近日，为提升教师的专业素养和实践能力，提高教学质量，推进教研的科学化和规范化，勤得利农场幼儿园教研组以“如何提高教师观察指导能力”为专题开展了一次研讨活动，园长、教务主任及教研组长9人参加教研活动。
据了解，活动前，大家通过反复观摩专家讲堂、课例，认真梳理笔记，为教研活动做好了充足的准备。活动中，各组长围绕科学观察指导的重要性、在观察指导中存在的问题、结合培训内容与日常经验整理出适合的观察指导策略三点积极阐述自己的观点，并且大家一致认为观察指导活动的实施离不开《指南》《纲要》理论的支撑，只有基于正确的理念，观察指导评价才有理有据。并且只有做到细心观察，科学指导，才有助于幼儿的经验提升。
最后，园长对本次教研活动进行了总结，一是教研组长是教研组的灵魂与核心，要体现其专业性，才能起到指导引领的作用，才能带领教师进行专业的教育教学研究。二是教师要具备专业的核心素养，只有具备了学科的核心素养专业能力，才能从专业的素质去观察幼儿，才能促进幼儿的发展和提高。三是锁定观察指导的方法，针对不同的情况下应该运用那种方法进行观察、介入，都进行了详细的阐述。四是强调教师要将所学内容结合实践运用到教育教学中，唯有运用，才会有所思、有所悟、有所改正；唯实践，才会有积累、有收获、才会走向成型。
通过此次教研活动，不仅让教研组长明确自己的工作职责及肩负的重任，同时也引发了教研组长如何对幼儿进行科学的观察指导有了深层的思考，为今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。
本网讯 / 刘春雨
