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八年级数学 直角三角形 勾股定理考点及知识点

时间:2022-08-16 00:50:02

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八年级数学 直角三角形 勾股定理考点及知识点

知识·规律·方法

①勾股定理的应用

用于直角三角形中,斜边的平方等于两条直角边的平方和。

② 包勾股定理的逆定理:有一条边的平方等于其他两边的平方和的三角形是直角三角形。

勾股定理最早的文字记载见于欧几里得(公元前三世纪)的《几何原本》第一卷命题47,“直角三角形斜边上的正方形面积等于两直角边上正方形面积之和”。

勾股定理是数学史上一颗璀璨的明珠,在西方又称毕达哥拉斯定理.它是欧几里得几何的重要定理之一,有的数学家形象地称勾股定理为欧氏几何的“拱心石”.数学大师陈省身先生说:“欧几里得几何的主要结论有两个,一个是毕达哥拉斯定理,一个是三角形内角之和等于180℃.”华罗庚教授曾建议把它送入其他星球,作为地球人与外星人交谈的语言,以探索宇宙的奥妙。到目前为止,勾股定理已有300多种证法。

勾股定理揭示了直角三角形的三边之间的关系,对于线段的计算,常可由勾股定理列方程进行求解;对于涉及平方关系的等式证明,可根据勾股定理进行论证;对于已知三角形的三边的长,要判断其形状,则可根据勾股定理的逆定理通过计算进行判定,如果在问题的条件中发现与勾股定理极为类似的形式,就应设法将所涉及的线段集中于一个直角三角形中,或者设法构建出这个直角三角形,再进行证明.

我国汉代数学家赵爽著《勾股圆方图》,全文530余字,在我国第一次明确给出了勾股定理的理论证明,“案弦图又可以勾股相乘为朱实二,倍之,为朱实四,以勾股之差自相乘为中黄实,加差实亦成弦实”.

证明勾股定理的“弦图”,其中“弦实”是弦平方的面积,“弦图”以弦为边作正方形(如正方形ABCD),然后在“弦图”内部作四个直角三角形(如△AHB,△BEC,△CDF,△DAG).设a,b,c为四个直角三角形的勾、股、弦,则根据“出入相补原理”就有

这是中国古代数学家独立于西方毕达哥拉斯和欧几里得发明的证法.后人沿用“出入相补原理”,也就是割补原理解决了许多数学问题,也创造了“勾股定理”的许多新证法,事实上每位初中同学,学了勾股定理,只要用心思考,一定会用割补法想出更新的证明勾股定理的方法。下面的几种证法,希望细细体会。

下面我们看例题分析

范例解析

例题1:(1997年苏州中考试题)

△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC边上的一点,是证明:BD^2+DC^2=2AD^2.

重点难点:本题主要考察的是构造一个新的直角三角形做BC边上的高,恰好△ABE,△ACE都是等腰直角三角形,把几何问题转换成了方程问题。

例题2:(,天津市数学中考试题)

如图所示,已知:在正方形ABCD中,∠BAC的平分线交BC于E,作EF⊥AC于F,作FG⊥AB于G,求证:AB^2=2FG^2

重点难点:

注意到正方形的特征∠CAB=45°,左右△AGF是等腰直角三角形,从而AB^2=2FG^2

,只需证明AF=AB即可,这启发我们要去证明△ABE≌△AFE。

在审题中,条件“AE评分∠BAC”以及“作EF⊥AC于F”赢使我们意识到两个直角△明△ABE与△AFE全等,从而将AB过渡到AF,使得AF(即AB)与FG处于同一个直角三角形之中,就可以过渡到勾股定理之中了。

例题3:(,邯郸市数学中考试题)

如图所示,AM是△ABC的BC边上的中线,试证:AB^2+AC^2=2(AM^2+BM^2).

重点难点:三角形的中线将三角形分成两个三角形,其中一个是锐角三角,另一个是钝角三角形(除等腰三角形以外)利用勾股定理,恰好可以消去相反项。

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