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苏教译林版四下 U8单词与录音
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译林版四年级下册Unit8单词 来自苏教译林版小学英语 00:00 01:04
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◆◆◆
may 可以
cometoschool 来学校
cold 感冒
fever 发烧
hear 听到，听见
takecare 保重
I"mfine,thankyou.我很好，谢谢。
Seeyoutomorrow. 明天见。
Seeyou. 再见。
cough 咳嗽
headach 头疼，头痛
Notsogood. 不太好。
atschool 在上学，在学校
苏教译林版四下 U8 学习视频
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文末有课文翻译哦
重点内容
短语:
come to school来学校
have a cold感冒
take care保重
thank you谢谢你
惯用语:
1.What"s the matter?怎么了?
2. I"m sorry to hear that.听到这个消息我很难过。
3. See you tomorrow.明天见。
4. See you.再见。
Unit 8 知识点精析
1.如何用英语打电话
【课文应用】 Hello，this is Yang Ling speaking.
你好，我是杨玲。
你会用英语打电话吗?让我们一起来看一看如何用英语打电话吧!
接通电话后，一般先说hello/hi，然后说出自己的名字或电话号码，以便让对方知道你是谁。
例如: -Hello，this is 2235478.你好，我是2235478。
-Hello，this is Tom speaking.你好，我是汤姆。
在电话中问“你是谁?”时，一般不说“ Who are you?”，而说“ Who is that(speaking)?”。若回答“我是玛丽”，一般不说“ I"m Mary.”，而说“ This is Mary( speaking).”。
若发现对方找错了号码，一般应再说一下自己的电话号码或名字，告诉对方”sorry，you"ve dialed the wrong number(对不起，你找错吗了)”，然后再挂电话。若是你自己播错了号码，你应该说“Sorry，I"ve dialed the wrong number.(对不起，我拨错号码了。)”。
2.找某人接电话的句型- May I speak to…?
【课文应用】 May I speak to Miss Li?我可以和李老师说话吗?
【句型结构】 May I speak to 某人( Miss Wang，Lily...)?
【重点解析】may是情态动词，没有人称和数的变化。在此句型中，也可以用can代替may。
如果接电话的人正是对方要找的人，接电话的人可以说“ This is.(speaking).(我是……)”；如果接电话的人不是对方要找的人，接电话的人可以说“ Hold on， please.(请稍等。)”
【生活实例】 Sarah完成家庭作业后给好朋友Lily打电话。看看她们是怎么说的:
Sarah: May I speak to Lily?我可以和莉莉说话吗?
Lily: This is Lily.我是莉莉。
3.如何表达得知某事自己很难过
【课文应用】I"m sorry to hear that..听到这个消息我很难过。
【句型结构】I"m sorry to hear that.
【重点解析】当你听到不好或者不幸的消息时，可以用这句话表示同情和惋惜。sorry在这里是“难过，惋惜”的意思。
【生活实例】Tom这次考试不及格，他正向好朋友Jim说这件事情。让我们看看Jim是怎样回答的：
Tom: I failed the exam.
我考试没及格。
Jim: I"m sorry to hear that. Don"t worry. Let me help you.
听到这个消息我很难过。别担心，让我来帮助你。
4.含有 see you的告别语
【课文应用】 See you tomorrow，Yang Ling.明天见，杨玲。
See you，Miss Li. 再见，李老师。
“ See you tomorrow.(明天见。)”和“" See you(再见。)”都是常用的告别语。一起来看看还有哪些含有 see you的告别语：
See you soon!一会儿见!
See you around.回头见。
See you later.稍后见。
See you this evening.今晚见。
5.几种“再见"的表达方式
与一般朋友道别:Bye.(再见。)/ Bye-bye.(再见。/ Goodbye_(再见。)/See you later/ tomorrow.(迟些/明天见。)/I think it"s time for me to leave now.(在别人家做客临走时可以用这句话，意为“我想我现在该走了”。)
与自己的亲友告别: I will miss you!(我会想你的!)/ I hope to see you again sometime next year.(我希望明年某个时候再见到你。)/ Take good care of yourself!(照顾好你自己!)
6.描述自己生了什么病的句型- I have a/an…
【课文应用】I have a cold and a fever.我感冒并且发烧了。
【句型结构】 I have a/an 疾病名称( cough，headache，earache...).
【重点解析】
◆在此句型中，have表示“生病”，后面常接表示疾病的名词。这是一种很常见的说法，常用于口语中。需要注意的是，当表示疾病的名词的读音以元音音素开头时，前面要用an
◆表示“生了……病”的常见短语如下：have a cold感冒， have a fever发烧， have a toothache牙疼， have a headache 头疼, have a stomachache胃疼， have an earache耳朵疼。
【生活实例】Mary生病了，她没去上学。她和老师请假时是这样说的:
Mary: I have a headache. I can"t come to school today.
我头疼。我今天不能来学校了。
Teacher: OK. Take good care of yourself.
好的。照顾好你自己。
7.表示生病的词
(1)take，catch均可以表示“生病”，且有“感染”之意。美国人多用take，英国人多用catch。
例如: Tom takes a cold easily.
汤姆易患感冒。
His child catches scarlet fever.
他的孩子得了猩红热
(2)get也可以表示“生病”
例：My uncle gets a flu.
我叔叔患了流行性感冒。
8.询问对方是否能做某事的句型一 Can you…?
【课文应用】 -Can you come to school tomorrow?你明天能来学校吗?
-Yes，I can. 是的，我能。
【句型结构】
问句: Can you 动词原形( swim, dance, read...)( 其他)?
答语:Yes，I/ we can.No，I/ we can"t.
【重点解析】
问句用于询问对方是否能做某事。
“ Can you…?”是“I/We can…”的一般疑问句形式。
can是情态动词，意为“能；可以；会”。
肯定回答为“Yes，I/ we can.”
否定回答为“No，I/ we can"t.”
【生活实例】 Mr Wang想雇一名司机，他正在询问David能否开小汽车:
Mr Wang: Can you drive a car?你能开小汽车吗?
Davd:Yes，I can.
是的，我能。
9.如何询问对方的身体状况
【课文应用】 How are you?你好吗?
I"m fine，thank you./ Not so good.我很好，谢谢你。/不太好。
【句型结构】
问句: How are you?
答语: I"m fine，thankyou./ Not so good
【重点解析】
“ How are you?"是ー个较常用的日常问候语，主要用于询问对方的身体状况。
“ How are you?”意为“你(身体)好吗?”。
要根据当时的具体情况进行回答。如果身体状况良好，则回答“I"m fine， thank you.(我很好，谢谢你。)/ Very well.(非常好。)”；如果身体状况不太好，则回答“ Not so good.(不太好。)”。
【生活实例】新的一周开始了，Sarah和Amy早上在校门口相遇了。看看她们是怎样互相问候的：
Sarah:Hi，Amy! How are you?
嗨，埃米!你好吗?
Amy: Not so good. I have a cold. How are you?
不太好。我感冒了。你好吗?
Sarah: I"m fine，thank you.
我很好，谢谢你。
10.如何向对方表示关心
【课文应用】 Take care，Yang Ling.保重，杨玲。
【句型结构】 Take care.
【重点解析】“ Take care.”通常用在告别时，表示对对方的关心。
【生活实例】Fangfang就要去度假了。让我们看看她的好朋友 Lingling对她说什么了:
Fangfang: I"m going for a holiday tomorrow.
明天我就要去度假了。
Lingling: Take care，Fangfang.
保重，芳芳。
单元重点归纳
词汇分类
cold感冒
fever发烧
cough 咳嗽
headache头疼，头痛
may可以
hear听到，听见
习惯搭配/短语
come to school来学校
on Sunday在星期日
at school在上学；在学校
take care保重
have a cold/fever/ cough/ headache感冒/发烧/咳嗽/头疼
惯用表达式
I"m fine，thank you. 我很好，谢谢你
How are you?你好吗?
See you tomorrow.明天见。
See you.再见。
Not so good.不太好。
公式化句型
找某人接电话的句型
May I speak to your father?
May I speak to Mary?
如有错误，欢迎在留言区指正。
课文参考翻译
Storytime
①Yang Ling:Hello, this is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li?
杨玲：你好，我是杨玲。我可以和李老师说话吗？
Miss Li: Hello, Yang Ling. This is Miss Li.
李老师：你好，杨玲。我是李老师。
Yang Ling: Hello, Miss Li. I can"t come to school today.
杨玲：你好，李老师。我今天不能来学校了。
Miss Li: What"s the matter?
李老师：怎么了？
Yang Ling: I have a cold and a fever.
杨玲：我感冒并且发烧了。
Miss Li: I"m sorry to hear that. Take care, Yang Ling.
李老师：听到这个消息我很难过。保重，杨玲。
Yang Ling: Thankyou, Miss Li.
杨玲：谢谢你，李老师。
② Miss Li: Hello, this is Miss Li speaking.
李老师：你好，我是李老师。
Yang Ling: Hello, Miss Li. This is Yang Ling.
杨玲：你好，李老师。我是杨玲。
Miss Li: How are you now?
李老师：你现在怎么样？
Yang Ling: I"m fine, thank you.
杨玲：我很好，谢谢你。
Miss Li: Great. Can you come to school tomorrow?
李老师：太好了。你明天能来学校吗？
Yang Ling: Yes, I can.
杨玲：是的，我能。
Miss Li: See you tomorrow, Yang Ling.
李老师：明天见，杨玲。
Yang Ling: See you, Miss Li.
杨玲：再见，李老师。
Cartoon time
①Hello, this is Sam speaking.
你好，我是萨姆。
Hello, Sam.This is Tina.
你好，萨姆。我是蒂娜。
②Hi, Tina. Is Bobby there?
嗨，蒂娜。博比在吗？
No. He"s at school.
不。他在学校。
③It" s Sunday today. We don"t have any lessons on Sunday.
今天是星期日。我们星期日没有课。
This is Bobby. Ha! Ha!
我是博比。哈！哈！
