中国山东网讯（通讯员：孔淑媛）由《小学语文教学》编辑部和《小学教学设计》编辑部联合举办的“- -度全国小学语文“十大名师”表彰颁奖及观摩课活动”于5月18日，在山东省济南市高新区实验中学拉开帷幕，活动为期三天。济南高新区第二实验学校全体小学语文组教师集体参加了此次活动。
5月18日上午活动的主要内容是全国十大青年教师课堂教学展示，课堂教学展示由济南高新区第二实验学校语文教研组组长姜健老师主持，四位全国青年名师分别进行了课堂教学展示。来自湖南的李虹老师的习作教学，别出心裁地采用“时光追踪”的方式带领学生一起寻找生活当中的习作素材，并运用“步步追问”法，引导学生把自己的习作写具体，让学生写出了自己的真情实感，真正培养了学生的习作兴趣。黑龙江省教育学院名师杨修宝老师执教的《临死前的严监生》一课精彩连连，给与会老师们留下了深刻的印象。其课标研究深刻透彻，课堂教学松弛有度，游刃有余，重点突出，有效引导学生抓住文章主要内容深入体会人物形象，运用生动的教学方式引导学生学习作者刻画人物的方法与妙处，课堂氛围鲜活有趣，获得良好教学效果，给大会老师们带来一场教学观摩盛宴，值得我们研究与学习。新疆乌鲁木齐的李丽老师执教的《蜘蛛开店》，借助表情符号的提示有效引导学生有感情地朗读课文，生动有趣。山东济南的李妍老师执教的《小毛虫》，思路清晰，环节流畅，通过引导学生想象画面，体会心理等方法指导朗读，体会文章道理。
下午活动首先由河南洛阳名师张艳芬带来《钓鱼》一课展示，由分类词语整体感知课文，抓住父子对话体会人物情感变化，学习运用恰当的语言、标点、提示语表情达意。接下来，济南高新区社会事务局副局长方奎明基于济南高新区的课程建设展示了“基于核心素养的小学语文课程建设”。济南高新区丰奥嘉园小学校长王希锋也为我们带来精彩详实的“单元整合多课渐进”语文主题教学法简介，他认为单元整合多课渐进语文主题教学课程体系由运作系统和支撑系统两部分组成。最后，进行了以“阅读润心灵，书香伴成长”为主题的师生阅读素养展示活动，其中，济南高新区第二实验学校、丰奥嘉园小学、雅居园小学、东城逸家小学、奥龙小学等济南高新区学校纷纷带来了精彩纷呈的阅读素养展示，向大家展示了济南高新区学校对学生阅读素养的重视与培养，并效果显著。其中我校基于阅读本身的绘本配音表演《小王子》广受老师们好评。
这一天的观摩学习活动为老师们开阔教育视野、提升教育观念、提高教学智慧提供了良好的机会，名师课堂，专家报告，阅读素养展示，理论与实践的双重收获将为每一位与会教师点亮一盏教育学习之灯。
