我们知道，昆明小升初采取这样的政策：公办学校采取划片招生入学，限报民办学校50%名额摇号、50%名额课堂体验择优录取，非限报民办学校自主招生录取。
昆明的小升初政策中，没有涉及到“面谈”，但是经历了小升初的家长都知道，昆明小升初也有过“面谈”这一录取方式。在其它城市，采用面谈录取的还真不少。过去的，通过电脑随机派位与面谈相结合的方式进行招生录取的学校，具体是怎么做的呢？一起来看看：
考查专注度和记忆力的面谈：
方法一：20人一组，分小组参加面谈。面谈时，先看一段视频，然后给出三个问题，学生选择其中一个问题进行解答。比如，播放十九大的视频，给出的问题是：
（1）你在视频中看到了些什么，将视频信息提取出来；
（2）国内外发生的大事有哪些？
（3）作为一个即将踏入中学的学生，你能为祖国建设做些什么？
方法二：展示一段初高中的语文模拟课堂录像，要求学生进行复述其中一两个问题或知识点。
方法三：播放一段小学必读篇目的课文录音，让学生通过听的方式了解课外之后再进行人物赏析。
考查知识综合运用的面谈：
方法一：播放一段人物对话视频，要求学生根据对话进行剧情续写或对话续写。
方法二：展示一段科普性文字，根据文字主题内容回答相关的几个问题。
方法三：将学生分成两组，围绕某个争议性社会热点话题，分正反面进行讨论，要求学生阐述自己对此的观点，以考查学生即兴表达和逻辑推理能力。
方法四：由专门的老师带领学生参观学校操场、教学楼或某一块场地，要求学生用自己的方式估算出对应的面积。其考点不在于估算结果正确与否，而是在考学生推断的思维过程。
方法五：让学生谈谈升入初中之后有哪些打算。
考查数学思维能力的面谈：
展示3-5道数独题，让学生自选其中一题在限定的时间内进行解答，以解答的速度和正确与否作为考核标准。
考查学生心理素质的面谈：
给出几个与心理相关的问题要求学生回答。如，在学校遇到烦心事你会与同学倾诉吗？遇到挫折你会如何看待……
有家长可能会问了，如果小升初面谈涉及到体能测试，会以什么样的方式进行呢？很简单：
方法一：在限定时间内，让学生在某一段跑道上进行来回跑，以所跑的次数进行计分。
方法二：跳台阶。主要有双腿同时上下跳和交替上下跳两种方式，体能测试之前每个学生领取一个编号贴在后背上，测试开始时一位老师喊口令，另一位老师负责观察记录，学生按照口令进行跳台阶。一旦体力支撑不住，跳跃的动作就会跟不上节奏，节奏先乱的学生先被淘汰。
最后给大家留3个针对家长的面谈问题：
1.平时每周与孩子一起阅读的时间有多久？
2.家里有多少藏书，适合孩子阅读的占多少比例？
3.谈谈近期与孩子一起阅读过的3本书名字及内容梗概。
【申明】本文由昆明家家乐教育供稿。
