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浅谈怎样抓好新形势下高校的党建工作

时间:2020-10-13 17:11:45

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浅谈怎样抓好新形势下高校的党建工作

浅谈怎样抓好新形势下高校的党建工作 -08-27 17:14 来源: 人民论坛网

习近平总书记指出: 我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义新时代奋斗终身的有用人才。

一、要牢牢抓住政治建设这个核心,引领高校教育事业的正确方向

习近平总书记强调: 高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。 因此,必须要把 以立德树人 作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人、全员育人,努力开创高等教育事业发展新局面。

要明确主体责任。要加强高校党委对高校工作的全面领导,切实承担管党治党、办学治校主体责任,充分发挥党委在高校教育中 把方向、管大局、作决策、保落实 的职能和作用,教育每一名师生形成听党话、跟党走、感党恩的思想自觉,让每一名师生党员做到在党爱党、在党言党、在党为党的行动自觉,步步为营,久久为功,把高校建设成为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

要明确根本任务。要抓住 培养什么人、如何培养人和为谁培养人 的根本性问题,紧密围绕 立德树人 根本任务,把思想政治工作贯穿高校育人工作始终,实现全过程育人、全方位育人、全员育人,全面培养德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。特别在当今时代网络高度发达、信息量大而良莠并存的情况下,高校主动作为,顺势而上,构建代表权威性的信息发布媒体,建设自己的新闻网站、网页,设立高校官方微博、微信公众号、APP等高校新媒体矩阵,从一事一议、一闻一评的点滴之中,实现政治工作由 抽象概念灌输 到 有图有真相 有图有解说 的生动转变,以 润物细无声 水落石出 的传播智慧,发挥新媒体 即时 传播的速度优势,打造思想舆论宣传的普遍影响力,积极引导高校思想舆论方向。

二、要始终坚持组织建设这条主线,切实提升高校党组织的组织力

习近平总书记指出,要以提升组织力为重点,突出政治功能,健全基层组织,优化组织设置,理顺隶属关系,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。高校党建工作,特别要注重发展党组织和党员作用,以强大的组织力保证党的建设和各项工作的落实落地。

要创新组织体系建设。要着眼于优化组织结构,按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用,有利于开展党员教育、管理和服务,有利于密切联系师生,有利于促进业务中心工作原则,优化教师党支部、科研团队和学生党支部设置,重点聚焦重大项目组、学科组、课题组、创新团队、科研平台等团队载体,把高校党组织设置和活动向符合高校实际、符合教育教学的领域延伸,为基层党组织组织力的有效发挥打好基础。

要突出强调政治功能。高校党组织要坚持加强党对高校的全面领导,发挥政治指南针作用,确保社会主义办学方向,确保高校始终做到为党育人、为国育才的根本任务;坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署、重要精神作为党组织会议 第一议题 ;扎实开展 三会一课 、组织生活会、主题党日等活动,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

要始终注重作用发挥。要坚持 围绕中心抓党建,抓好党建促发展 理念,把抓好党建工作作为办学治校的基本功,将党建工作与高校中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核、同问责,树立党建与业务两手抓、两手硬的鲜明导向,避免党建与业务 两张皮 现象。要始终坚持党建引领,积极探索 党建+ 模式,创新载体平台,结合具体业务,激发基层活力,推动高校基层找准切入点、着力点,形成用中心工作业绩检验党组织组织力高低和党建工作成效的工作模式。

要形成正向激励。要通过发挥先进典型的激励、导向、示范引领作用,激发各级党组织和党员的生机活力,总结日常组织生活创新案例、基层党组织工作案例,特别是在教学、科研、管理和人才培养等方面表现突出的先进典型,树立典型,加大宣传力度,用身边人、身边事教育身边人,树立师生看得见、可对照、鲜活的先进典型,让基层党组织和广大党员看有事迹、学有标杆、做有榜样, 点亮一盏灯,照亮一片人 。

三、要准确把握教师队伍这个重点,构建带动创新创造的有力支撑

习近平总书记强调, 高校思想政治工作关系到什么样的高校培养,怎样和为谁 的根本问题。只有加强高校教师的思想政治工作,才能在教育教学中传递正确价值观,鼓励学生在社会主义事业中作出贡献。

要加强思想政治审查。要建立科学、全面、系统的准入机制,严肃认真地进行考察和审查、补充教师队伍,引进师资力量,特别要注意克服重业务、轻素养倾向,不能只看业务能力,不看政治表现。

要加强思想理论学习。要把教师思想理论学习作为培养教师的重要内容来抓,注重实效,积极探索创新形式,根据教师特点组织好思想理论学习,实现教师思想理论学习的有效化、常态化、制度化。

要推崇品德立身典范。作为高校教师,仅仅是业务上精、学术上强、专业上棒、教学上钻是不够的,还要努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。只有积极向上、充满正能量的教师,才能够更好地承担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

要优化考核评价机制。要进一步完善考评机制,加大立德树人、教书育人在考评中的权重;要着力牢固树立教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实执行师德师风 一票否决制 。

四、要紧紧围绕全面发展这个目标,积极培养品学兼优的后备人才

习近平总书记指出,高校思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

要强化学生主体。高校应注重发挥学生的主体性,贴近实际、贴近生活、贴近学生,从理想信念与思想品德、基础文明与礼仪规范、身心健康与艺术审美、组织协调与沟通能力、语言表达与写作能力、社会实践与志愿服务、专业技能与科研能力、安全防范与法制意识、学业生涯规划与就业择业等方面,对学生应具备的能力和素质进行全面培养,全面提高学生思想政治素质,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

要强化思想引领。大学是人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期,要教育引导青年大学生把中国梦作为远大理想、把社会主义核心价值观作为人生价值取向标准,从中华民族传统文化瑰宝中汲取丰富营养,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,踏实做人,锤炼本领,建功立业,报效祖国,使立德树人的根本任务入脑入心。

要创新工作方法。面向不同类型的学生群体开展差异化、多样化思想政治教育,不搞 一刀切、一锅煮 。善于从源头上把握和开展大学生思想政治教育,学生干部和辅导员要利用自身贴近学生、贴近生活、贴近实际的优势,透过外在表象找到根源问题,系统性化解学生的思想困惑和心理困扰,切实做到 虚工实做 ,突出实效。

要扶助成长成才。要创造性地开展责任感教育和素质教育活动,增强学生的社会责任感和综合素质;要以社会实践活动为抓手,强化实践教学环节,培养学生动手能力和创新精神;要营造良好的文化育人氛围,积极开展学术科创活动,充分发挥校园文化的导向功能和感染力,促进学生的全面提升和成长发展,帮助他们成为有用之才。

五、要用好用活制度建设这个法宝,营造形成党建引领的鲜活氛围

党的十九大报告在阐述新时代党的建设总要求时提出: 全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中。 这充分体现了制度建设在党的建设中的重要性,也为高校党建工作的规范化指明了方向。

要完善党建工作体系。以制度体系形成工作规矩,让基层党组织开展各项工作有规可依、有据可查、有章可循,让制度成为业务工作的 指南针 、学校形象的 宣传册 。坚持依法治校、民主决策,把权力关进制度的 笼子 ,确保行政行为更加依法、有序、规范,以制度的约束力保障基层党组织的组织力,确保制度得力。

要强化思想政治工作。要在思想上、政治上、组织上教育引导党员干部群众,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的丰富内涵,牢固树立 四个意识 、坚定 四个自信 、坚决做到 两个维护 ,建立 不忘初心牢记使命 主题教育制度,加强党员干部的政治教育,激发干部群众树立政治使命意识,从政治上考虑问题,推动工作,确保思想得力。

要严格纪律保障底线。铁的纪律是党的战斗力的保证,要坚持纪律建设不止步,不断严格党的政治纪律和政治规矩,对照 合格 标准查问题、找不足,深入,抓好思想理论教育、先进典型教育、法纪教育、警示教育 四项教育 。发挥好正面典型引领和反面典型警示作用,切实增强党员干部的纪律观念、法治意识,教育引导广大党员干部心中有 红线 ,做事守 底线 ,确保纪律得力。

(中南林业科技大学 李广军)

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