庆幸。
第二轮比赛开始了，我们班的同学像小鹿一样跳来跳去，只听哨声一响，我和王雨洁一起跳了起来，“啪”的一下，我的头撞在了桌子上，顿时我的头昏眼花，我看见同学们都在为我加油，我想：“同学们，你们是不是不要灰心，你们要努力，争取把这个跳绳打得更好呀，为班级争光吧。”我听见同学们在为我鼓劲，我的信心增加了，我跳了起来，“啪！啪！啪！”我跳了起来。
最后，老师给我们发奖品，有五个，六个，七个，八个，一共有三十六个，我们班的同学都很高兴，因为这是我们班同学共同努力的结果，我们班取得这么大的成就，这一次的比赛真是让我大饱眼福。
通过这次比赛，我明白了一个道理：只要你坚持，一定会成功的。
运动会写作消息篇五
今天学校要开运动会了，我们非常开心。
一到学校，人山人海。走进校园时，各种各样的气球有高有低，五彩缤纷，真的像气球世界，人的海洋。花坛里的花草树木似乎都在跳舞，淘气的风宝宝把树姐姐的衣服搞脏了。
开始开幕式了，每个班级的学生个个昂首挺胸，每个人精神满面像解放军叔叔一样，敲打起来有力，又好听，实在太棒了！在放气球时，大家像把自己愿望飞上天空，都非常想实现。在那欢呼声中，我可以看出同学们都很快乐。
一转眼，开幕式结束了，我只好依依不舍地回家了，我觉得这次运动会开幕式场面实在太壮观了，真想经常开运动会！
运动会写作消息篇六
“加油”随着我们热烈的欢呼，学校运动会终于开始了。
运动会的比赛项目真多啊。有跳绳比赛、跑步比赛、体操比赛……，我参加的是50米的短跑比赛。
比赛前，我围着操场慢跑两次，扭脚，转手，拉四肢……我活动好了，老师已经宣布了大家。
我站在起跑点，身体向前倾斜，打开弓箭步，甩开八字臂，经常准备起跑，我就像一只向猎物的老虎，蠢蠢欲动，等待机会。“准备！”裁判员举起计时表，选手们都屏住呼吸。“开始！”我的胳膊摆着，脚尖用力弹，像离弦的箭一样冲出去了。耳边传来轰鸣的声音，那个淘气的人偶好像在为我加油，全力陪伴，好像给我带来了凉爽。还有30米，我盯着对方，看到对方们和我并排，有的人因为暂时的落后而烦恼，有的`人目不转睛地盯着终点，盯着它就能发现宝物……。现在排在第二位的我，不显示弱点，快马鞭子，每走一步，都想成为字腿，每踩一步，脚下都不能腾云，头上的汗就像断线的珠子，但没有疲劳感，只听到为我喊的四班同学们，不断喊:“加油！张钰妍，加油！加油！加油！努力，一切都争第一！”最后只剩下15米了！但是，我还没有赶上前面的同学，我很紧张，一颗心很快就提到了声音的眼睛，如果我得到第一，我们班的体育平均分是全年级第一，最后一刻不能掉链子。想到这里，我的心是横的，脚下有风，胳膊摇得更紧，最后10米，5米，3米……我全力以赴，努力跳跃，第一次碰到红线。“耶！耶！耶！耶！”我们班的同学，跳，喊，打手掌，围着我，为我喝彩。
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运动会写作消息篇七
影山人文讲坛“摄影与生活”
“摄影与生活”讲坛来到山东交通学院了！
第二百三十一期影山人文讲坛“摄影与生活”11月27日在山东交通学院长清校区学术报告厅举办。本期影山人文讲坛主讲人侯贺良，山东济南人，山东省摄影家协会主席，中国摄影家协会理事，中国画报协会副会长，高级记者，国务院特殊津贴获得者，山东师范大学、山东艺术学院等高校摄影专业研究生导师；曾为200多名中国及世界当代名人留下了传世经典影像；开展的“飞越齐鲁”航拍活动开创了中国国内对一个省进行全面航空摄影报道的先例，广受社会关注。曾获山东省“泰山文艺创作奖一等奖”、山东省“泰山文艺奖·突出贡献奖”、中国摄影最高奖“金像奖”和“新加坡世界摄影家集会金奖”国内外各种奖项上百种；出版有《摄影的奥妙》、《摄影作品鉴赏》、《空中看山东》、《孔子故乡•中国山东》、《空中看淄博》、《空中看滨州》等专著。
每一期影山人文讲坛都很精彩，这次也是座无虚席，都给同学们留下很深刻的印象，并且从中学到，很多，使同学们了解到了更多的关于摄影的事情，扩展同学们的视野。摄影是凝聚生活瞬间的一门艺术，使得生活的辛酸苦辣于黑白彩影之中浮现，它记录了生命中感动的刹那定格，又是观影者心底感应的触动凝回；摄影是生活的基因，是极具震撼力的源代码，建立在机器的运转之上，却用人类最原始的感性传递浮生世界的精彩；时代的沧桑漂洗出黑白的底片，人心的感触又使得纪实的相片变成流转的纪录片。
我校“青春梦·中国梦”合唱比赛成功举办。
“青春梦•中国梦”合唱比赛火热开赛。
山东交通学院由校团委主办、信息科学与电气工程学院分团委承办的“青春梦•中国梦”合唱比赛于11月26日在长清校区体育馆举办，此间长清校区体育馆华灯璀璨、座无虚席，比赛在庄严的国歌声中拉开帷幕，各二级学院组成的14支代表队以整洁华美的服装、高亢嘹亮的歌声、蓬勃向上的朝气亮相现场。饱含真情的《水手》、雄浑激昂的《国家》、高亢嘹亮的《青春舞曲》、婉转动听的《鸿雁》，各代表队独具匠心的编排和激情四射的表演，一次次将观众带到那个激情燃烧的岁月。整场比赛气氛热烈，掌声雷动。师生在回忆和感动中重温对革命先驱的崇高敬意和对祖**亲的深深眷恋。最终，文法学院选送的《红星歌》、《同桌的你》、《相亲相爱》串烧荣获大赛第一名。
在比赛过程中，校团委、信电学院有关负责同志以及各二级学院分团委书记、大赛评委与现场两千余名观众共同观看了比赛。
运动会写作消息篇八
秋风送爽，丹桂飘香。操场上彩旗飘扬，人声鼎沸。我校举行运动会开幕式。
主持人主持开幕式入场仪式。运动员入场，首先向主席台走来的是国旗班方队，他们腰杆笔挺、头正颈直带着坚定的目光，使得每步都铿锵有力，这都无不展示这我校师生的卓越的风采。随后而来的是学生组各学院的方阵，朝气蓬勃的学子踏着整齐的步伐伴着嘹亮的口号，散发出青春的气息，展示我校学子特有的朝气与活力。
紧接着教职员工代表队入场。各学院教师带着满怀的笑容向着主席台迈进，怀着献身学院传授知识的满腔热情，毫无保留的贡献自己的智慧和力量。以及我校附属医院的教职工所成的方队——他们衣着鲜艳齐整，面带笑容，昂首阔步，展示着他们的昂扬气势。
别样的方阵出场成为开幕式上一道绚丽的风景线。
入场完毕。
主持人宣布福建中医药大学第二十九届田径运动会开幕，并介绍了到会的校领导。随后，国歌奏响，全体肃立。唱毕，黄子杰副校长致开幕词，其表达了对此届运动会的期待和热情，并预祝我校运动会获得圆满成功。
开幕式最后一项，运动员代表以及裁判代表宣誓，遵守赛事活动的安排，遵守比赛规则和赛场纪律，服从裁判，尊重对手，公平公正，以积极饱满热情的态度对待本届运动会。
最后黄有霖书记宣布比赛开始。
至此，开幕式结束，运动员退场。
运动会写作消息篇九
按语：消息写作中，一些同学写出了非常优秀的作品，抓住了所给材料的核心，同学们阅读他们的作品可以给你们带来收获，增强你们的消息写作能力。请认真学习他们的写作方法，同时注意避免一些不必要的新闻写作错误。注意语言的简炼和写作的逻辑性。
跪拜礼成奴性象征。
孟非呼吁民众树立平等、民主观念。
本报讯。
5月6日江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人孟非在央视博客上发表文章《我最厌恶的礼数——跪拜礼》，文章发表后，引起读者广泛议论。
5月4日青年节，广东实验中学首创“青年礼”。“青年礼”采取“跪父母、接家书”的形式进行。对此，孟非发表自己的态度——特别反感跪拜礼。孟非认为，跪拜与奴性就像孪生兄弟。尊敬父母有很多种方式，不一定要下跪，而且，他还论述了传统文化在跪拜问题上的矛盾。孟非还根据青年报在“冰点时评”发表评论《“跪父母”的青年礼有悖于五四精神》发表自己的见解；中国的跪文化有违五四精神，下跪是臣服的代名词，而五四是让国民成为国的主人，成为家的主人，而这首先要实现人人平等。下跪正是有违人人平等这个观念。由此孟非又对这些年学校组织的“感恩教育”活动发表看法，对于弘扬中华传统美德，不应搞那些纯粹形而上学的仪式表演，中华民族的伟大复兴使命也非奴才能完成。
文章最后，孟非提出自己的担忧：如此的教育者能否让受教育者树立民主、平等的理念，培养他们成为具有独立人格的现代公民。“成不成人才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。”孟非说。
【评语】这则新闻，为一类作文优秀。语言简练，逻辑性强，抓住了所给材料的核心内容和精神实质。导语，开门见山给出新闻来源：5月6日央视博客文章《我最厌恶的礼数——跪拜礼》；主体，逻辑层次清晰，严格按照文章内容的先后顺序，以新闻眼的方式给出自己的概括和评论：先是‚青年礼‛信息，继而是孟非对此事的态度，再是孟非对中青报文章的引用和评论，最后是孟非对当下‚感恩教育‛形式化的批驳；结尾，抓住孟非的一句话‚我真的很担心‛，概括出‚孟非提出自己的担忧‛，并引用孟非的话‚成不成人才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。‛结束新闻，抓住了孟非这篇社会评论的思想精髓。
主持人孟非博客抨击跪拜礼。
本报讯江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人孟非于5月6日上午在央视博客上发表文章，就五四青年节一日广东实验中学首创“跪父母，接家书”的“青年礼”一事，表示强烈反感。
据5月5日的《新快报》报道，广东实验中学决定“青年礼”以“跪父母，接家书”的形式进行，是经老师和家长委员会的讨论得出的结果，而其理由是“跪是中国的最高礼节”。孟非在博客中表示：“在咱们的传统礼数中我是特别反对跪拜的，我觉得跪拜和奴性就像孪生兄弟一般，不管是跪天跪地，还是跪皇帝跪父母都是一样。我们应该尊敬父母，甚至应该对天地怀有敬畏，但为什么一定要下跪呢?”孟非引用了中青报上的一篇评论《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》。强调无论出于什么目的，诱导学生下跪都违背了现代教育的宗旨，有违五四精神。“五四”先贤高举反封建大旗，目的之一就是要让匍匐于权利脚下的中国人站立起来。而要让国民成为国的主人，前提是成为家的主人，首先实现家庭成员之间的平等。
孟非在央视博客发表的这篇文章中还提到了近年来有些学校热衷于搞“给父母洗脚”之类的感恩教育，同样表示不解：“感恩父母的方式很多，为什么非要洗脚？”文章最后很辛辣而又深意：“有些人热衷于弘扬传统文化，这是好事”，但“靠这些不伦不类的小玩意儿无法弘扬我们优秀的传统文化”，“在五四这一天行跪拜礼我总觉得，成不成才或许没有那么重要，重要的是千万别成奴才。”
【评语】这则新闻，为一类作文优秀。语言简练，逻辑性强，抓住了所给材料的核心内容和精神实质。与第一则新闻在写法上有异曲同工之效。不同的是，本则新闻采用了多处引语式进行新闻报道，让读者更多的看到博文的原貌。
孟非批中学“青年礼”行跪拜是培养奴性。
本台消息，本台记者汪善霆报道：
“成不成才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。”5月6日，一向备受关注的江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人孟非撰文这样批评中学“青年礼”上行跪拜礼。
5月4日，广东实验中学首创“青年礼”.用“跪拜礼，接家书”的形式感谢父母。校方给出的理由是“跪是中国的最高礼节”。孟非对此在其央视博客上进行批评。博客言辞激烈，大肆批驳行跪拜礼是奴性的表现。他说“跪拜和奴性就像兄弟一般”。博文中他指出，把跪当成崇高礼仪，跪成习惯，也就养成屈服权贵的心理。他还援引中青报5月6日“冰点时评”文章《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》，说明感恩父母的方式不在跪拜，不应培养学生“臣服”的性格。
孟非还就近年来“给父母洗脚”等活动提出了质疑。他说这样形式化的作业，冠以“感恩教育”的名号，没有任何的实质意义。弘扬传统文化是好事，但是不要让传统文化的糟粕沉渣泛起，也不要搞纯粹形而上学的仪式表演。最后他表示了对教育者培养学生民主、平等、独立能力的担忧。
据悉，孟非在“非诚勿扰”节目以其搞笑的风格而受到广泛关注，曾多次在自己的博客中撰文谈论某些现象，受到网民的火热追捧。
【评语】这则新闻，为一类作文优秀。语言精练，层次分明，抓住了博文的主要精神实质。作者将孟非博文的主旨作为新闻的标题；开头则引用孟非的主旨话语（引语式），揭示了新闻的主题，与新闻标题形成了呼应；导语介绍了本新闻的写作由头；主体分为两个部分，第一部分报道介绍孟非撰文批驳‚青年礼‚及其奴性的表现，第二部分则介绍孟非在博文中联系现实批驳‚感恩教育‛形式化的问题，抓住了孟非对教育者培养学生民主、平等、独立能力的担忧；新闻以背景资料的方式结尾，将新闻事件主要人物孟非撰文谈论某些现象受到网民火热追捧的新闻事实，再一次表明了作者对新闻的把握能力。
跪拜易与奴性起共鸣。
孟非历反行“跪拜礼”
本报讯：针对5月5日《新快报》所报道的，五四青年节这天广东实验中学首创“青年礼”这一事件，孟非表示不满，并严厉反对行跪拜礼。
5月5日《新快报》报道，五四青年节这天广东实验中学首创“青年礼”。孟非在央视博客上发表一篇文章，针对这一事件写出自己的观点。孟非表示在传统礼数中特别反感跪拜。孟非认为“跪拜和奴性就像过孪生兄弟一般，不管是跪天跪地，还是跪皇上跪父母都一样。我们应该尊敬父母，甚至应该对天地怀有敬畏，但为什么一定要下跪呢？”另外孟非引用了中青报在“冰点时评”发表评论《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》的一段话，表明诱导学生下跪违背现代教育的宗旨，有违五四精神。孟非由行“跪拜礼”这事又联想了学校这些年搞的“给父母洗脚”之类的活动，来表明要选择正确的方式来弘扬传统文化。靠那些不伦不类的小儿科的玩意无法弘扬我们优秀的传统文化。中华民族的伟大复兴的使命也非奴才才能够完成的。
孟非表示很担心某些教育者如何让受教育者树立民主，平等的理念。培养他们成为具有独立人格的现代公民。并表示，成不成人才没那么重要，重要的是千万别成奴才。
【评语】这则新闻，为二类作文。与第一则新闻内容、结构上极为相似，也写出了博客文章的主要内容和精神实质。但语言不及上文精辟，未表达孟非民主、平等的思想。在标点符号的使用上也略有瑕疵。
跪拜礼成为“青年礼”引起社会争议。
本报讯五四青年节这天，广东实验中学首创“青年礼”，形式是“跪父母，接家书”。此举引发社会广泛争议。
据5月5日《新快报》报道，广东实验中学首创“青年礼”，即在五四青年节这天“跪父母，接家书”此事一经报道，引起社会广泛关注。对于此举，社会评论众说纷纭。据了解，江苏卫视“非诚勿扰”主持人孟非对此曾在央视博客上发表一篇文章《我最厌恶的礼数——跪拜礼》，在文章中指出，跪拜礼是传统文化中的糟粕，不能让这类糟粕沉滓泛起，同时，中华民族的伟大复兴也不能靠这些形而上学的仪式表演。5月6日的中青报在“冰点时评”也发表评论《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》，文章说，诱导学生下跪是违背现代教育的宗旨，有违五四精神。但对于此举，也有人赞同，认为这是恢复传统文华的“礼教”，“跪是中的最高礼节”，跪拜礼表达了我们对父母的尊敬，同时也有利于继承和弘扬传统文化。
跪拜礼成为“青年礼”一事，引起了社会的广泛争议，也引起我们思考。【评语】这则新闻，为二类作文。从一个完全第三方的视角，将孟非博文中的所有信息进行整理，一一例举。以报道‚跪拜礼成为‘青年礼’引起社会争议‛这样一个新闻事实为主要内容，抛弃了主要新闻人物孟非以及他的主要思想和主张，仅仅将孟非当成一个背景资料，一笔带过，这是这则新闻写作最大的失误。虽不比肯定语气的新闻来得差，但也没能将博文的精神实质反映出来。
跪父母等于尊敬父母吗？
本报讯5月6日上午，江苏卫视著名主持人孟非在央视博客上发表了一篇名为《我最厌恶的礼数—跪拜礼》的文章，把矛头直指广东实验中学在五四青年节首创的“青年礼”。
广东实验中学首创的“青年礼”采取“跪父母，接家书”的形式进行，这引起了社会大众的广泛争议，而著名主持人孟非则在博文中旗帜鲜明的亮出了自己的观点：在咱们的传统礼数中他是特别反感跪拜的。在孟非看来“跪拜和奴性就像孪生兄弟一般”。而选择在五四青年节这天进行“青年礼”：对父母进行跪拜，不但有作秀之嫌，而且有违五四先贤的意志，甚至有悖于五四反封建的精神。
孟非在博文中进一步指出:“这些年有些学校热衷于搞什么‘给父母洗脚’之类的活动，除了让一些父母感动的涕泪长流，大多数孩子恐怕是没有任何知觉的。”感恩父母的方式有很多种，为什么要选择下跪？也许这些人热衷于弘扬传统文化，但孟非一针见血的指出：“靠这些不伦不类的小儿科的玩意儿无法弘扬我们优秀的传统文化，中华民族伟大复兴的使命也并非奴性才能够完成的。”
在文章的最后，孟非又发掘到了五四“青年礼”背后的深层问题，即某些教育者自身的觉悟不够，他们的教育理念和方法是有悖于培养独立人格的现代公民的。在孟非看来：在‘五四’这一天又见跪拜礼，很有一点讽刺意味。”
在一定程度上说，跪父母并不等于尊敬父母。近年来社会上掀起的诸如给父母洗脚的热潮，也许是当今社会浮躁情绪的反映。教育者应从实际出发，制定良好的教育方式培养学生孝敬父母的意识和弘扬中华优秀传统文化的最好方法。正如孟非所说：“成不成才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。”
【评语】这则新闻，为二类作文。标题以问句形式出现，批驳气势不足；导语直接写出了孟非博文针对的问题；主体部分是针对孟非博文的主要内容进行的归纳总结；结尾段，写出了作者的主张，即‚跪父母不等于尊敬父母‛，回答了标题的问题，起到了题文照应的作用，并以引语式结尾，强调了孟非博文的核心思想。
弘扬传统文学。
感恩父母广东实验中学首创“青年礼”
本台消息：为迎接月5月5日青年节广东实验中学首创“青年礼”。众多学子和家长参加，“青年礼”如火如荼地举行。
今年5月5日，广东实验中学首创“青年礼”为了迎接五四青年节的到来。众多学子和家长积极响应参加，场面之大，历来少有。
据了解，本次“青年礼”经老师和家长委员会的讨论，采取“跪父母，接家书”的形式进行，理由是他们认为“跪”是中国的最高礼节。只有行跪拜礼才能让孩子弘扬传统文化，感恩父母，充实人生，实现自我。
记者通过走访了解，对于行跪拜礼，有人赞同，他们认为这是恢复传统文化的“礼教”能够让孩子知书达礼，建立健全人格道德情操，也有人反对，他们认为行跪拜礼让他们反感。一位年轻人说：“我们应该尊敬父母，甚至应该对天地怀有敬畏，但为什么一定要下跪呢？我们的传统文化在跪拜的问题多少有些矛盾。看来对于广大实验中学实行的青年礼中的跪拜礼人们还是有分歧的。
据悉，每年都有些学校热衷于搞什么“给父母洗脚”之类的活动，并名由感恩教育，还把“给父母洗脚”当做寒假作业或暑假作业布置下去。这些感恩教育与“跪拜礼”本质上并没有多大的区别。目的是让孩子养成回归传统文化的习惯，感恩父母罢了。
无论是行跪拜礼，还是行洗脚礼，都是教育者为了让受教育者树立民主平等的理念，培养他们成为独立人格的现代公民。或许成不成才并没有那么重要，别让孩子成为奴才。
【评语】这则新闻，属于三类作文。主要原因一：新闻以‚弘扬传统文化感恩父母——广东实验中学首创青年礼‛为标题，字里行间没有孟非博客文章的批驳意味，反倒具有肯定的意味，这与孟非博文的内在含义差距甚远。此文仅仅写出了孟非写博客评论的动机，即评论的由头(新闻来源)。原因二：在新闻时间上出现严重错误，五四青年节，显而易见，应该是5月4日，而非‚5月5日‛，文章误将5月5日新快报的报道日期理解为五四青年节的日子，这种失误在新闻报道中是很忌讳的。原因三：新闻要求依照孟非博文来写，但这则新闻出现了‚记者通过走访了解……‛字眼，显然是在杜撰，又是新闻写作的一大忌讳。（当然，还有其他瑕疵，请大家查找。）
