暑期来临， 利用好初二升初三的暑假，能够利用这个暑假让孩子的学习上一个台阶，为明年的中考打下良好的基础，是每个家长的愿望。
通过对重点初中排名前100名的学生的考察，做到了这四点，孩子的水平会稳中有大进步。
1、查漏补缺，系统梳理一二年级的知识
以数学学科为例，通常在初一的阶段，同类学校，孩子们的数学水平差距并不大，但到了初二年级，大部分的孩子会觉得数学越来越难，数学学科的理解和解题能力差距也逐渐拉大。
除了数学学科本身的特点需要多思多练，数学学科知识体系的建立也是关键。
通过系统梳理、复习初一二年级的知识，构建基本的数据学科知识体系，虽然可能高难度的题得分率还是不高，但常规题应该有了较大的保障。
同样的物理学科，刚接触就有难度，如果最初概念就没有掌握，稀里糊涂的状态会持续到整个初中阶段的物理学习中。系统的从头清理基本概念就变得格外重要。
2、适当通过补课，提前初三知识的预习
假期的适当补习是必要的，增加孩子们和外界交流的机会，让漫长的假期变得生动有趣。假期的补习通常会安排后续知识的学习，这可以帮助引导孩子们完成课程预习。试想想，如果在暑假的前期参加了适当的补习，对后续的知识有了入门的概念，那么在暑假的后期，孩子们的自主预习会变得更高效。
而进入初三，学习节奏非非常快，踏实有效的预习将为那时高强度的学习起到非常重要的铺垫。
3、培养自律的生活习惯，制定合理的时间计划
在假期里，家长要约束孩子的行为规范，帮助孩子养成良好的生活习惯。假期要劳逸结合，但早睡早起的生活习惯不能打破。有些孩子睡到中午吃饭才起床，下午还没进入学习状态，晚上又该看电视娱乐了，这样下来，孩子会被时间远远抛弃。家长的约束可以培养出孩子的自律，再陪孩子一起制定合理的时间计划，暑假时间是比较富裕的，孩子一定要规划好自己的学习安排，争取每门主要学科每天都有相对固定时间的学习计划，提前开始一轮基础知识的全面复习。学习就是赛龙舟，一步快，步步快。
4、避免以兴趣为导向，各科学习要齐头并进
初中孩子的学习，带有兴趣的趋向，对自己的强项科目，他们会花费更多的时间去专业。比如孩子数学好，他会花更多的时间来做数学题，还会找更高难度的题进行挑战，做完很有成就感。
有的孩子喜欢英语，每天记单词，听听力，刷题。150分的满分可以拿到140以上，感觉自己真不错。
确实不错，这些都是成绩，但这样绝对不行，各科齐头并进才是关键。
中考录取是以总分为标准，偏科最终只会让你遗憾。
所以，学科不带感情色彩，老老实实地提高弱势学科。
放弃优势学科专补弱势学科也不可取，可以在时间安排上对弱势学科适当倾斜。学习的特点就是三天不练手生，所以各学科都要合理安排时间。
“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假时间很长，利用得好对可以为孩子上好高中提供助力。家长孩子一起努力吧，在这个重要的暑假中，让学习成绩“弯道超车”，迎接理想的高中学校。
