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当今的教育形式下，不给孩子上补习班想让孩子出类拔萃几乎是不可能的。今天对孩子的教育就是拼父母文化的时代、拼钱的时代、拼精力的时代、拼教育人脉的时代。拼父母，就是拼父母的文化水平，教育思想。不多说了，大家可以看看这个：中国高考状元调查报告出炉，教师公务员家庭最盛产状元。
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当然，大部分家庭都不是教师家庭，那只有拼金钱拼精力了
送给学校，是国家的要求。能送到名校，需要孩子成绩好，或者拼钱、拼人脉。如果孩子不能送到名校，剩下的只有家长拼钱拼精力了。就是父母的文化水平不高，只能把孩子送进补习班。送到补习班作业辅导班，不仅是防止脑梗和心梗，要珍爱生命，更多的是因为自己无能为力。
把孩子送到实习班当然是拼钱，但是教育这个商品有它的特殊性，光拼钱是不行的，还要拼精力。我们日常购物，价格高品质也差不到哪儿去，还有，商品拿到手之后，质量好不好可以很明显在看出来。但教育不行。你花钱了，购买的“教育”是不是达到收益最大，或者说收益不是最大但可以接受。况且这个收益并不能立即显现出来，或者说你根本不知道是不是有收益。孩子补习后成绩下降的例子太多了。
如何让投资教育的钱收益最大？
适合孩子的补习就能使教育投资最大化。“适合”这个词如何没有具体的实施方案，就是废话。
什么是适合？需要家长拼精力。
补习，肯定要找好老师，找好老师，拼钱拼得才值。如何找到好老师？我教你的方法保证会让你找到好老师，钱花的值。
给孩子找补习老师，可以依托名校、名师和别人的推荐。但不要迷信名校，不要迷信名师，也不要迷信别的孩子效果好的推荐。一切要看效果。补习的效果不是你感觉好就好，不是孩子说好就好，更不是补习老师说好就好。
如何判定学习成绩好坏，当然是考试成绩。补习的效果也是要看考试成绩。
给孩子补习，当然要找一对一。如果是大班课，效果好不好不好判定，而且最后没有效果的时候，责任无法判定。
一对一补习，会很有效。
首先，孩子要喜欢补课老师。这是必要的，如果孩子不喜欢，就停了，换老师。
其次，家长喜欢。家长要全程跟听一两次课，看自己是否喜欢。。
第三，孩子补习过一段时间后，注意孩子成绩在学校我排名。一次不能说明问题，两次三次是可以的。结果不是看分数，而是看名次，因为每次考试的试题难度不同，考试分数并不能真实反映孩子的水平，不同难度的考试分数对比意义不大，而排名却可以说明很多问题。如果通过考试确认补习的效果不行，就及时换老师。
第四，及时与学校老师沟通，获得真实信息。
要做到以上这些，也需要家长的花费大量的精力。
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孩子的补习班从什么时候开始上？从家长无法辅导的时候开始。
学习是一个很大的系统工程，是不能出现知识空档的。小学很重要，从小学升到初中需要六年，习惯的养成很重要，基本知识的学习很重要。如果小学耽误了，孩子就完了，或者说如果小学三年级之前没有养成好的习惯，孩子就完了。
我是初中老师，见过各种各样的学生，有这么一类学生，中学生，大家都说他们很聪明，他们的确很聪明，但是考试成绩老是不好，这是为什么呢？因为他们的小学的基础知识缺口太大了！大到何种程度？拼音拿不准，很多字不会写；加减乘除四则混合运算懵圈，分配律结合律不会；分数小数不会互换，分数的加减乘除不会；26个英文字母大小写写不全；名词、动词分不清，形容词、副词随便用，更不用说“的地得”，不知主谓宾，更不知定状补；读了一个句子不知道描述对象。如此等等，不一而足！！
为什么出现这个结果？因为你比较忙，没有时间管理孩子。
放养孩子六年，到初中了，你发现问题严重了，要补课了。可以补吗？倒是可以。光要想补上这些基础知识那必须是恶补，前提条件是孩子不抵触，对恶补的艰辛有明确的认识，还需要一个高手来辅导。需要多长时间？365（12小时学习+1小时运动）。你能做得到吗？你的孩子能做得到吗？如果你能做得到，小学的时候你就不会放养孩子了，你的孩子绝对不会出现上面的情况。
所以，孩子的教育是一个需要延续到初中毕业的超长马拉松！
我已经教书近30年了，还没有见过或者听说过一个由学渣蝶化为学霸的案例。想因为遇到一个神奇的老师而使自己的孩子由学渣变成学霸或者说中等，那是白日做梦、痴心妄想。电影《睡沙发的人》、《嗝嗝老师》中情节在现实的中国是不会出现的。那些电影老师看了之后，改进改进自己的教学指导思想还行，要是学生或者家长看过后当真了，我只能呵呵了。神奇的老师是不存在的。
这几天电影院正在播放《银河补习班》，我没有看过，只是在网上看到一些介绍，还不能评价。电影中的台词说“你只要一直想，一直想，整个世界都是你的。”是吗？
再说说一点点拼教育人脉。各行各业对于外界，信息资源都是不对称的，教育也是一样。一句话：你有教育方面的人脉，你就能获得更多的有用的信息，你能找到更多的好老师。
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不管是在学校上课，还是找人补习功课，光听不练是假把式。要记忆，要练习。你能记住多少知识点，能记住多少种题型，你就能拿多少分。
就中国教育的评价方式来说，刷题是最有效的提升方式。学习就是要把一个基础知识点有机的连接成网，只有做大量在练习，才能把所学过的知识点结成网。
考试高手在考试的时候全程是没有单独的思考时间的，思考与读题和写题过程是同步的。因为同步，就节约了时间，就要吧在有限的时间内完成试卷。
有人说这是一种天赋，其实这是一种本能反应，通过大量地练习，将庞大的题库和棋谱装进脑子，考试时见到题目就会自然的想到曾经做过的练习。
练习，绝对不是简单的重复，而是有针对的练习。错题本是提高学习效率的好方法，通过作业和模拟考试找到不会的地方，用错题本记下来，再找同类的题目反复练习，直至全会。如何找同类的题目？现在网络那么发达，很好找。不过，不能让孩子去找，这样太浪费孩子的时间了，需要父母花费大量的精力去帮孩子找。父母要为孩子整理错题，为孩子找同类型的题，给孩子做好后勤。
可是我所知道的更多的后进生中，很多父母总是自己自己拿着教育孩子玩手机不好，让孩子好好刷题而自己在用手机刷剧。
养孩子很辛苦，孩子长大了没有出息会让你更闹心。陪着孩子一起努力吧。努力了，不一定有好的结果，但也不会差。
