问题补充：
在一次物理兴趣小组的活动中，李老师为同学们提供如下器材：天平（附砝码）、弹簧测力计（分度值为0.2N，量程为0～5N）、压强计、量筒（250mL、5mL）、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水、酒精、盐水、小金属块．
根据以上器材可以设计多个实验，小明选择了用天平（附砝码）、量筒、细线和水，来测一枚质量为10g左右的金戒指密度，检验它是不是黄金的（黄金的密度是19.3×103kg/m3）．下面是小明同学设计的主要实验步骤：
A．用天平称出戒指的质量m；
B．在量筒中倒入适当的水，测出水的体积V1；
C．用细线将戒指拴好轻轻放人量筒内水中，测出水和戒指的总体积V2；
D．计算戒指的密度，并与黄金的密度进行比较．
（1）小明是根据ρ=______计算出戒指的密度；
（2）请你设计一个记录实验数据的表格；
（3）请你从方法、器材、可行性等方面对方案进行适当的评价：______；
（4）你还可以从以上器材中选择你需要的一组，并针对你所选择的器材提出相对应的需要探究的课题．
选择器材：______；
探究的课题：______；
答案：
解：（1）戒指的体积V=v2-v1，所以小明的计算依据为ρ=．
（2）实验记录需要包含戒指的质量、水的体积、水和戒指的总体积、戒指的密度等内容，所以实验记录表格如下：
（3）戒指的体积过小，小于量筒的分度值，不能准确测量体积，所以该实验的设计方法简单，器材较少，质量测量较准
确，体积测量误差较大，此方案不可行．
（4）本部分内容较为开放，
在一次物理兴趣小组的活动中 李老师为同学们提供如下器材：天平（附砝码） 弹簧测力计（分度值为0.2N 量程为0～5N） 压强计 量筒（250mL 5mL） 溢水杯 烧
