教育大牛：学霸与学渣的差距不在智商，而是在学习态度和学习习惯
不久前，我结识了一位教育界的大牛，他的不少见解让我触动很大，下面让我们一起来感受一番吧——
不知从什么时候开始，“学渣”和“学霸”这两个词成了我们茶余饭后讨论的话题，而学霸作为尖子生的代名词，自然是全身充满了主角光环，但学渣作为差生的代名词，难免会被作为负面教材，例如：你可别跟某家的学渣天天在一起玩，要多和学霸交朋友。
在一些人的眼中，学渣不但会带坏自家孩子，也根本不是学习这块料，换句话说，他们认为学渣智商不如学霸高。但事实真的是这样吗？
众所周知，在同一所学校甚至同一个班级，同样的老师教，同样的上课学，但是孩子们的成绩却参差不齐。有的家长会认为自己孩子成绩不好是孩子比较笨，天生不如那些学霸孩子聪明。
关于孩子的智商，我国曾经对青少年人群的智商做过统计研究，研究报告显示：智商低于90高于130的学生，仅占所有学生的2%。按照这个比例，在一个40人的班级里很难找出一个智商过低或过高的学生。
也就是说，每个班孩子的智商水平大致是相同的，孩子的成绩好坏也和智商没有多大关系的。作为一名教育工作者，在多年的教育和研究以及数百例的调查之后，发现所有的学霸成绩优异的原因都不外乎是：学习态度好、学习习惯好。
所以，新学期开始了，要想孩子变成学霸，家长一定要在如下几方面下功夫。
第一、端正学习态度
在现实生活中，有很多这样的例子，一个学生让他学习可能他的成绩并不是很好，但是如果让他做别的事情，他却能做得又快又好，以前大家都会认为学习成绩好是因为智商很高，学习成绩不好是因为智商没有别的人高。但是其实不是这样的，因为这个例子就充分说明了学习成绩和智商之间没有直接的关系，而是学习态度决定了学习成绩，通过观察我们不难发现，那些学习成绩好的学生，对待学习这件事的态度都是很严肃很认真的，而那些学习成绩一般的学生，对待学习的态度也很随意，因此，影响学习成绩的第一个因素就是学习态度。
第二、上课认真听讲
课堂是学习的主阵地，听讲，是孩子知识获取的最重要通道。
孩子平时学习挺认真，回家后做作业也很积极，看着孩子踏实勤奋的学习态度，爸妈一脸欣慰。但是成绩出来后，明显觉得成绩配不上孩子的努力，家长也是满脸问号。
其实，孩子平时学习再踏实，如果上课不认真，不会听课，只会事倍功半。
那些真正厉害的学生，都善于利用课堂时间。一节课45分钟，有些孩子在发呆，有些孩子在睡觉，有些孩子满脸疑惑看黑板，而学霸已经在预习的基础上，紧跟老师的思路，眼睛看黑板，耳朵听讲解，笔下记重点。
学霸和学渣的区别在于，有没有做好课前工作，会不会认真听课。所以，新学期告诉孩子，千万不要小看课堂这40分钟，要养成认真听课的好习惯。
上课听懂了、学会了，课后作业写起来也如行云流水，成绩自然越来越好。
第三、课前预习和课后复习
尽管老师强调，课前要预习，课后要复习，但还是有很多家长和孩子不以为意。
课前预习，其实是一个自主学习的过程，课堂上的时间毕竟有限，有些东西老师不会讲的很细，更注重的是梳理出一个完整的知识脉络，然后分清主次的进行讲解。
提前预习，可以让孩子先大概了解所学内容，做到心中有数，发现新课的重点、难点和疑点，然后带着问题去听课，听起课来自然更有针对性。
课后复习，则是对所学知识总结、归纳、巩固的过程，让孩子从听懂变成学会，再变成会用。
实际上，预习和复习一样重要，预习的时候把不知道的知识提炼出来，老师在讲解的时候可以加深印象，从而达到记忆深刻的效果。如果不预习，一脸懵逼的去听老师讲课，稍微听不懂就会打瞌睡。稀里糊涂一堂课就过去。
系统复习可以把学过的知识贯穿起来，从而形成知识体系。引导孩子掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。
预习复习是孩子学习过程中不可缺少的环节，家长一定要督促孩子养成课前预习，课后复习的习惯。
第四、整理错题本孩子的学习就是一个不断犯错和不断纠错的过程，但老师最怕遇到的，就是那些知错不改的孩子，有的孩子，明明错过的题，老师也讲解过很多次，可是还要再三犯错，这样下去成绩自然不可能提高。
及时将错题整理成错题本，就可以有效的了解自己学习中的不足，及时的改善和避免犯同样的错误，提高学习的效率，下面就一起来看看怎么整理错题本吧。
将所有错题分类整理，分清错误的原因，如：概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等，将各题注明属于某章某节，便于按原因查找原因。每天晚上要及时整理当天的错题，不定时翻看找出错误原因。学完单元后需重温知识重点，针对错题向老师和同学请教。
大家知道，错题本其实是最好的复习工具，考试前拿出来翻一翻，重新做一遍错题，就是对以往自己的知识薄弱点的重点复习。孩子若是养成整理错题的习惯，并充分发挥错题集的作用，可以显著提升孩子的学习成绩和学习效果。
综上所述，学霸从来都不是天生的，通过后天的努力，每一位孩子都有学霸的潜力。
新学期，要想孩子变学霸，先从习惯抓起！
想要孩子成绩好，一定要养成自律的习惯，端正态度，制定计划，规划时间，跟着计划学。希望各位家长能针对孩子的自身的情况，帮助孩子养成。
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