文/贝贝豆（原创文章，欢迎个人转载分享）
相信不少人小时候都有过“偷”钱的经历，即使自己没有，或多或少也见过周围有孩子“偷”东西的事情发生。对不少家长而言，在孩子偷东西时，只会教训一番，并不会在意，孩子为什么会“偷”。有时候，正是因为家长不在意，让孩子从“偷”走向另外一个极端。
“我只是想要点零花钱”，孩子“偷”钱的原因，引出节俭教育弊端
小天和老公认识十多年，两人的家境都比较贫寒，结婚的时候，两人条件也很一般。夫妻俩奋斗了好些年，才小有成就，于是要了孩子钟提。在对钟提的教育上，夫妻俩一致认为，要奉行他们夫妻的“优良传统”——节俭教育。钟提逐渐长大，在8岁的时候，小天发现放在纸盒子里的钱少了，这些都是买东西的零钱，夫妻俩立马怀疑到儿子的头上。
钟提丝毫没有抵赖，他说：“妈妈，我只是想要点零花钱。”小天严肃的教育钟提：“你这不是要，你这是偷！”钟提不以为意：“问你要你又不会给，你只会说，要节俭要节俭，同学们怎么没一个这么节俭的？”小天愣了一下，终究还是因为害怕孩子乱花钱，拒绝了给他零花钱的要求。
过了一段时间，小天被老师请去学校，原因时钟提3次被发现偷小卖部的零食，现在又偷同学的零花钱！小天很生气的问儿子，家里偷完了，又要偷学校？钟提的一句话，让小天反省：“妈妈，你不就是想让我把你过过的苦日子，再过一遍么，我不愿意！”
小天原本的目的，只是节俭，却没想到，儿子竟然是这么想，但似乎，儿子说得也没有错。终究现在这个年代，已经不再是那物质匮乏的年代，节俭是应该的，但是不应该是像过去一样，继续过“一穷二白”的生活，这就是过度节俭了。
“节俭”教育不可信，这个年龄再不给娃零花钱，别怪孩子“偷”！
1、知晓孩子偷钱的用途、理由
孩子“偷钱”，有种种原因，或许是因为羡慕其他小朋友可以买漂亮的橡皮，或许是想要买校门口的烤肠，或者是遭到“校园欺凌”，回家偷保护费等等。家长若是不分青红皂白的打骂孩子，只会让孩子觉得委屈、不安。
既然已经确定孩子偷了钱，那么家长大可问清楚，孩子为什么从家里拿钱。知道孩子的需求后，家长可以“保护”孩子，或者正确的“满足”孩子。
2、家长这个年龄该给孩子零花钱
一般而言，在孩子开始上小学后，家长就要给予一定的零花钱了。这时候的孩子，7、8岁，在日常的学习生活中，已经开始有属于自己的需求，需要用“零花钱”来完成。
3、给孩子零花钱，方式正确很重要
家长最头疼的，其实并不是给不给零花钱，而是如何给、给多少，这才是培养一个孩子“财商”的关键点。
由少到多给：一开始的时候，孩子对“钱”的概念还不是很大，并不是很会花，所以家长可以少给一点。等孩子已经能够熟练地花钱、买东西，那么家长可以适量增加一些零花钱，让孩子学着“攒钱”。
按期给：在孩子每个月开销比较固定的时候，家长就可以开始按期给钱。
奖励：若是孩子逐渐养成记账、攒钱、花钱有度等比较好的习惯时，家长不妨也给孩子奖励一笔小资金，让她觉得这样“理财”是正确的。
你是什么时候开始给孩子零花钱的呢？是如何给的呢？分享你的观点一起讨论，更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
写作文末：建议家长合理安排孩子的零花钱，让孩子学会自由支配，这样能提高孩子的财商，家长可以用绘本教育来帮助孩子提高金钱意识，推荐绘本《钱从哪来》系列，帮助孩子提高财商！
