这孩子该管管了，中午放学间隙，背着书包从包里拿着准备好的方便袋，在别人家的菜园里面偷菜，还不是一颗动作熟练的很，一看就是有备而来，才上小学就敢这样#小学# #小学生偷菜# #小学生教育#
绵阳实验小学三年级学生上街卖菜。今天（17日）上午一大早，在城区健安街有两个小学生蹲在地上，前面放了几袋辣椒之类的蔬菜。原来这是实验小学的学生，她说她们在上三年级，是老师带他们统一到菜地里去采摘的菜，然后分别到各个街道去卖，主要是体验生活，体验劳动的艰辛。这么大热的天，一大早来卖菜，路过的人对这两个小学生予以赞赏，并且掏钱来买她们的菜。每到暑假期间，学生放假回家以后，不是打游戏就是玩耍，家长也头疼。学校采取这种办法让学生走向社会，体验劳动的艰辛的做法，还是值得赞赏的。不知道你家孩子署假在干啥？
#重庆学生种菜#种菜技能拉满开学第一天，老师带学生收菜 ，【上学期亲手种的菜收获了！重庆一小学开学第一天老师带学生收菜】
昨天，重庆市中小学开学第一天，两江新区一小学的老师将课堂搬到“田间地头”，带孩子们收获上学期栽种的白菜、青菜、萝卜等蔬菜。据了解，该校去年利用校内空地开辟出20余亩菜园，作为学生的劳动实践场地你觉得咋样？ [微笑]
从孩子们的笑容就可以看出，他们对此活动充满了很浓厚的兴趣。
多开展这样的劳动，能引导学生崇尚劳动、尊重劳动，对劳动有端正的态度；让学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，对劳动有正确的认识；让学生长大后能辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
现在，在很多幼儿园也会开设种植角，为什么？设置自然角，在自然角里种植与培植植物，让幼儿观察植物的生长、参与照看植物等，可以发展幼儿的探索与观察能力，进行科学发展思考，培养幼儿对科学的兴趣等。
幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分，是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。
在教师的指导下，让幼儿参与种植活动，可以使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望。#微头条日签#
“哇，姐姐，他们一起摘菜好好玩啊。”“是啊，我们学校都没有这样的劳动课。”我家两个宝贝目不转睛地盯着那群忙碌的“小农夫”，酸溜溜的羡慕着。
原来是陕西西安，西安航天城第二小学的孩子们在自家教学楼顶菜园采摘蔬菜。该校于在楼顶开辟了700平方菜园让学生种菜。
前期在园丁的帮助下，学生们翻地、播种、施肥，秋收时学生可以把菜带回家。老师说，通过劳动实践，让学生们懂得一粥一饭当思来之不易，更加珍惜粮食。
@九月成希
在自家教学楼的空中种植园，和小伙伴们一起亲近田园生活，体验劳动不易，品味丰收喜悦，于嬉笑欢乐中感悟实践出真知的道理。孩子们精神富足，学校用心良苦，这样的劳动课别说孩子们喜欢，大人们也会觉得很实用。
珍惜粮食，光盘行动的告示在物质匮乏时代并不多见，生活富裕的当今却随处可见，原因就是人们思想上的漠视和忘却。口号嘹亮不如行动震撼，实实在在的经历过种庄稼的苦和难，才会真正懂得拥有丰衣足食的弥足珍贵。
实践出真知，种好庄稼可不仅仅是力气活，期间用到的科学知识和实践经验是单从书本上难学到的，比如种菜间距，每种农作物的生长周期等很多知识没有真正实践过，在很多人脑海里就是个似是而非的存在。通过自身辛苦劳作，孩子们会更懂得好好学习知识的重要性。
这种劳动实践教育不仅对孩子们成长有利，对学校老师也是提升，一是年轻老师多是独生子女，生活劳动经验并不充足，面对指导学生的责任也会棘手。二是在和学生共同学习实践中，能够更全面的发现孩子们身上的优点和不足，及时给予鼓励和引导，加强集体合作凝聚力。
在这片劳动实战基地，孩子们通过自己努力，丰收了西红柿，黄瓜，白菜，萝卜等多种蔬菜，今年又新种了冬小麦。这正如在学校教育这方沃土上，每个孩子都是可期待可作为可丰收的不同种子，方法得当，用心灌溉，未来可期。
#西安头条# #陕西身边事#
#浙江一小学师生共同设计午睡椅#我才是真正的教育！学校除了让孩子学习我本知识外，还要培养孩子的动手能力！记得我们读小学时，老师在学校旁边开了一片菜地，经常带我们到那里去种菜！什么季节种什么种子，什么时候该施肥，什么时候要除虫，到后来自己种菜的时候基本都记得很清楚！现在的孩子接受的知识面很好，老师和孩子们一起创作，既培养的兴趣，又享受到的劳动的乐趣！真是一举多得啊！
外婆的菜地 —— 写景小学生日记周记优秀写景作文500字
到老家来，一定要来外婆的菜地里看看。
外婆的菜地不大，但种的菜的种类很多，可谓“麻雀虽小，五脏俱全。”小时候，外婆来菜地时，我总是屁颠屁颠的跟在后面，东瞧瞧，西看看，不时还自言自语，快活极了！
外婆的菜地的南边，种着黄瓜。它是搭在架子上的。扁扁的绿叶在婆娑，那些小黄花，就开，很妖娆的笑着，到了五六月时，花上就会结果，小巧玲珑。一根根小黄瓜在黄瓜架上吊着，碧绿的像一个个翡翠吊环，远远望去，美丽极了！
和黄瓜不同的是南瓜，它们种在黄瓜旁边，占了很大的面积。外婆常常说：“黄瓜可是个老实的小孩，而南瓜可皮呢！”好奇的我迫不及待的跑来观察。黄瓜是高高在上，顺着藤往上爬，再看看南瓜，多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远。它为什么这么努力往前爬呢！一定是有什么好东西，或是听到远方的爱人在呼唤。原来，南瓜还是个痴情的女子啊！它们裹着厚厚的黄衣裳，去和别人约会了。
要说我最喜欢的，还要属胡萝卜了。大概是因为我姓胡吧。它们是橘红色的，“脸”上深深刻着几条“皱纹”。头上有几对墨绿的上面带着小锯齿的叶子。下面点缀着一些白花花的胡子，像红光满面的老人。
我在外婆的菜园里长大，菜园里种的不仅仅有菜，还有我儿时的梦，儿时的欢乐！
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小作文2657 看抖音说事“水车”
没事看看抖音，看到了很多年轻人都不知道但是我生命里都曾经出现过的老物件。
水车，我小时候经常看到。
过去离桐柏县平氏镇小学门口往北不远，有一大片菜园，位置就在府前大道中段北。
那里有一个大粪坑，小时候也不知道臭，喜欢几个小孩用火柴点粪坑上面的水泡，哪个大，点那个。听完一声“嘭”就跑。
因为菜园得灌溉，所以菜园里有两架水车。
第一个就是这种推磨式水车。一推水就从下面提了出来。这种水车很像现在的潜水泵。
第二个是三国时候发明家马均发明的那种。两个人趴在一个横杠上，同时踩像自行车脚踏板式的踏板，带动着由一连串竖板组成的链条。每次放学，我们几个小孩都推推水车，或者去踩那种链条式水车，哗啦哗啦的。
这种水车有一个专业名词叫龙骨水车，很形象。这种水车扬程不远，我记得是架在一个小堰坑边。这种水车很像现在的自吸泵。
五十多年过去了，今天看抖音，又想起了家乡的水车，仿佛一切又回到了从前。
老杨
.8.27
最淘的孩子能有多淘？
小时候上学，会经过很多菜地，有特别淘气的孩子就把大白菜掏个洞，拉坨屎
