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寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用 人生的乐趣的内容(九篇)

时间:2022-08-22 14:51:02

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寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用 人生的乐趣的内容(九篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用一

地点:

目的:寻找街头错别字,记下来,并改正。

分析:

坐在公交车上,行走在公路上,向窗外望去,各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字,据我调查发现,玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语等。玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”,一些理发店把“非法走私”写成了“飞发走丝”,这些错别字,更

是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。

调查结果:

现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

我的感受:

我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。希望以后,那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了,不然,这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性,希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用二

我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。

在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高

幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到≤幼儿园规程≥中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现美的能力,才能更好实施新≤纲要≥。一、班况分析:

幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换、饮食、睡眠,还有环境(空气的流通等),其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解,新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。

教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,擅长中班的教学工作。

二、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"思想为指导,认真学习党的xx大重要精神。贯彻落实《幼儿园指导纲要》,以《武汉市教育常规管理》暂行为办法,以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。

三、工作目标及具体措施

班级管理

1、树立"安全第一"思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

教育工作

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用三

读书拾趣

一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》„„一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事„„现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大„„我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛―起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩„„真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用四

《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》于10月29日晚8点在中央电视台综合频道和少儿频道同时首播。由于观众的要求,第二天又在少儿频道重播了一次。看完一个个感人的画面,我不禁潸然泪下。

十位获奖少年的故事感人至深,平凡而美丽。他们面对苦难时坚强地撑起整个家,用实际行动孝敬长辈,孝敬父母,给我们上了一堂生动的教育课。当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时,有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

这是一串闪光的名字,请让我们记住他们吧:黄凤(女)安徽省蚌埠市;赵文龙(男)内蒙古自治区包头市;吴林香(女)重庆忠县;徐沁烨(女)浙江省长兴县林城镇;林章羽/何秀巡(姐弟)湖北省恩施市;高雨欣(女)黑龙江省望奎县;路玉婷(女)成都市;龙花(女)湖南省凤凰县;邵帅(男)北京市;王芹秀(女)福建省龙岩市武平县。

我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持人娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

古人云:“百善孝为先”,因为孝心是从古到今我们都应该具备的一项美好品德。我国现存最早的汉字文献资料殷商甲骨卜辞之中已有“孝”字。《说文解字》解释篆体孝字云:“善事父母者。从老省,从子,子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”用现在的话说就是:父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至。我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无穷,怎么报答得完呢!

“孝”,上为老、下为子,是上一代与下一代,融为一体,称之为孝。由此观之,也许可以理解为:子女须尽全力做好每一件可以做好的事,以期使父母不因为子女多担操烦。

爸妈看着自己的孩子慢慢地长大,却没有发现自己在慢慢地变老,变得更需要孩子的关心和陪伴。在中国,有着五千年文明历史的国家,“孝”字为先,这是我们传统的美德。

看了十佳最美孝心少年事迹,感动之余,也有沉重。他们多数少年家庭遭遇变故,家长又多病缠身,这些弱小的孩子过早地扛起那么重的负担,我们呼吁更健全的社会救助体系和医疗保障体系。

当听到晚会现场,孝心少年的事迹感动了观众,不少人希望能资助孝心少年完成学业,到场公益企业中国化妆品领军企业伽蓝(jala)集团旗下自然堂也表示,将对特别关注孝心少年及最美孝心少年资助200万元人民币。这时我的心稍微得到了一些慰藉。

我内心发出的呐喊是:请用温暖呵护他们的明天!

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用五

每当“岁月不待人”、“光阴似箭”一类的词从耋耄老人口中巍巍飘出时,我总是心生不悦:岁月不待人,人又何必让岁月先跑,让自己彳亍于无意义的消磨之中呢?于是我心生一念,我要跑赢时间。它以箭的速度飞逝,那我将速度提升得比箭还快,不就超过时间了吗?

说干就干。我将一个闹铃立于案头,让它每十分钟鸣叫一次,使我快马加鞭,拼命与时间赛跑。你别说,本来带着玩笑意味的计划竟有效地提高了我的学习效率:本来要用一个小时完成的学习任务,有了这时间闹铃的鞭策,我半个小时就能保质保量地将其完成。

与时间赛跑,这么一个看似自讨苦吃的活儿,居然被我活生生捞出了乐趣——每每看到母亲检查完我的作业,尔后抬头望向时钟,继而又望向我时的惊讶表情,我胸腔中总要涌动一股热流——是自豪,抑或是激动?但那些都不事不关己,毕竟我和时间的距离在一点点缩小,以至于我能望其项背了。

可我终究是一个定力不稳的人,一个月下来,我推掉同学的种种邀约,挤掉戏耍的种种遐想,榨干我本就弱不禁风的努力,只为与时间,这个看不见摸不着,一往直前不知疲倦的混球赛跑。我张开四肢,让沉重的躯体轰然落床,目光呆滞地盯着天花板上的空白,企图悟出什么人生道理。算了,没有失败六次而成功的蜘蛛使我从式微中振翮,也没有尖锥令我从麻痹中惊醒。

只有时间。它还在走,但它的脚步似乎变慢了,它甚至在冲我招手:“来啊!少年。和我赛跑难道不是件苦中带趣的事吗?你若不来,我便加速离去了。”我似乎被一只大手拎出扑朔的梦境,重新清醒过来。长吁一口,我重新返回案头,点亮闹铃,拔出笔帽,心中应允一声:“时间,我为你可付出了太多,你可一分一秒都不能辜负我。”

辜负我?别想了,时间哪有时间为一个平平无奇的初中生而停下脚步,我只是向往与它赛跑时的苦趣和有目标感的人生罢了。

苦趣中考作文600字2

读书,苦不苦?很少有人说不苦的,十年的寒窗,有人锥剌股,有人头悬梁,一旦金榜题名,便闻到了梅花香。这香是清香,这苦是清苦,苦尽甘来是苦思冥想的结果。这香是书香,这苦是苦上之苦,因为读书才能成为人上之人。宋仁宗鼓励读书人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这书不再枯燥无味,便有趣了。趣在识文断字,趣在作赋吟诗,趣在探索大自然的奥秘,趣在通晓五千年的历史,趣在懂得治国之道,趣在懂得人生之理。

种田,苦不苦?谁知盘中餐?粒粒皆辛苦是最好的回答。一年四季,农民风里来,雨里去,还要看云识天气,才能颗粒归仓,否则就会颗粒无收。这仓是官仓,瓦岗军开仓放粮,农民才能度饥荒。这苦是汗水之苦,春夏秋冬,腰酸背痛,面朝黄土背朝天,才能不喝西北风。分田到了户,耕者有其田,农业现代化,到处桃花源。桃花源中人很知趣,乐山乐水,闲来垂钓碧溪上,一盘棋分清了楚河汉界,一杯酒从端午喝到重阳。这趣是乐趣,无忧无虑,才能乐在其中。这趣是闲趣,与世无争,才能潇洒人生。

打工,苦不苦?三百六十行,行行出状元。大师级的人物,毕竟少数,更多的是手艺人。虽说荒年饿不死手艺人,手艺人处在生产第一线,一根梁、一块砖、一颗螺丝,都从手里经过,稍有疏忽大意,轻则返工,重则酿成苦果。但当他们看到万丈高楼平地起,川流不息新机器,那可不是一般的高兴,而是万分的喜悦,逢人便会风趣地说:咱们工人有力量。工人是无产阶级,是最革命的阶级,与天斗、与地斗,其乐无穷,其趣无穷。

苦趣中考作文600字3

不同于蓝山咖啡醇厚的苦,不同于啤酒涩涩的苦,不同于药味啧舌的苦。人世间的苦漫长又艰难却伴随着乐趣。

何为苦?何为乐?

小时候,总盼望着自己能快快长大,这样就可摆脱父母的手掌心,自由自在地玩耍。长大后蓦然回首,才发现那所谓“不自由”的童年已成为了我们所向往的单纯时光。

长大了的我们在学堂里学到了很多知识,也初步了解了这个社会,我们找到了新的乐趣。这样,也未尝不好。

后来啊,在妈妈的要求下,我踏上了书法之路。起初,我连如何握笔都学不会,难免受母亲的指责。垃圾桶里摞得老高的废纸,母亲的批评声混着我的哭声。我曾无数次想过放弃,却在一次比赛中意外获得一等奖,从此在书法之路上一往无前不回头。我喜欢上了书法,陶醉于它飘逸的笔画与浓浓的墨香之中,找到了乐趣。

在学习过程中,我时常会被困难困扰,而当豁然开朗解出答案时,无疑又体验到了真切的成功的快乐。

何为苦?何为乐?

人世间的苦,多会让人心痛,但只要用心体会,坦然面对,也能咂摸到一些乐趣所在。长大时怀念童年,发现自己不再那么幼稚,有了思想和智慧;学习中遇到困难,捉摸不透的烦恼也总能在最后解出的一刻烟消云散;那一个个歪瓜裂枣似的毛笔字,也终究在一次次磨练中,变得俊秀挺拔起来。

佛祖曾说过:“人生有八苦,生、老、病、死,爱离别,怨憎会,求不得,放不下。”这一味一味的苦,人生中难免会遇到,不过,乐趣也常常伴随着它。

苦伴乐,即为苦趣。

苦趣中考作文600字4

乐趣属于每个人!腰缠万贯者坐上飞机周游世界寻找乐趣;穷极无聊者在家看电视同样乐趣;权倾四海者俯瞰人生是乐趣;凡夫俗子衣食裹腹便是乐趣;大智大慧者自得其乐;愚昧之人饱食终日亦乐。

这不,古今中外,名家伟人,凡人仙人同聚在一起,正讨论得唇焦舌敝呢!

大圣人孔子首先吟道:“吾饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!”

“孔圣人怎可浑噩而乐?”文天祥正色道:“唯有壮心填海,以死报国才是男儿在世一大乐事!”

“天祥老弟讲得好!”岳飞兴致勃勃,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!驰骋沙场,何等快意!”

“非也,非也!”孔子慢条斯理地说,“早闻二位正气参天地,丹心照古今,但人各有志,我们读书之人,学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”

“你们这些老头儿都文绉绉的,俺老孙只要没有玉帝老儿管束便乐不可支了!”孙悟空成佛之后还是口无遮拦,“你们整天忧这烦那,还能乐到哪儿去?”

“还是孙大圣看得开呢!”欧阳修醉醺醺地说,“醉能同大家乐,醒能述以文者,便是在下心驰神往的乐趣!”

“花间一壶酒,哪怕独酌无相亲也是乐此不疲啊!”诗仙李白一听到酒便精神为之一振,“大家说是不是啊!”

李白一唱百喝。

只见李商隐喝道:“心断新丰酒,销愁又几千!酒能带来乐趣啊!看来太白兄不仅是诗仙,更是酒剑仙啊!”

“敝人尚觉得少年还是应该乐新知,终日花天酒地,醉梦生死并非长久之策啊!”韩愈讲得头头是道,“敝人年幼苦读却乐在其中,但求遇上伯乐,知遇之乐一言难尽!”

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼咏道,“自古英雄多磨难,在我看来,苦难便是乐趣!”

“晚辈今天大开了眼界,原来乐趣因人而异。”我有感于怀,“看来只要我们拥有乐观的心态,生活,就是乐趣的啊!”

“有道理!”李白拍案叫好。“果然是后生可畏,雏凤声清啊!”孔子赞道。

是啊!乐趣就是生活,生活就是乐趣;乐趣就是阳光,只要你愿意,它便可以沁亮你的心田,照亮每个人的脸。

富非益,贫非困,炎凉在人心;

权非贵,凡非俗,苦趣由你定!

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用六

每年5月8日为世界微笑日。微笑是世界上最美的语言;微笑是一朵动人的花朵;微笑是融洽人际关系的催化剂;微笑不仅能让人心情愉悦,精神振奋;而且也向别人传递友善的信息,净化心灵!让我们嘴角上翘,让世界看到我们最美的笑脸,发现最美的你!为此,我们将面向xxx全市征集、评选出100张最美笑脸,这100张笑脸,将成为xxx人的形象代表,在xxx电视台、各大商场超市、led大屏幕上向全市人民展示。

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最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用七

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

(1)、呼吸

(2)、声音位置

(3)、直声训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)、胸音训练

(2)、头音训练

4、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱

(2)、跳唱

(3)、强而有弹性

(4)、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿态、舞台造型。

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用八

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

一、训练方法及过程:

训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。歌唱的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,必须进行一些必要的训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

1、 声音的训练

(1)、呼吸(2)、声音位置 (3)、直声训练

2、 音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)、胸音训练(2)、头音训练

4、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

5、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

二、训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、根据学生的不同情况学唱不同的歌曲

3、歌唱姿态、舞台造型。

三、训练时间:周四课外活动

四、训练地点:学校音乐教室

最新寻找乐趣人生之主旋律写生活乐趣通用九

我喜欢寻找,寻找一切我喜欢做的事。因为,在我的辞海里,这就叫做“乐趣”。“乐趣”,顾名思义,就是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。每个人都有自己的乐趣。生活里,如果缺少乐趣,就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。

生活中处处充满乐趣,但是,只有热爱生活的人,才能体会到生活的乐趣。

我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉,而是因为--读书是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。

前段时间,我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时,当我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵,在我写作文的时候,它们就把我的作文好好地装饰一番。

书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。

多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

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