你想帮孩子创造高智商？那么，我们到底可以怎么做？相信不少的妈妈，第一时间就是想要对宝宝，补充一大堆的dna，或者对孩子进行一些，高难度的早教，希望能够从中激发孩子的能力。
无论在画画，还是跳舞，还是背诵一些唐诗宋词，这些是真的一样都不能差啊，更有的父母会觉得，孩子要经常夸奖，聪明的孩子一定都是夸出来的。
那么，你到底知道智力到底是什么？我们可以怎么做，才能够培养出一只高智商的小宝宝？
一、什么是智力？
聪明的宝宝，不是说他们可以比其他孩子，能够早一点读懂小故事，懂得诗词歌赋，而是应该具备这四种能力：运动能力、待物能力、待人能力和语言能力。而且，这四种能力的发展顺序千万不能乱，因为它们都是固定的！
二、从这四种能力，跟着小编一起解读与宝宝高智力表现
运动能力
运动能力其实包含大动作和小动作，大动作就是一些户外的运动，比如足球啊篮球等等，小动作则是孩子可以在一些精细的手工上，能够做得更加精细。
待物能力
如果你给孩子一个启示，给孩子东西，他们就会自然反应，自己的下一步要做什么。
待人能力
其实，就是平时我们都会接触的，社交。有些孩子表现得很懂社交，甚至有的孩子他们见到陌生人，都喜欢躲起来，大家的待人能力确实有差距。
语言能力
无非就是孩子的说话能力，其实也是在反映一个人的记忆，如果孩子的记性比较好，他们在说话上也会比较有技巧。
三、脑科学告诉你，智商并非天生，这样做可以培养出聪明的孩子
①家长遵循4项能力的发展次序
父母如果没有真的按照这个顺序，去培养孩子，那么很可能会造成孩子的身体，会出现一些小问题。
比如，相比之下，一些小神童，他们的记忆能力比较强，在培养的时候，他们的父母都是遵循这4个能力的顺序，先去培养孩子的运动能力，再去向孩子的智力上做功夫。
Tips：父母想要培养子女的智商，往往会犯上一个问题，就是想要急中求成，想着可以跳跃式地对孩子进行锻炼，家长培养孩子一定要遵循这4个能力的顺序，按照孩子的自身发展需求来完成，不能随意低就变换顺序，这样孩子不会吸收到当中的点，很可能还会造成孩子的一种压力，最后得不偿失。
想要锻炼孩子的智商，对于大脑的开发其实少不了，这套《学前儿童观察力、专注力、记忆力》的逻辑开发书籍，相信各位家长肯定是不能少的，你以为里面都是一些传统的游戏吗？当然不是，都是一些益智游戏，而且，每一款的游戏都不一样哦，有连连看，走迷宫，或者一些破解的游戏，都是需要脑力来进行的。
如果采用这种游戏的方式，孩子就会觉得很有趣，他们不会玩一下就觉得不想再玩，反而可能会沉迷于游戏当中，家长抽时间陪孩子一起玩也可以，让孩子自己去摸索也可以，因为里面的游戏是根据孩子的年龄去设计的，不是说都是很简单或者很难，相信孩子在玩的过程中会很享受，还会引起孩子的一些思考，对孩子的智力发展是很有意义的。
这套大脑的开发书一共有12册那么多，不用担心孩子玩一会就腻了，因为有那么多本孩子可以玩很久了，现在买还有活动哦，推荐购买！
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②父母接受孩子的犯错和鼓励孩子
没有一个家长不希望自己的孩子成才的，大家都希望孩子可以超越自己，能够活得比自己更加轻松自在，也能够在自己擅长的领域上获得好成绩，这应该是每一个家长的期许吧。
可是，有些家长反而会表现得很强制，他们希望孩子可以有好的成绩，甚至希望他们成为完美的一个人，完全不让他们犯错，对孩子从来不鼓励，反而孩子失败之后都是一顿揍骂。没有鼓励作为后盾的孩子，他们往往很难成功。
Tips：家长指导孩子的同时，一定要对孩子进行认可和鼓励，一步一步来，千万不要给孩子太大压力了，这样只会弄巧成拙，孩子想要成功，但是，这种成功不是必然的，不是家长逼就可以逼来的，应该更加注重孩子的心理健康才是。
总结：
父母想孩子可以全方位地发展，那么，对孩子的教育也应该跟上时代的节奏，不应该再拿以前那套来实行了，毕竟孩子的智商基础，早已经超越了旧时代的我们，用新时代的方式来培养孩子吧！
