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情态动词can表示能力的用法知识点27

时间:2020-02-14 04:55:54

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情态动词can表示能力的用法知识点27

旁白:

The Lantern Festival元宵节is coming and there’s a celebration 庆祝party on that day. Kathy and the classmates are discussing讨论 what performances表演 they can show.

老师:So, can you play any instruments(乐器) or have any other talents(特长), boys and girls?

Molly: I can dance, Kathy.

Joanna: I can dance,too!

老师:Great! What kind of dancing can you do, Molly and Joanna?

Molly: I can dance ballet(芭蕾).

Joanna:I can jazz(爵士), but I can also perform(表演) ballet.

Kathy: Good! How about you two, Randy and Daniel?

Randy:We can’t do any kind of dancing, but we can sing English song together.

Daniel: Great idea. I’m good at singing. I can sing lots of songs from home and abroad.

老师:说起你们可以做什么,我们使用了很多表示能力(Ability)的词呢!

Molly:老师,是can吗?

老师:没错,就是情态动词can。

Randy:什么是情态动词呢,老师?

老师:情态动词本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气,没有人称和数的变化,不可独立作谓语,后面需接动词原形。今天,我们一起来学习一下情态动词can表示能力的用法吧!

can 表示能力时,译为“能”“会”“可以”。

比如刚刚的那些句子:

I can dance, too! 我也会跳舞!

What kind of dancing can you do? 你会跳什么舞?

I can dance ballet. 我会跳芭蕾。

We can sing English song together. 我们可以一起唱英文歌。

Joanna: 老师,情态动词不可以单独作谓语,是不是也就没有了时态的变化呢?

老师:Good question! 情态动词虽然不可以单独作谓语,但绝大多数的情态动词都是有过去式和否定句的变化哦!

情态动词can,过去式 could,表达过去能力的概念。否定式则是在其后直接加上not,变为cannot/can not , 缩略为can’t. 同理,过去式的否定为could not,缩略为couldn’t。

For example:

You can’t play football in the street.

你不可以在马路上踢足球。

He couldn’t find his pen, so he wrote in pencil.

他找不着钢笔,所以他用铅笔写。

Joanna:我明白了。

老师:除此之外,也要注意它在各个句型中的运用。

(情态动词can的基本句型)

1. 肯定句型为:主语+ can + 动词原形 +其它

For example:

You can go to watch TV.

2. 否定句型为:主语+ can not(can’t/cannot) + 动词原形 +其它

表达“某人不能(不会)做……”其中can’t是can not的缩写,英式多写成cannot。

For example:

I can’t ride a motorbike. 我不会骑摩托车。

You cannot pass the ball like this. 你不能像这样传球。

3. 疑问句句型为两类,

一般疑问句句型为:Can + 主语+ 动词原形+ 其它

表示“某人会(能、可以)做……吗?”其肯定答语用“Yes, 主语+can.”; 否定答语用“No, 主语+ can’t.”

For example:

Can you sing an English song for us?

Yes, I can. / No, I can’t.

特殊疑问句句型则有三种构成方式:

(1)特殊疑问词+ can + 动词原形 + 其它

For example:

-Whocansing in English in your class?

-Lily can.

(2)特殊疑问词 + can +主语+ 动词原形 + 其它

For example:

-Whatcan you see in the picture?

- I can see some birds and two big trees in it.

(3)特殊疑问词 + 名词 + can + 主语 + 动词原形 + 其它,此时特殊疑问词多为what,how many等

For example:

What animals canyou see in the zoo?

How manyboats canyou see in the river?

Molly:老师,我知道be able to也是表达“能力”的概念,那它可以和can互换吗?

老师:Good point!

(can与be able to的用法辨析)

当纯粹表示主语的“能力”时,两者可以通用。例如:

I can/ am able to lift this stone. 我能举起这块石头。

She can/ is able to sing this song in French. 她能用法语唱这支歌。

但以下情况二者不可互用哦

(1)表示“能力”以外的含义

情态动词can除了表示能力,还可以表示“推测”、“请求”、“许可”的含义,此时句子不可用be able to替换。

For example:

She can’t be in the office now. (推测) 她现在不可能在办公室。

Can I borrow your umbrella? (许可) 我可以借你的雨伞吗?

(2)be able to 强调通过努力成功完成某事的能力,而can则强调自身已具有的能力,表示一种可能,并不强调结果是否完成。

For example:

She can sing the song. 她会唱这首歌。

He will be able to sing this song in a few minutes, too. 几分钟后,他也会唱这首歌。

Luckily, he was able to escape from the big fire in the end. 幸运的是,他终于逃出了大火。

If he got here a few hours earlier, I could save him. 要是他早来几小时, 我还能救他。

(3)be able to 可用于各种时态,而can只有一般现在时和一般过去时两种时态。

For example:

I could help you last night, but you didn’t come. 昨天晚上我能帮你,而你又没来。

He is/ was/ will be able to help you. 他能帮你的忙。

Molly/Joanna/Randy/Daniel:I got it!

老师:Strike while the iron is hot(趁热打铁). 同学们,赶快行动起来吧!

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