小学语文到中段以后，“修改病句”这一题型就成为考试的常规题型，基本上逢考必出。如何做好这类题型呢，有必要对一些常见的例题有所了解。今天小军老师就来给各位同学整理常见“修改病句”的五种题型：
一、修改病句
常考语病：
（一）语序不当
语序不当例题
解析：
例1：出现了定语和中心语的位置颠倒的语病，"棉花的生产"应为"生产的棉花"。
例2：把实语放在状语的位置上的语病，应将"无比"的调至"热情"前。
例3：把状语放在定语的位置上，应将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"。
例4：多层定语语序不当，应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"。
例5：关联词语位置不当，应将"他"应移到"如果"的后面。
（二）搭配不当。
搭配不当例题
例1：主谓搭配不当： "精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"。
例2：修饰语和中心语搭配不当，应将 "严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等。
例3：主宾搭配不当，应将"季节"改为"地方"。
例4：关联词语搭配不当，"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"）
（三）成分残缺
1、成分残缺
成分残缺例题
例1：缺主语，应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬"。
例2：缺谓语，或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着。
例3：缺宾语，应在"敢搏"后加"精神"。
例4：关联词语残缺，应在"时间"前加"尽管"一词。
（四）表意不明
表意不明例题
例1：指代不明， "这种主张"到底是指"接受"，还是"反对"，交代不清。
例2：句子歧义，究竟况是"妹妹"心里着急呢？还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢？可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号，也可在"爸爸"前加逗号。
（五）不合逻辑
不合逻辑例题
例1：自相矛盾，既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难中的一个呢"？应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。
例2：范围不清，各项人才包括科学家，不能并列出现，应说"各学科的专家和其他人才"。
例3：否定失当， "无时无刻"即"任何时候都"，句子表述刚好相反，可将"忘"改为"在"。
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