下面是小学作文网小编整理的人教版道德与法治少年有梦教学设计,供大家参考!人教版道德与法治少年有梦教学设计
教学目标:
1、.通过学习,让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
2、帮助学生确立正确的梦想;在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想
教学重点、难点:
1.重点、帮助学生确立正确的梦想 。
2.难点、是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
教学过程:
有梦想就有希望,有希望就有未来,我们每一个人都拥有自已的梦想,今天我们一起进入“少年有梦”的学习。
听音乐《梦想起航》
师:你们知道“梦想”是什么?
生:畅所欲言
师总结:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。
师:接下来就让我们打开自己梦想百宝箱倾听你那美丽的梦想。
生:①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”..........
欣赏:周恩来、莱特兄弟的图片
探究一-------------有梦就有希望
1.名人故事引入
师:有梦================================================
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