不少爸爸妈妈,对于孩子的特长兴趣班都抱着“差不多就行”的态度,道理很简单:我并不强求孩子走专业道路呀。学游泳,为了遇水能自救;学画画,为提高审美;学吉他,为会一门乐器即可。这样的态度,对孩子究竟有什么利弊?今天带你们一起总结下。
01所有的学习都需要一种态度
“我又不指望我家宝贝走专业路线,随便学学就行了,我们对他要求不高。”在兴趣班门口等待的家长聊天中,这是经常听到的话。
实际上,送孩子上兴趣班时就指望着孩子走专业路线的家长是极少数的,对大多数家长来说,让孩子学舞蹈是想锻炼形体,学钢琴是想提高音乐素养,学绘画是想培养审美........
一位兴趣班老师说:“你就是认真的让孩子学,孩子也不一定能走上专业路线;如果你就要求孩子随便学学,肯定连你送他来兴趣班的目的都达不到。”既然选择让孩子学,就应该有学习的态度。要么别报,要么报了就认真地学。
曾看过这么一句话:北大的学霸,别说跟你比考试成绩了,就是比玩游戏都能分分钟秒杀你。
因为,一个学习态度端正、认真的人,往往学什么都能比别人快、比别人好、比别人牢。
上兴趣班随便学学的孩子,在学校学习中就能自动转化成认真学学吗?不用思考,家长也能明白答案是否定的。
孩子本身是一张白纸,任何落到他身上的话都可能对他们造成影响。不管学什么,都要让孩子树立端正的学习态度,让孩子明白学习就是一件需要认真对待、全力以赴的事。否则,影响的不只是兴趣班的学习,还会养成一个凡事敷衍的学习态度。
02节约时间,还是浪费时间?
“上兴趣班太耽误学习了,课程忙的时候,就不要上了,毕竟课本学习才最重要,高考又不考这个。”相当一部分家长这样说。
确实,在现教育体制下,一切以应试教育为重,所有都应为这让路。于是,一学期的兴趣班三天两头请假,要月考需要请假复习,期末期中考试也要请假准备,小学三年级后与学校学习无关的兴趣班都恨不得全部取消。
但有时会发现,不上兴趣班节约下来的时间,孩子也不一定会全部用来学习。
有个很明显的例子。女儿平常家庭作业在每晚8点左右完成。每周一有画画课,所以周一中午她都会抓紧时间完成部分作业,而平时中午的时间她就是慢慢地吃饭,磨蹭磨蹭就过去了。晚上画完画回来也会立即抓紧时间做作业,因为,她知道时间有点晚了,不做完不行,反而每周一完成作业的效率是最高的。
其实大人做事也是如此。时间紧的时候,做事效率反而会高,因为有紧迫感;时间多点的时候反而会拖拉和浪费,因为总觉得还有时间。
孩子的时间不用来上兴趣班,也不一定会如家长们期待的那样都用来学习。
况且,作为家长,对孩子的教育规划,不能短视,有点小才艺,成人后,能体验更多面的人生。
记得有句话:孩子,为什么让你多门技艺,是想你长大后能多个选择,在遇到需要才艺的时候不那么窘迫,即使不会以此为生,生活肯定会多很多的乐趣。
03当放弃成为一种习惯
“我们家孩子上兴趣班,上着上着没兴趣了,我们不想他那么痛苦,就只好随他放弃了。”这也是一部分家长的态度,完全尊重孩子的意见,孩子不想坚持了,就让他放弃,这样孩子真的就不痛苦了吗?
有一个家长,女儿今年14岁,开始抱怨自己竟然没有什么拿得出手的才艺和特长。家长特别后悔,不是没让孩子学,只是没让她坚持。
她女儿5岁的时候学跳舞,跳了一年多,有点胖,觉得吃力,就放弃了;
小学一年级开始拉小提琴,拉了两年,觉得枯燥,就放弃了;
游泳练了一年多,觉得有点累,也放弃了;
书法学习了半年多,因为课程紧张,怕耽误学习,也放弃了。
现在看到当时一起学跳舞并坚持的孩子,出落得亭亭玉立;
当初一起学习小提琴的孩子,考了10级,经常参加一些演出;
当初坚持练字的孩子,出学校的板报每次都能拿到最优奖;
难免沮丧,我怎么什么都不如别人呢?于是抱怨,妈妈你当初怎么不逼我一把呢?
那位家长懊恼地说,也许正是她的“宽容”,不但没让孩子有一技之长,还让孩子放弃成了习惯,遇到困难就绕着走,而这种意识在生活和学习上都有明显的体现。其实对孩子来讲,喜欢和不喜欢都是情绪化的
萧秋水写过:“小孩子会任性,但是大人不可以放弃监督的责任。”
任何学习,不管是运动,还是学科知识,还是棋类,都是需要花费时间和努力的,没有什么是可以轻轻松松就取得成果的。
在陪伴孩子上各种兴趣班的时候,考验的不仅仅是坚持,还有大人对时间的掌控能力,这对孩子来说,也是在漫长的生活和学习中所必须掌握的技能。
所有学习都需要一种态度。
让孩子学习某种技艺,一定是希望他们能坚持下来的,但是这个过程很辛苦,毕竟,任何美都是需要付出辛苦的劳动才能获得。
而小孩子定力都不太强,很容易想要放弃。如果孩子想放弃就放弃,一旦形成这种意识,将来遇到问题的时候,孩子同样容易选择逃避。
任何学习,不管是运动,还是学科知识,还是棋类,都是需要花费时间和努力的,没有什么是可以轻轻松松就取得成果的。
在陪伴孩子上各种兴趣班的时候,考验的不仅仅是坚持,还有大人对时间的掌控能力,这对孩子来说,也是在漫长的生活和学习中所必须掌握的技能。
所有学习都需要一种态度。