高教与成才研究《成才之路》投稿：cn7kantougao@
移动学习在高职现代学徒制人才培养模式中的应用研究
王驰;李珊珊;姚红兵; 1-4
非遗传承困境与地方高校人才培养体系构建探索
郑力乔;邓琼飞;杨景霞;胡爱民; 5-8
基于人才培养的高职院校“政校企”深度合作现状与对策探赜
林芳菲; 9-12
当代大学生生命教育现状刍探
秦燕; 13-16
高校第二课堂引入人文红利训练为必修课的探讨
崔基哲;李斐斐; 17-20
科技史融入高校中国特色通识教育体系的思考
陈廷煊;张洪雷; 21-24
德育与成才研究
以伟大建党精神引领大学生健康社会心态培养探赜
陈晓琛; 25-28
高职数字化德育工作协同育人的新探索
蔡佳诺; 29-32
加强意识形态教育背景下的高校“课程思政”协同育人刍探
翟芳竹; 33-36
以“五个认同”为载体推进高校思政与民族团结教育的研究
康玉环;李官云; 37-40
心理育人促进高校思政教育的实践研究
潘静; 41-44
观察与思考
关于地方高校人才引进工作的思考
陆剑; 45-48
医教协同视域下传染病学专业学位研究生教育困境及对策研究
刘娟;胡伟力; 49-52
基于职业教育的教师专业发展研究
欧阳红;王静; 53-56
高师院校“学前儿童保育学”课程思政的实践与思考
任春茂; 57-60
职业院校开展经典诵读活动的实践探究——以衡阳幼儿师范高等专科学校为例
朱薇; 61-64
能力培养研究
核心素养视域下小学数学作图能力的培养探析
黄美珍; 69-72
职成教与成才研究
中职化学工艺课程合理融入课程思政的策略探讨
孙华杰; 73-76
数字可视化视角下的中职语文智慧化课堂构建探微
龚婵琰; 77-80
基教与成才研究
初中语文作业创新设计路径研究
王天虎; 81-84
语文群文阅读课程体系建设的实践与思考
孙晓霞; 85-88
创新教育在数学课程教学中的应用探索
焦婕; 89-92
动手实践学习在数学课堂中的有效实施探研
沈永青; 93-96
“双减”政策下的中小学课后服务体育特色活动探究
程浩; 97-100
幼教与成才研究
幼儿科学素养培养现状与改进策略研究
姚馨; 101-104
学科教学与成才研究
初中语文非连续性文本阅读教学刍论
牛小娟; 109-112
Python语言在“程序设计基础”课程中的应用探讨
史文 ;孙曼曼 ;李春辉 ; 113-116
核心素养视角下语文作文教学策略探微
唐旭栋; 117-120
思维可视化视域下英语以读促写教学探究
黄鹰; 121-124
育才方略研究
思想品德教育在数学教学中的有机融合探究
刘荣德; 129-132
高中物理核心素养的培养策略探究
王英伟; 133-136
农村学校少先队德育活动创新探索
李春燕; 137-140
“互联网+教育”背景下小学生有效学习模式的形成探究
季雨;杨心怡;胡晓雨;冯子笛; 141-144
