近几年,国家对听力和口语的重视程度逐渐增加,现在孩子究竟什么时候开始学英语才比较好呢?0-3岁这个时期,对孩子安全感形成、生活习惯养成、规则意识建立,非常重要。
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所以,孩子需要爸爸妈妈大量的有效陪伴,不仅仅是和孩子进行语言上的交流和互动,还需要在家、在户外有大量的肢体活动和玩耍。
对于新手父母来说,功课真不少,但你不要焦虑,完全可以根据自己的情况来实施教育。这里小编给一个孩子英语启蒙的参考年龄:接触英语可以尽早,最好是在孩子6岁之前。
那么,对于孩子的英语启蒙,父母要记住下面四个基本认知:
1. 语言学习要先听说后读写
文字和语言是不同的东西,在一个语言环境里,只要不聋不哑不傻,人人都能学会语言。但是,文字对应的是读写技能,需要专门的学习才能获得,不上学和专门教,很难掌握。孩子学外语,要听说会了再学读写。
无论是两三岁开始启蒙,还是四五岁起步,哪怕孩子六七岁才开始学英语,也要遵循同样的规律和路径。
2. 语言学习要沉浸式,不要翻译
意思就是要用英语学英语,而不是用汉语学英语。很多家长眼中的英语启蒙就是“苹果是apple”,这种方式其实会给孩子人为增加母语的干扰。翻译的过程,会增加大脑负荷,明明听到apple就能够在大脑中反馈出苹果的图像,但这么学就先反应出来了汉语的“苹果”这个词,然后第二步才反应出苹果的图像。
正确的方式应该是沉浸式的,就是用英语学习英语。直接拿着苹果或者苹果的图片,跟孩子用纯英文进行交流,你可以说this is an apple。
3.学语言要短时、高频
教孩子学英语,不需要精心安排大块时间,而是每天用10到15分钟的空闲时间,设计一个小游戏,和孩子一起进行英文对话。一天进行几次,比一次性长时间更有效。这种碎片化的时间利用方式,反倒是语言学习最好的途径。
4. 词汇积累比口音重要
让孩子说一口好听纯正的英文,自然是每个爸爸妈妈希望的,其实呢,口音没那么重要。举个例子吧,印度人的口音,在我们英语老师看来,实在不敢恭维,但这完全不妨碍他们在硅谷风生水起。无论是学语言还是文字,词汇积累都是重中之重,只是方法并不是我们熟悉的那种“背单词”。
以上就是父母应该对孩子的英语启蒙四点认知,已经分享完了,有什么不理解的可以在下方评论哦