综合素质评价 Synthetic evaluation of quality education英语短句 例句大全

综合素质评价,Synthetic evaluation of quality education

1)Synthetic evaluation of quality education综合素质评价

1.Research on the model of synthetic evaluation of quality education based on non-linear principal component analysis;基于非线性主成分分析的综合素质评价模型研究

2.By using the factor analysis and hierarchical cluster methods of multivariate statistical analysis,we carry out synthetic evaluation of quality education for the college students and obtain many important results.利用多元统计分析中的因子分析法与系统聚类分析法相结合的方法对大学生进行了综合素质评价,并得出了重要的结论。

英文短句/例句

1.The Research of Integrated Evaluation for Undergraduate Capabilities Based on PCA;基于PCA的大学生综合素质评价研究

2.The Evaluation Study on Student Comprehensive Quality of Shandong University of Finance;山东财政学院学生综合素质评价研究

3.Research on the Comprehensive Quality Evaluation System of College Students;高校大学生综合素质评价体系的研究

4.Study on The Evaluation System of Comprehensive Quality of Vocational College Students;高职院校学生综合素质评价体系探析

5.Establishment of assessment system of P.E teachers comprehensive quality in universities;高校体育教师综合素质评价体系构建

6.The Application of AHP in Appraisal of Student s Overall Competence;AHP在学生综合素质评价中的应用

7.NEURAL NETWORK MODEL OF COLLEGE-STUDENT COMPLEX EVALUATION;大学生综合素质评价的神经网络模型

8.The Model of AHP to Assess the ComprehensiveQuality of University Students;高校学生综合素质评价的AHP模型

9.Research and Projection on the Estimation of College Students" Comprehensive Quality大学生综合素质评价系统研究与设计

10.Application of Multi-index Comprehensive Evaluation Method in Evaluating College Students" Comprehensive Qualities多指标综合评价法在大学生综合素质评价中的应用

11.Deepening the Quality Rrientation, Constructing the New Terrace of Quality Evaluation--design anol operation on P.E. Department college students quality evaluation system;深化素质教育,构建综合素质评价新平台——大学生综合素质评价体系的设计与操作

12.Fuzzy Comprehensive Appraisal of Graduate s Overall Qualities;大学毕业生综合素质的模糊综合评价

13.On Qualitative Evaluating Strategies of Underraduate “Integrated Diathesis Education";大学生“综合素质教育”的质性评价策略

14.Using TOPSIS and synthetic index method to assess the comprehensive quality of college student应用TOPSIS法与综合指数法评价高职学生综合素质

15.An Improved Way of Evaluating Diathesis of Undergraduates Based on Synthtically Fuzzy Method;基于模糊综合的大学生素质评价方法

16.Research on the Fuzzy Assessment of Integrative Quality of University Students;高校学生综合素质模糊评价应用研究

17.Study of Students Ideological and Political Quality Based on Fuzzy Evaluation Model Synthetically;大学生思想政治素质的综合评价研究

18.AHP-FUZZY-T Model of Evaluating College Students Comprehensive Quality;评价大学生综合素质的AHP-FUZZY-T模型

相关短句/例句

synthetic evaluation model of quality education综合素质评价模型

3)College-student complex evaluation大学生综合素质评价

4)the ASCQ学生综合素质评价

1.In this paper,the research arises fromthe ASCQ and the development of ASCQ system.学生综合素质评价是基础教育课程改革中提出的学生评价的两个方面(学业评价与综合素质评价)内容之一。

5)key factors analysis要素综合评价

6)multifactorial comprehensive evaluation多因素综合评价

1.This paper introduces the method of fuzzy analysis(including grey relationship analysis andmultifactorial comprehensive evaluation) applicable to water resources carrying capacity.介绍了模糊分析法(包括灰色关联度分析和多因素综合评价)在水资源承载力方面的应用。

延伸阅读

军事素质与政治素质军事素质与政治素质military quality and political quality的和平劳动和参加社会主义建设事业勇奋斗。②爱国主义精神。军人要具明的热爱祖国、保卫祖国的意识，要随时为捍卫祖国的利益而战斗，并不出自己的生命。爱国主义是军人最基必备品质，是支撑军队整体行动的内力之一。开展爱国主义教育，增强军国家和民族利益为重的观念，对于培人为履行保卫祖国所必需的政治素质理素质具有重要意义。③集体主义精可以使军人自觉服从军队集体的利益志，从而大大增强军队的凝聚力。④精神。战争是流血的政治，只有勇干的军人，才能在战争中充分发挥智力力和技能。⑤正义感。可以使军人自为正义而战，反对非正义战争，并在战争中富于牺牲精神。⑥荣誉感。是完成军事任务的内动力，它能激励军大限度地发挥其所具有的内在素质，立业。军事素质与政治素质是统一的。的军事素质必须通过残酷的战争实践衣的军事训练获得，而军人军事素质的提发挥要有一定的政治素质作保证。军人治素质是提高和发挥军事素质的内在云但军人政治素质的完善，也有赖于在贺发挥军事素质的过程中实现。军事素质治素质是军人整体素质不可分割的两面。片面地夸大军事素质或政治素质，军事素质与政治素质之间的有机联系，纯军事观点和空头政治，都会造成军人素质的削弱。军事素质与政治素质，都受社质、民族传统以及社会的物质文明私文明发展水平的制约，军人的政治素受军队性质的制约。正确认识和处理军事素质与政治之间的辩证关系，对于全面提高军人质有重要意义。在军队的教育训练中重视军人的军事素质的提高，又要重治素质的提高，使二者互相促进，以过面提高军人素质的目的。 (张俊英鲜备献的动以军心。意牲牲体地义人最功一nM弘习﹄七︸出J又r卜、今一卜们曰山甲n目石月石月﹂厅︼尸匕了阵、、‘牙口格及政工和政方裂单体畴叙姐力弱狈写崛豁纤性神还卜﹃入上月p从质素要政全匕良八，乙几一川︸︸川.江泽民与连队战士在一起(1994)江志顺摄指军人完成军事任务应具有的能力和素养。政治素质指军人完成任务应具备的政治思想和道德素养。两者都是军队质量的集中体现和军事力量建设的主要内容。它们都是依靠有关的教育训练和执行各种任务的实践获得的。军人的军事素质是由军事理论素养、军事技能、战斗作风以及体魄等多种要素构成的。①军事理论素养。