作者：梁小小 首发书报文摘
前几天，很多网友被杭州小学生鲁祐安在延期开学两个月内，手工做的一栋房子惊艳了。
这间小屋，是真实房子的“微缩艺术”，所有家具都按照1:13的比例完整模仿。
仔细一看，蓝色的墙面上有几幅充满了艺术气息的画，蛋黄色地板上放着几个彩色的沙发，小巧的靠垫也十分美丽，旁边的窗户上挂着紫色纱质的窗帘。
还有，茶几上铺着白色钩花的桌布，一盆葱茏的绿植，充满艺术气息的落地灯…，这真是一间小巧精致，又美丽的房子。
难怪网友们都说，好想拎包入住。
其实，鲁祐安今年刚上二年级，但他很有主见，动手能力也超厉害。
妈妈说：“孩子从小就喜欢动手大倒腾飞机，轮船，汽车之类的东西，对机械装置类的会多看几眼，立体构建的能力比平面的能力强一点，所以我们都很支持他。”
其实，孩子的任何一种优秀都不是凭空而来，这背后凝聚着父母的心血和鼓励。
从某种意义上说，孩子优秀，离不开父母的成全。
01成全孩子的小愿望
几乎每个孩子都有一些小小的愿望，这些小愿望，是他们活泼可爱，生气勃勃的重要来源。
就如教育家苏霍姆林斯基所言：如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
还记得儿子4岁时，一直想要一只鹦鹉。可我觉得，普通的鹦鹉根本不能说话，我也完全没有时间来管，所以，我总是拒绝他。
后来，孩子又想养一只小猫，他觉得猫很可爱。但我又以小猫爱挠人和喜欢叫为理由没答应。
渐渐地，孩子不再提这些要求。直到他上了小学，我才发现问题。他经常跟同学借一些关于动物的书回来看，一看就是半天，看了一本又一本，好像永远也看不够。
有一天，我问他。他告诉我，“因为你不让我养小动物，我就只能看书了。”
那一刻，我才感到原来孩子心中的小愿望，远比我们大人看见的更深刻，更重要。
说起来，我不满足孩子，有时担心他并不是真正喜欢，有时又以为不太符合实际，但都是因为我怕麻烦。
后来在一本书中看见，真正的原因，是很多父母不知道怎么应对孩子的小愿望。
中科院心理研究所韩锦博士建议，当孩子说出自己的愿望时，父母要多问为什么,引导孩子针对愿望做出一个计划，父母也可以告诉孩子自己曾经的梦想，和实现的方法，以此让孩子学会自我管理。
从那以后，我试着听孩子的想法。
前段时间，孩子想要斗鱼，我跟他商量好由他负责所有事情。斗鱼买回来后，孩子做得很好，严格遵守每天喂食，两天换水，从不会落下一次。半年后，他还在做着这些。
孩子的每一个小愿望，都是他们憧憬、积累、实现的一种行动。
就像鲁祐安小朋友，他很小就喜欢做一些简易的设计。每一次他有想法，爸妈就先让他看说明书，看懂了复杂的说明书，就指导他怎么选取材料，构思设计，就这样他做了好多非常有创意的手工。
当孩子总是沉迷于一些小目标和小计划，本质是因为他们有着强大的好奇心。父母，更应该坚定支持他们。
在这个过程中，帮助孩子做好自我管理，比忽视孩子的愿望更好。
02成全孩子的大目标
前不久，女孩祁逸菲从清华美院的学霸变成了海军陆战队新兵，被人民日报点赞。
大一开始，祁逸菲就参加了学校的国旗仪仗队；为了增强身体素质，她参加山野协会和沙漠徒步，跑20公里等等。
体能达标后，祁逸菲兴冲冲地报名，没想到父母根本不同意，他们认为女儿学设计，就安稳做个设计师好了，女孩子没必要吃这个苦。
但内心坚定的祁逸菲毅然报了名，三个月的新兵训练很苦很累，她把自己对军营的向往和对爸妈的期待画出来：在即将进入军队的人群中，她偷偷回头看。
还好，在新兵结营仪式上，她看见了妈妈那赞许肯定的目光。
妈妈给她读了一封信说：“妈妈或许曾经不能理解你，但是妈妈现在坚定地支持你……”
得到父母的支持，祁逸菲觉得她更有力量朝着梦想去奋斗。
有多少父母，未曾理解肯定过孩子的梦想，只一味盼着他们成才。但在孩子内心，最大的动力来自他们对目标的渴求。
美国著名心理学家麦克利兰认为，任何人都有一种成就动机。对孩子来说，努力的动机，就是他们明确的目标和想法，这种充足的内驱力，让他们更主动更积极。
几乎所有优秀的孩子，都是朝着自己的目标去奋斗，再变得优秀起来的。
其中，最关键的就是父母的支持和鼓励，这能给孩子源源不断的冲力。
03父母的成全，是孩子的源动力
樊登老师在《陪孩子终身成长》中提到，无条件的爱、价值感、终身成长的心态是父母给予孩子最好的礼物。
因此，父母应该从以下几点做起，帮助并成全孩子。
1：对孩子说“我们试一试”
卢梭说过，“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。”
当孩子提出一些小要求和小愿望时，父母不要急于否定孩子，给孩子戴上贪玩好耍的帽子，而是应该静下来好好问问他为什么。
父母认真了解孩子的想法，让他们试一试，能让孩子学会肯定自己的想法，并真正动手去实践。
更重要的是，从想法到结果的实操过程，对孩子是一种宝贵的经验，这能培养孩子积极主动的意识，帮助他们建立起对未知世界的探索力。
就像樊登老师总结了很多育儿书籍得出的道理，很多父母“刻意地教”远不如孩子“自发地学”。
2：允许孩子犯错
进化心理学家哈瑟尔顿和列托曾说过，“人类是以‘犯错’的方式来适应世界的，不犯小的错误，可能就会犯更严重的错误。”
所以，给孩子试错的机会，是每一个父母都需要做的事。
很多时候，孩子做错一点事我们就生气发怒，根本原因就是不允许孩子犯错。
只有当父母内心建立起允许孩子犯错的意识，在面对孩子的无心之过时，才不会失去理智。
允许孩子犯错，是指在能承受的范围内，允许孩子去尝试、去体验。过程中，还要让孩子学会面对自己的错误，想办法弥补，最后还要帮助孩子做一个反思。
3：培养孩子乐观自信的心灵底色
美国教育家戴尔.卡耐尔在调查了很多名人的经历后指出：“一个人事业上成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85%。”
良好的心理素质，就是孩子从小建立起来的内心坚定，自信乐观。
只有当孩子拥有足够好的个人品质，才能建立起自律刻苦，积极上进的好习惯。
很多人都知道海清儿子蛋妞画画写字都十分出色，还很自律。
蛋妞的优秀离不开海清从小对他的用心培养。儿子未上学前，海清为了拍戏就把他带在身边，后来，每一年七八月份几乎不拍戏，专心在家陪蛋妞。
有一次，海清让儿子晚上也要带矫正套，蛋妞不愿意，还问为什么总是要听她的。海清想了想，觉得这个问题她回答不了，就坦诚说自己还未想好。第二天，海清咨询了其他人，然后再告诉孩子这样做的原因。
当孩子的意见不同，不刻意施加威严，而是想办法沟通的理解和信任，这种尊重和平等对待，能让孩子拥有自信坚毅的内心力量。
我们都很爱孩子，但往往不知道怎样才能让孩子感知到父母的用心。
有时，说一千遍我爱你，也不如一个小小的支持和包容更能让孩子感觉到爱。
孩子优秀，一定是他们充分接纳到父母的爱之后，慢慢优秀起来的，这背后是父母无条件的理解和陪伴。
爱的方式有很多，最好的爱是父母对孩子的成全。
