大话幼教/杨慧老师
对于孩子而言，期末考试结束以后看到成绩是几家欢喜几家愁。不过对孩子而言，最重要的了解错题，让孩子了解错的原因，这才是解决问题的关键所在。那么对于数学考试中的错题，父母应该如何有效的帮助孩子分析呢？
如果你一直和孩子较劲错题的话，那么孩子很有可能就会对数学题产生逆反心理，甚至是惧怕数学题，自然没办法真正学习好数学知识。那么面对错题，父母应该如何辅导分析呢？
其实拿到数学考卷，无论是作对还是做错，需要关注的是孩子做题的时候，大脑的想法和思维的方式。这才是数学真正要教的东西。那么面对错题分析模式有哪些呢？
1、以平等的相处
父母应该站在平等角度让孩子说出在做题的时候的想法。父母如果可以感同身受的话，这个时候孩子就可以在放松角度敞开了讲，有可能讲出他在哪出了闪失，这样让孩子自然也能说出了自己错在哪，这样在分析，就可以很快的抓在错题的要领
2、逆向思维
可能孩子不知道自己的错题是错在哪里，这个时候就是考验逆向思维的时候了，可以假定问题答案是正确的，然后重新来一遍，这样就可以知道错在哪里的。
3、改变题意，重新做一遍
给孩子讲解一遍错题以后，不妨在改变题意一下，让孩子根据不同的条件，不同的问题等等，进行解答，了解孩子是不是真的掌握了。
在数学的训练中，一定要给孩子举一反三训练。一道题看似理解了，但他的思维可能比较直线，多方向的解答题目，这样才可以真正的掌握。
