⒉ 句子。
yǒu rén wèi le pāi diàn yǐnɡ 《 wū jí 》，pò huài le yī ɡè fēnɡ jǐnɡ qū de shēnɡ tài huán jìnɡ ， shòu dào le wǎnɡ mín jī liè pī pínɡ ．
二、 检查下面各组词语，找出含有别字的组别，全都画上“∨”，其余的都画上“×”。
⒈ 模仿 琴键 启发 疑惑 联合国 松脂球 篮天碧水 （ ）
⒉ 推测 塑料 辨认 情绪 一瞬间 渡假村 调兵遣将 （ ）
⒊ 寄居 音符 蜡烛 敬佩 救生圈 天鹅绒 抑制不住 （ ）
⒋ 清晰 尊称 海鸥 椭圆 自豪感 钢琴家 义务献血 （ ）
⒌ 增援 腊烛 锻炼 眺望 母亲河 追星族 明月春风 （ ）
三、 給带电的字选择适当的解释。（在括号里填上序号表示）
对：① 回答 ②对待，对付 ③朝向，向着 ④ 二者相对，彼此相向
⑤对面的，敌对的 ⑥ 投合，适合
⒈ 直到现在，我还记得这首抗日歌曲：“枪口对外，瞄准敌人，不伤老百姓，不打自己人。我们是抗日的队伍，我们是铁的军......” （ ）
⒉ 尽管所提的问题都很刁钻，这位小院士却始终面带笑容，对答如流。（ ）
⒊ 这房子虽然不很大，然而临江而立，再加上南北对流，还是不错的！ （ ）
⒋ 今天，我们将会遇到强大的对手。 （ ）
⒌ 特警对队长说，平时我们不认真练好真本领，在刀对刀，枪对枪的实战中，岂能克敌制胜？ （ ）
⒍ 两位中外大企业家越说越投缘，越说越对心眼儿。 （ ）
四、请照样子，填写一个与“打”字意思一样，并适用于该句的字（词）。
例：我奶奶打（ 做 ）的烧饼比“武大郎烧饼”好吃多了！
⒈ 小宁在河那边对我们打（ ）着手势，大概是叫我们等等她吧。
⒉ 自从村里打（ ）了一眼深井，村民们的生活用水才暂时得到了解决。
⒊ 看见前边有人行劫，有人马上打（ ）电话报警。
⒋ 这个讲兄弟俩上山打（ ）柴的民间故事，挺有意思的，说明了一个深刻的哲理。
⒌ 这次全市中小学生歌咏大赛打（ ）上了一个圆满的句号。
⒍ 这把能工巧匠打（ ）的乾隆宝刀，是国家文物部门花巨款从国外买回来的。
五、给下面的成语选择适用的字，打上“√”。
花好月（园 圆） （漫 慢）不经心 （震 振）耳欲聋 （竭 喝）尽全力
三年五（载 裁） 不言而（喻 愉） 言简意（该 赅） （翻 番）山越岭
语重（心 深）长 (忙 亡) 羊补牢 势不可（当 挡） 人情（事 世）故
六、照样子组词。
⒈ 例：遣 遣（送） 遣（返） 遣（词）
礼 礼（ ） 礼（ ） 礼（ ）
⒉ 例：典 典（礼） 典（型） 典（范）
养 （ ）养 （ ）养 （ ）养
⒊ 例：援 援（助） 援（军） 援（引） （攀）援 （支）援 （外）援
望 望（ ） 望（ ） 望（ ） （ ）望 （ ）望 （ ）望
七、照例子写词。（请注意相邻两个词之间的关系）
例：养花→花边→边疆→疆界→界别→别致→致敬
电视→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
提示→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
八、这些年，随着中国加入了WTO，我们的生活发生了很大的变化，变得更加多姿多彩。汉语每年都会有数以千计的鲜活的新词语出现在互联网、报刊杂志，走进我们的生活。你从课外学到的新词语多吗？跟同学比赛一下，看谁写得又多又快又正确。
九、发挥你的想象力，仿照例子填写合适的词语。
一湖（秋 水） 一屋（笑 声） 一手（好 字） 一桌（好 友）
一湖（ ） 一屋（ ） 一手（ ） 一桌（ ）
一湖（ ） 一屋（ ） 一手（ ） 一桌（ ）
一船（ ） 一头（ ） 一脸（ ） 一身（ ）
十、判断以下说法的正误。（正确的打“∨”，错误的打“×”）
1．帆船(fān)、吓唬（hu）、羚羊(lín)、惩办（chénɡ）这四个词语中带点字的注音，只有一个是正确的。 （ ）
2． “克不容缓、急中生知、一幅对联、心旷神怡”这几个词语当中，全部都有错别字。 （ ）
3．下面的句子有个标点使用不当：我爷爷是《中国汽车形象大使选拔赛》的评委，也是《全国房地产模特大赛》的评委，还是...... （ ）
4．以下这个句子运用了 “比喻”和“对比”两种修辞方法：对战友好像春天一般的温暖，对敌人好像严冬那样的无情。 （ ）
5．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他仍然活着。”这个句子运用了“对比”和“排比”的修辞手法。 （ ）
⒍ 田忌、孙膑和晏子都是战国时期的楚国人。（ ）
十一、判断各组扩句的正误（是否符合要求）。正确的打“∨”；错误的打“×”，再说说理由所在。
⒈ 印度人喝中国绿茶。
如今，喝惯了红茶的印度人渐渐流行喝中国绿茶。 （ ）
⒉ 我去儿童图书馆借书。
我和小图去儿童图书馆借书。 （ ）
⒊ 这部小蒸汽火车能拉动16人。
上海的陆继民自行制作的这部小蒸汽火车竟能拉动16人。 （ ）
⒋ 小舒在教室里。
我们班的“超男”小舒在教室里唱歌。 （ ）
十二、我们汉语遣词造句十分灵活，有人更把这比作“七巧板”。下面的几个词语可按不同的顺序，运用标点，组成多个意思不同的句子。请仿照例子，写三个句子。
广西 我 们 车 老家 回 朋友 开 的
例： 我们开朋友的车回广西老家。
十三、判断下面的句子是否正确。正确的，打“∨”；有语病的，打“×”。
1．假如要是你看书长期灯光不够，视力就会下降。 （ ）
2．这位疑犯对乘客具有极大的危险性，因为他身上藏有手枪。 （ ）
3．中国大陆的大慈善家余彭年已把7500万元捐赠给了慈善事业，并对记者说不打算给子女留遗产。（ ）
4. 今天的篮球决赛已经开始了，广东队和天津队正在争夺冠亚军。 （ ）
⒌ 姚明的自传《我的世界我的梦》一书使我这个姚明“粉丝”深受鼓舞。 （ ）
⒍ 《千里送藏獒守护“草原母亲”》这篇报道使广大读者深受赞扬。（ ）
⒎ 这次歌咏比赛，不仅我们班赢得了全级的第一名，而且夺得了全校冠军。 （ ）
⒏ 广州的流动无偿献血车上写着一条充满爱心的标语：“无偿献血--献给生命的礼物”。 （ ）
⒐ 我们的语文老师，为了让同学们学好语文，特别是写好作文，这位年轻的老师花费了不少心血，甚至早生华发！ （ ）
10. 有人说“超女”有害，你的看法怎样？ （ ）
十四、造句。
⒈ 用“环境”写一个反问句。
⒉ 语重心长
⒊ 用 “不管......总是......”写一个句子，内容是有关你学习方面的。
4. 即使......也......
⒌ 不仅......还......
⒍ 造一个比喻句，描写你们校园的一处景物。
十五、把下面的格言、名联、名句补充完整。
⒈ 学如逆水行舟， 。
⒉ 为学患 ，疑 进也。
⒊ 知人者 ，自知者 。
⒋ 知之为知之， ，是知也。
⒌ 人事有代谢， 。
⒍ 江河不洗古今恨，天地 。
⒎ 风声雨声读书声 ，家事国事天下事 。
⒏ 子不学， ，幼不学， 。
⒐ 满园春色关不住， 。
十六、默写苏轼的《饮湖上初晴后雨》全文，并填空。
本诗在表达方法上有一个特点，就是借用美女西施的 来表达诗人对 的喜爱之情。
十七、本学期所学的课文当中，你最喜欢的是哪一篇？为什么？
十八、给下面的文字加上标点。
⒈ 我爷爷是在CCTV1的黄金时段收看 乔家大院 这部电视剧的 看过电视剧 他还觉得不过瘾 又到广州购书中心买了 乔家大院 这本小说来读
⒉ 我记得 美国布什总统的前任国务卿 著名将领鲍威尔曾经对记者说过 几乎每个美军士兵都知道中国的 孙子兵法 几乎每个美国军官都读过这本中国兵书
⒊ 汉民族对 牛 十分崇尚 汉语里对 牛 多是赞美之词 比如 老一辈的人常常用 牛 来比喻人 踏实肯干 吃苦耐劳
十九、先阅读题目，再听老师读一段话（读两遍），然后完成填空。
⒈ 这段话提到了 位“偶像”级的人物。前些年，美国NBA运动员 ，一直是中国很多青少年的偶像；而这几年，中国人 和郎朗，又成了美国许多青少年的偶像。
⒉ 今年才 岁的年轻钢琴家郎朗，早已扬名海内外。17岁那年，郎朗在 与芝加哥交响乐队合作，演奏柴可夫斯基的 协奏曲，取得圆满成功，从此名声大振。这几年，郎朗的琴声响遍 、美洲。他被西方音乐界称为“百年难得的 的 “，因为他那热情 的琴声，非凡的表现力， 的感染 力，一次又一次地征服了那里的听众。
⒊ 郎朗的成功，靠的是三点：一是良好的天分，二是父母的教育，三是他自己的。
⒋ 听了这段话，我最想对郎朗父子说的话是：
二十、认真阅读下面的文段，按要求完成题目。
㈠
营养学家建议我们 为了身体健康 应该多吃玉米 豆类 红薯等杂粮 现在 玉米已经越来越多地出现在我们的餐桌上 不管是中餐的玉米羹 零食的玉米棒子 还是洋快餐的麦当奴 肯德基 玉米都大有用武之地
然而，你知道吗？玉米可不是我们中国的土著居民。这种原产美洲的粮食作物，是490年前，也就是15随同葡萄牙商人和航海家从海路，进入我们中国 的。陪同玉米前来我们这个东方大国的原美洲土著居民，还有花生、红薯和红辣椒，稍晚的美洲来客还有马铃薯。现在，玉米已经成为中国的第三大主要粮食作物， 中国也成了世界最大的玉米生产国。
⒈ 给这段话补齐标点。
⒉ 选择合适的词语填空。
⑴ 这段话主要是以 为”话题“的，这段话的”关键词“是 。
这段文字属于 文。（适用的可以重复使用）
营养 健康 玉米 花生 豆类 记叙 说明 应用
⑵ 这段话不止一处运用了 的修辞手法。
比喻 拟人 对偶 排比
⒊ 读了这段话，你首先想到的是什么？
㈡
成龙大哥是我的偶像。为什么？因为我敬重他。
我敬重他的敬业精神。这么多年来，他拍动作片，（假如 即使）是很高难度很危险的武打镜头，（就 也）从不用替身。他会跟同事们一起认真（设计 设置）动作，跟对手一起认真练习对打，直至出色地完成拍摄任务。
我敬重他的律己精神。参加公益活动、首映式、颁奖会、记者会，他从来不迟到，有几次，还毫不客气地批评那些”摆款“、耍小姐脾气的艺员。
我敬重他的真挚爱心。香港的很多公益活动都有他身影，比如，赈灾义演、探望艾滋病人等等，他都不辞劳苦，很多时候既出钱又出力。
我敬重他的环保意识。拍电影外景，总是要大家注意保护环境，有时候带头清理垃圾。
我敬重他的尊老爱幼。刚刚参加完金鸡百花电影节的老电影人庞学勤，在直言批评了一些年轻演员太”摆谱“，却称赞成龙没有架子，懂得尊重老前辈，见了面，又是握手又是鞠躬。
我敬重他教育的孩子理念。他爱自己的孩子，但不会拔苗助长，有时甚至泼点冷水，以免孩子因一点成绩就头脑发热，沾沾自喜。他教孩子低调做人脚踏实地开创自己的事业。
俗话说，金无足赤，人无完人。成龙大哥也是人，怎么会（ ）没有缺点呢？尽管成龙大哥也有缺点，甚至犯过错误，但他仍然是我的偶像。班主任的话，我一直印在脑海里：“青少年谁没有偶像？只要能正确看待（ ）就成了。我们可以学习偶像的优点、长处，但千万别（ ）把人家的缺点也看作宝贝。”
⒈ 从括号里选择适用的字词，并划上“∨”。
⒉ 把文中带点的字词换成另一个意思相近的，并且适用的字词。
⒊ 文中有好几个成语，找出其中的三个，画上“ “。
⒋ 填空。
⑴ 短文在写法上有一个特点，即差不多每个自然段开头都有一个 句。
⑵ 短文的主要内容：
⑶ 短文可以加这样一个题目：
⑷ 读了这篇短文，我最想说的几句话是：
二十一、作文。
⒈ 读下面一段文字，写一段感想。
9月的一个清晨，姚明和刘炜正在三亚的海滩上接受休斯敦火箭队体能教练的”魔鬼训练“，当天的科目是长跑。沙滩的游客认出了姚明，纷纷跟了上去。
“姚明，可以一起照张相吗？”一位游客跑到姚明身边问道。
“对不起，我在训练。”
“哼，耍大牌！”那游客显然对姚明的回答很不满意。
“你在上班的时候干别的，老板能不在乎？”姚明反问道。
“我老板不在乎。”游客答道。
“可我的老板在乎。”姚明的回答引来游客一阵笑声。
笑声中，姚明逐渐跑远了......
据《我的世界我的梦》（姚明 著）中文版序言（编者稍作改动）
⒉ 通过报刊或互联网，查阅原深圳爱心大使丛飞及其爱妻邢丹的资料，写一篇读后感。
⒊ 读下面这段从金羊网上下载的报道，写一封信给这家人，讲讲自己的心里话。要做到格式正确，说话得体，感情真实。
一位93岁高龄的长者去世了，一位76岁的老人亲自领着一家三代老老少少为长者送行。这位76岁的老人家动情地对记者说，刚刚离去的老人家，在他们家当 了几十年的保姆，帮助她把孩子都抚养大了。这位保姆一直都是单身。后来，年纪大了，他们请老保姆留在家中，一家老老少少都把她看作自己的亲婆婆。在他们无 微不至的照顾下，老保姆度过了幸福的晚年。
⒋ 以“成龙大哥握着我的手......”为题写一篇想象作文。要做到内容具体，真情实感，文从字顺。
参 考 答 案
一、⒈俊俏 梦幻 新疆 优雅 小心翼翼 吓唬 陌生 尽管 依赖 鸟语花香 疑惑 硫磺 奇迹 骨骼 大雨倾盆 政府 苍蝇 澎湃
辉煌 大智大勇 豹子 狼狈 介绍 博物馆 罚点球 农民工 转败为胜 震耳欲聋 兴致勃勃 不言而喻 网上报名
⒉ 有人为了拍电影《无极》，破坏了一个著名风景区的生态环境，受到了网民们的激烈批评。
二、⒈ ∨ （篮→蓝）⒉ ∨（渡→度） ⒊ × ⒋ × ⒌ ∨（腊→蜡）
三、⒈ ③ ⒉ ① ⒊ ④ ⒋ ⑤ ⒌ ② ⒍ ⑥
四、⒈ 做 ⒉ 挖、钻 ⒊ 拨、挂 ⒋ 砍 ⒌ 画 ⒍ 造、制造
五、 六、 七 （略）
八、例：数码电视 数码相机 网民 网友 超女 韩流 哈韩 双赢 双规 反腐 反恐 黄金周 黄金时间 房改 医改 教改 球星 歌星 明星 星探 媒体 传媒 多媒体
九、一湖（春 水） 一湖（碧 水） 一湖（绿 水）/一屋（欢 乐）一屋（知 己）一屋（浪 漫） 一手（绝 技） 一手（绝 活）一手（好 菜）/一桌（美 食）一桌（粤 菜）一桌（同 窗）一船（鲜 花） 一船（欢 乐） 一船（笑 语）/一头（秀 发） 一
头（银 发） 一头（青 丝） 一脸（笑 容） 一脸（幸 福）一脸（自 豪）/一身（正 气） 一身（绝 技）一身（武 艺）
十、⒈ （ × ） ⒉ （ × ） ⒊ （ ∨ ）⒋ （ ∨ ）⒌ （ × ）
⒍（ × ）
十一、⒈ （∨）⒉ （×）⒊ （∨）⒋ （×） 扩句的基本原则：给句子增添修饰、限制或补充成分，使句子的意思更加具体、明确，生动形象。但不能改变句子的基本意思，比如句子的主干不能改变。另外，我们四、五年级习惯了要求学生增加不少于两个成分。
十二、我们的朋友开车回广西老家。 我们朋友开车回广西的老家。
朋友开车回我们的广西老家。 朋友我们开车回广西的老家。
广西的朋友开车回我们老家。 我们的车朋友开回广西老家
朋友的车我们开回广西老家。 朋友的车我们开回老家广西。
我们朋友开车回广西的老家。 我们回广西老家开朋友的车。
开车的朋友回我们老家广西。 我们广西的朋友开车回老家。
朋友开车回我们的老家广西。 朋友开车回我们的老家广西？
朋友回广西老家开我们的车。 朋友回广西老家开我们的车？
十三、⒈× ⒉ × ⒊∨ ⒋× ⒌ ∨ ⒍ × ⒎ × ⒏ ∨ ⒐ × ⒑ ∨
（“位”是个量词，用于之人，与“个”“名”相比，“位”在汉语里隐含着尊敬的感情色彩。因此人们一般不会用“位”自称，更不会用来指称坏人。句中的“位”应换作“个”。）
（ “争夺冠亚军”是媒体报道体育比赛是经常使用的字眼。但有的时候，这种说法不太恰当，比如，决赛阶段就不应该这样这样讲了。决赛中，冠军当热然要争夺，而亚军谁会争呢？）
十四、十五、十六、十七、 （略）
十八、⒈ 《 》 。 ， ， 《 》 。
⒉ ， 、 ： 《 》 ， 。 （据.5.30 YCWB）
⒊ “ “ ， “ “ 。 ， “ “ “ “ “ “ 。
( 据《英汉国俗词语例话》)
十九、听力材料：
前些年，中国的很多青少年，特别是男孩子，一直把美国NBA运动员乔丹看作自己的偶像 ；这几年，美国的许多青少年，则把两位中国青年看作自己的偶像：一个是在NBA打球的姚明，另一个是正在美国巡回演出的钢琴家郎朗。
1999年，才17岁的郎朗在美国与著名的芝加哥交响乐团合作，演奏柴科夫斯基的钢琴协奏曲，取得圆满成功，从此名声大振。这几年，郎朗每年都有150 多场演出，他的琴声响遍欧洲、美洲。他以热情奔放的琴声，非凡的表现力、强大的感染力，一次又一次地征服了欧美听众。他被西方音乐界称为”百年难得的音乐 天才“。
郎朗的成功来自良好的天分，得益于父母的教育，给他创设了全面发展的空间，更离不开自己的勤奋好学。
可填写：
⒈ 三 乔丹 姚明
⒉ 24 钢琴 欧洲 音乐天才 奔放 强大
⒊ 勤奋好学
二十、
㈠⒈ ， ， 、 、 。 ， 。 、 ， 、 ， 。
⒉ ⑴ 玉米 玉米 ⑵ 拟人 ⒊ （略）
㈡⒈ 即使 也 设计
⒉ 能 对待 不要
⒊ 不辞劳苦 尊老爱幼 拔苗助长 沾沾自喜 脚踏实地
⒋ ⑴ 中心句
⑵ 成龙大哥是我的偶像。我敬重他的敬业精神、律己精神、真挚爱心、环保意识、尊老爱幼和他教育的孩子理念。我们要正确对待偶像。
⑶ 例：成龙大哥我的偶像 我的偶像成龙大哥
⑷ （略）
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