3月26日,由中国教育报刊社主办的中国教育新闻网报道了佛山线上教育的经验与成果。佛山如何保障线上教育质量?如何让线上教学减负增效?一起来看看。
“佛山分级管理、错位推进,采用市级统筹普通高中、区级统筹义务教育,学校‘一校一策’组织实施的方式,多措并举开展线上教育。”近日,在广东省教育厅召开的线上教育中期评估总结视频会上,广东省佛山市作为全省3个在线教育先进地市之一,分享介绍线上教育经验。
开学可延期,学生成长不能延期。佛山抓早抓实抓细在线教育,精准到校、到人、到事。该市不仅多平台提供线上教育、多渠道确保全员参与学习、多层次丰富优化课程教学内容,更是多举措防止学生过度用眼、多形式提升教学质量。组合拳助推佛山线上教育减负增效,交出一份线上教育的高质量答卷,32.5万名师生参与的调查数据显示,师生线上教育满意度达92.05%。
线上教育“一个都不能少”
“要切实做好‘兜底’保障,确保每名学生不因线上教育教学终端设备问题或网络问题掉队。”3月4日,佛山市委书记鲁毅走访调研佛山南海区第一中学,就中小学校线上教育教学工作等进行调研检查。
3月2日,佛山逾百万中小学生正式进入新学期的“云学习”。佛山市委、市政府主要领导多次到学校开展调研指导,全市“一盘棋”谋划部署线上教育。佛山建立教育、通信、广电等跨部门协调工作机制,协同解决线上教育资源平台、网络和学生学习终端硬件问题,共同做好相关条件保障。
三水区为困难学生家庭免除流量资费,上门指导学生进行线上学习。图/三水教育
在线教育平台、设备是线上教育的基础之一。据佛山市教育局局长商学兵介绍,该局充分调研师生信息化环境与信息素养、可利用的在线教学平台和资源,精准施策。佛山根据学生的年龄差异、地域差异,打造佛山教育视线、佛山教育课堂专区等多样平台。
前不久,在佛山顺德区教育局和顺德区慈善组织联合会牵线搭桥下,“顺德区慈善会·惠妍教育助学基金”为200名学生捐助平板电脑,中国电信顺德分公司为这批学生赠送6个月、每月30G的网络流量,用于支持他们学习。
顺德慈善会·惠妍教育助学基金困难学生“线上畅学”帮扶行动捐赠仪式。图/顺德城市网
经前期摸底调查发现,佛山全市22098名学生没有学习终端设备或网络流量。为了不让一个学生“掉线”,佛山市、区两级教育部门多措并举,为学生购买流量包和提供终端设备,协调运营商及时提供网络连接。同时,佛山通过政府出资,积极联系热心企业、助学基金会等方式,多渠道筹集终端设备、随身无线网络和网络流量包,安排交付到学生手上。截止3月5日,全市实现“不具备线上学习条件学生清零”目标。
佛山还为留守儿童、随迁子女及滞留疫情高发地区学生等特殊群体,提供“一人一案”的线上学习帮扶和指导。该市也对坚守防疫阻击战一线人员子女“厚爱一分”,为他们建立“一人一档”关爱教育电子档案的同时,制定“一对一居家学习关爱方案”,确定“一对一关爱导师”。
课程改革让线上教学减负增效
在佛山南海区教育局精心策划、组织录制下,《战病毒之“役”,抵思想之“疫”》主题班会课顺利上线,名师指引全区中小学生科学、依法防控。该课程上线当日,各大平台点击播放量超160万人次。
课程资源建设是在线教育的核心。商学兵介绍说,从1月29日起,佛山就组织名师根据不同年级、不同学科需求,量身定制公益性优质课程资源。该市组织600多位教师,录制了深度融合爱国主义、生命健康等专题知识的1032节精品课。该市还针对小学低年级学生年龄特点,录制60余节语文、英语、音乐电台有声课。目前,全市在各类平台上,提供超过6万节各学段各学科课程。
里水镇中心小学学生正通过电视观看大班会课。图/里水镇中心小学
如何把好课程上好?佛山坚持名师领航、质量为先、课程为核,将线上线下同质等效的理念贯穿线上教育全过程。该市开设佛山中小学名师课堂、电台名师空中课堂,名师等“领头雁”加强引领。名师课堂上线当天,点击量超过千万,截至3月17日,电台有声课日均收听达28万人次,累计370万人次。
佛山禅城区鸿业小学开展的线上音乐鉴赏课,播放歌颂医护人员的歌曲。学生一边感受音乐的韵律,一边体会白衣战士逆向而行的责任担当。
佛山引导各学校加强学科设计,将学习先进、保护动物、注重卫生等内容融入课程,加强学科融合。佛山还研发全学科学法指导课程,编制《线上学习学生手册》,有意识地培养学生自主居家学习能力,引导学生从被动学习向自主学习转变。
惠景小学低年级的同学在家长的带领下探索中草药。图/惠景小学
同时,佛山引导各学校合理安排线上教育时长,合理减负。该市明确要求小学、中学线上教育时长不超过2小时、3小时,每节课线上授课时间不超过20分钟,不安排文化课两节联排,每天至少安排一次广播体操和两次眼保健操,避免学生过度用眼。
多方合力画好线上教育同心圆
为了让孩子有更好的学习体验,南海实验小学一年级学生家长刘先生在客厅装上投影仪。在他看来,孩子抬着头看投影学习,更有助于集中注意力,“投影仪还能放大字体和画面,孩子长时间看,眼睛不容易累”。
线下延迟开学期间,家庭是中小学生生活和学习的主要场所,如何充分发挥家长的作用?南海区针对小学、初中、普通高中、职业高中具体情况,研制、发布四个版本的家长指引。该区还借助区家庭教育促进会的力量,指导家长配合学生线上学习、做好时间规划。
佛山引导学校加强家校协同育人,鼓励学校开设空中家长课堂,加强家庭教育指导,提供居家学习指引。各学校还依托家委会、家长学校,通过举办线上家长会、视频家访活动等形式,向家长传递正确的疫情防控心理健康知识和家庭教育理念,引导家长将生命教育、感恩教育融入家庭教育,编织起环环紧扣、同舟共济的家校亲情网。
顺德莘村中学学生和家长一起观看线上家长会。图/顺德莘村中学
为保障线上教育质量,佛山还在教育督导上下功夫。佛山市教育局构建网格化监督指导体系,实行“局领导包区、科室包镇、干部包校”的网格化检查制度。全局所有干部下沉基层一线,把线上教育纳入检查内容。
佛山市教育局还加强线上教育教学质量视导巡查,过程监测到班级、学科、学生。同时,佛山及时总结线上教育实施情况,全面体检,查缺补漏,根据家长、师生、社会反馈作出调整和改进,打造亮点。各中小学校也将学生参与线上教育教学表现,纳入学生综合素质评价和学生成长手册。
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来源:中国教育新闻网编辑:佛山新闻网 王璐璐图文版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除。
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