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高考数学 极值点偏移 学着灵活运用基础比记忆题型的解法更重要

时间:2020-10-26 20:11:34

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高考数学 极值点偏移 学着灵活运用基础比记忆题型的解法更重要

高考数学,极值点偏移问题,学着灵活运用基础比记忆题型的解法更重要。题目内容:已知函数f(x)=(e^x+x+1)/e^x ;(1)求f(x)的单调区间;(2)若f(m)=f(n),其中m≠n,求证:m+n>0。考察内容:1、函数有两个相邻单调区间的特点;2、把自变量之间的大小关系根据单调性转化为函数值之间的大小关系;3、构建函数证明一个代数式的符号。

第一问,变形一下函数f(x)更有利于求其导函数,利用导数求单调区间没多少难度,具体过程如下。

由上问的结论可知,f(x)在x=0处左增右减,其图像可以看成一个左右不对称的开口向下的抛物线,这样考虑问题有利于分析题意;难点在于如何借助单调性的性质把证明“m+n>0”一步一步转化为证明一个只含有一个未知数n的表达式大于0。

证明这样一个复杂的且只含有一个未知数n的表达式大于0,常用的方法是构造一个函数,然后证明这个函数恒大于0即可,详细如下。

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